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文档简介
本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。建筑模型制作,建筑声学、光学及热学实验等.包括美术实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、毕业实习、设计院生产实习,一般安排28周。本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造.建筑学业务培养目标实践性教学环节主要专业实验业务培养要求主要课程建筑学专业介绍zzzzzzzzz一门学习如何设计建筑物及其相关环境的学科
以学习如何设计建筑为主,同时学习相关基础技术课程的学科。
建筑学
通过对一块空白场地的分析,同时依据其建筑对房间功能的要求,建筑的类型(如体育馆,电影院,住宅,厂房等不同类型),建筑建造所用的技术及材料等,对建筑物从平面,外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。主要学习的内容从小到简单的房间布局,大到城市数个街区的建筑群体的设计。所学习的范围建筑学什么样的一门学科?建筑学的基本学习方法以指导性学习为主,自我素质的提升主要靠学生自己的努力。设计的学习内容主要包含了美术,建筑设计初步,建筑设计,建筑设计理论,建筑史,建筑力学,建筑技术及材料,建筑构造等课程。其中,建筑设计初步,建筑设计均要求空间概念和图面表达的能力,即不仅能想象出希望的设计主题,同时还能清晰准确地通过绘图的方式表达清楚。学习与建筑相关内容的课程如城市规划,园林,艺术课程等。授课的内容---在理论的指导下,注重学习设计建筑的能力与创造性
在设计院从事设计工作在城建部门从事管理工作在学校从事教学工作在房产公司从事房产开发工作就业起薪约2500~5000元/月起薪约2000~4000元/月起薪与其他教师收入接近起薪约2500~6000元/月建筑师教师房产开发人员公务员毕业后干什么?——与建筑相关的工作
(除继续学业外)建筑学需要长期、严格的专业训练,不是每个人都适合其学习方法,毕业后也会因工作的性质及个人的能力不同而有较大的收入差异!专家提醒授课安排主讲:艾斯卡尔(第一至三章)王健(第四章)张芳芳(第五章)课程名称学分数周学时总学时授课时间2232
2012年9月17日至12月31日建筑学概论绪论第一章建筑的意义国庆节放假第二章建筑的物质性第三章建筑的社会、文化性第四章中国建筑的沿革624266第五章外国建筑的沿革总结24课时分配考试类别习题及作业要求本课程共有作业2次要求学生以书面的形式完成考试建筑的社会文化性第三章中国建筑的沿革第四章外国建筑的沿革第五章绪论建筑的意义第一章建筑的物质性第二章课程内容课程的性质课程的目的
建筑学概论课程为建筑学专业主干课程之一,是其他许多专业课的前修课。通过该课程使学生了解建筑学概况,学科构架,研究对象和内容,了解建筑设计及其相关学科,为建筑学专业的其他课程的深入学习打下基础。一、课程的性质及目的二、课程基本要求了解建筑学研究对象,内容等了解建筑学研究中科学、技术、艺术工程的不同范畴了解建筑设计了解与建筑相关的建筑历史与理论、城市规划与设计、景园设计、建筑物理环境、建筑技术和设备等各学课的基本构架了解建筑学的特点和学习方法三、课程教学基本内容(一)建筑学的概念(二)建筑学的不同范畴的研究(三)建筑设计的基本内容(四)建筑历史与理论和建筑学相关的科学研究,和建筑学相关的技术、工程、经济研究,和建筑学相关的艺术表现。建筑设计的组成,建筑设计的内容,不同深度的建筑设计,设计的基本方法。建筑历史的研究内容和方法。西方建筑史,西方古典建筑,中国建筑史,现代建筑流派,现代建筑理论。建筑和建筑学的概念,建筑学研究的对象,建筑学研究的内容,建筑学研究的意义。四、教学与实践环节的方式和要求
课程的全过程由建筑学教师讲授,实践环节主要为课外安排的认识参观。五、前修课程要求无六、建议总学时数32学时建筑学概论第一讲主讲人:艾斯卡尔第一讲绪论什么是建筑?“建筑就是房子”建筑除了房子以外,还包括不是房子的内容.
例如:纪念碑、陵墓等。建筑不但包括的范围广,而且有比较抽象,在英文里建筑一词不是HOUSE(房屋),也不是BUILDING(建筑物),而是ARCHITECTURE(建筑).建筑——技术与艺术的结合近现代建筑理论认为,建筑就是空间。作为纪念碑,
也有空间著名的哲学家老子(李耳),在他的著作《道德经》第十一章里说道:“
凿户牖(you)以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用”。
意思是说:“开凿门窗造房屋,有了门窗、四壁中空的空间,才有房屋的作用。”所以“有”(门窗、墙、屋顶等实体)所给人门的“利”(利益、功利),是要以“无”(己所形成的空间)起作用的。
建筑的目的是创造一种人为的环境
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