小学五年级语文上学期2025年专项突破试卷（含答案）

小学五年级语文上学期2025年专项突破试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.给下面加点的字注音，再根据拼音写汉字。憔悴（）鲜为人知（）锲而不舍（）qièxīnyìxīngyǒuyíbùgēn2.解释下列词语在句子中的意思。（1）那是一个阴冷的冬天，他冻得瑟瑟发抖。（瑟瑟发抖）（2）这幅画色彩鲜明，令人印象深刻。（鲜明）3.选词填空，将正确的词填在括号里。惟妙惟肖风景如画依依不舍惟命是从（1）小演员的表演十分逼真，就像（）一样。（2）家乡的山水（）令人流连忘返。（3）分别时，他对我（）地告别。（4）面对敌人的威逼利诱，他毫不（）。4.修改病句。（1）通过这次活动，我的写作能力和思想觉悟有了很大的改进。（2）无论遇到什么困难，他都不会灰心丧气。5.默写古诗文。（1），不拘一格降人才。（2）独在异乡为异客，。（3），草长莺飞二月天。二、句子练习6.把下面两个句子合并成一个句子，并加上合适的标点符号。他跑得很快。他追上了前面的同学。7.用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。小明生病了。他坚持来上学。8.把下面句子改为反问句。我们应该珍惜每一分钟学习。9.仿照例句，写一句话，运用比喻的修辞手法。例句：弯弯的月亮像小船。三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。那棵老槐树是我们村最古老的树，它站在村口，已经有几百年的历史了。槐树的枝叶非常繁茂，像一把巨大的绿伞，为路人遮风挡雨。春天，槐树开花了，洁白的小花缀满枝头，香气扑鼻，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。夏天，我们在槐树下乘凉、下棋、讲故事，树下总是充满了欢声笑语。秋天，槐树结出了“小铃铛”似的果实，我们会摘下来做装饰。老槐树就像一位慈祥的老人，默默地看着村子一天天变化，守护着这里的居民。10.这篇短文主要写了什么？11.文中描写了槐树哪个季节的景象？请用“”在文中画出相关的句子。12.作者为什么说老槐树像“一位慈祥的老人”？13.你还知道哪些描写家乡景物的古诗词或现代诗？请写一句。四、书面表达14.题目：一件令我难忘的事要求：先把题目补充完整（例如：一件令我难忘的事——帮助同学），然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。试卷答案1.qièxīnyìxīngyǒuyíbùgēn憔悴(qiáocuì)鲜(xiān)为人知锲(qiè)而不舍解析思路：此题考查字音和字形。需准确读出加点字的音节，并根据拼音规范书写相应的汉字。注意“憔悴”的“憔”、“悴”、“锲而不舍”的“锲”、“锏”容易写错。2.（1）形容因寒冷或害怕而颤抖。（2）色彩明亮、清晰。解析思路：此题考查词语在具体语境中的含义。结合句子“他冻得瑟瑟发抖”可知，“瑟瑟发抖”形容因寒冷或害怕而颤抖。结合句子“这幅画色彩鲜明，令人印象深刻”可知，“鲜明”指色彩明亮、清晰。3.（1）惟妙惟肖（2）风景如画（3）依依不舍（4）惟命是从解析思路：此题考查选词填空。需理解每个词语的意思，并结合句子语境选择最合适的词语。“惟妙惟肖”形容模仿得非常逼真。“风景如画”形容风景像画一样美丽。“依依不舍”形容舍不得离开。“惟命是从”指完全听从命令，不顾自己意愿。4.（1）通过这次活动，我的写作能力和思想觉悟有了很大的提高。（2）无论遇到什么困难，他都不会灰心丧气。解析思路：此题考查修改病句。“很大的改进”应改为“很大的提高”。“改进”多指事物变得比原来好，“提高”更符合此处语境。“灰心丧气”和“灰心”意思重复，应改为“灰心丧气”。5.（1）我劝天公重抖擞（2）每逢佳节倍思亲（3）拂堤杨柳醉春烟解析思路：此题考查古诗文默写。需熟练背诵并准确书写指定的诗句。注意“抖擞”、“倍”、“拂堤”、“醉”等字的书写。6.他跑得很快，追上了前面的同学。解析思路：此题考查合并句子。将两个句子合并成一个长句，可以使用逗号连接，将第二个句子的主语“他”和谓语“追上了前面的同学”加到第一个句子后面。7.虽然小明生病了，但是他坚持来上学。解析思路：此题考查用关联词语合并句子。两个句子之间是转折关系，即小明虽然生病了，但仍然坚持上学。应选用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”，将两个句子合并。8.难道我们不应该珍惜每一分钟学习吗？解析思路：此题考查改为反问句。将陈述句改为反问句，需要添加反问成分（如“难道……吗？”），改变原句的肯定词或否定词（“应该”改为“不应该”），并在句末加上问号。9.例如：天上的白云像棉花糖一样。解析思路：此题考查仿写句子，运用比喻的修辞手法。仿写时，要抓住例句的结构特点（本体像喻体），选择合适的本体和喻体，构成比喻句。注意比喻要贴切、有新意。10.这篇短文主要写了村口的老槐树的样貌、四季的变化以及它给人们带来的感受。解析思路：此题考查概括主要内容。通读全文，找出文章围绕老槐树写了哪些方面的内容（样子、季节变化、与人们的关系），进行归纳总结。11.春天，槐树开花了，洁白的小花缀满枝头，香气扑鼻，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。秋天，槐树结出了“小铃铛”似的果实，我们会摘下来做装饰。解析思路：此题考查查找信息。根据题目要求，在文中找到描写春天和秋天槐树样子的段落或句子，用引号画出来即可。12.因为老槐树枝叶繁茂，像绿伞一样遮风挡雨；它默默看着村子变化，守护着居民，这些行为都像一位慈祥的老人。解析思路：此题考查理解句子含义。结合文中对老槐树的描写（枝叶繁茂遮风挡雨、默默守护），理解作者将老槐树比作“老人”的原因，是因为它像老人一样为人们提供保护和关爱。13.例如：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。解析思路：此题考查积累。要求写出描写家乡景物的诗句，属于开放性题目。只要写出符合要求的、内容相关的古诗词或现代诗即可。例如，描写家乡山水的、描写家乡建筑的等都可以。14.（略）