2025年初中一年级道德与法治上册期末试卷（含答案）

2025年初中一年级道德与法治上册期末试卷（含答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列各题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.小明进入初中后，发现自己有些科目跟不上，但他没有放弃，而是主动请教老师和同学，制定了学习计划。小明的做法体现了（）。A.自我中心，不愿求助B.独立自主，勇于面对困难C.逃避现实，缺乏责任感D.目光短浅，不思进取2.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗主要说明了（）。A.孝敬父母是中华民族的传统美德B.父母对子女的爱是无私的、伟大的C.子女应该回报父母物质上的富足D.父母对子女的要求是过高的3.小华和好朋友小丽因为一件小事争吵起来，之后两人互不理睬。小华的行为（）。A.正确，维护了友谊B.不正确，破坏了友谊C.无法判断对错D.是正常的同学矛盾4.学习道德与法治，我们不仅要了解法律知识，更要（）。A.记住所有法律条文B.提高道德修养，增强法治观念C.避免与法律有关的事情D.相信法律是万能的5.小芳在公交车上看到一位老人没座位，她主动让出了自己的座位。小芳的行为体现了（）。A.自私，不想累着B.乐于助人，尊老爱幼C.装演给别人看D.好奇，想看看老人6.中学生小刚沉迷网络游戏，经常旷课，家长和老师多次教育他都没有改变。小刚的行为（）。A.是个人自由，无需管束B.违反了校规校纪，需要承担责任C.家长和老师管得太宽了D.没有影响他人，不必在意7.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这表明（）。A.教育是每个公民的特权B.受教育是公民的基本权利，也是基本义务C.只有聪明的人才有权利受教育D.受教育只是公民的责任8.小明在网上看到一篇批评某位明星的文章，他认为不实信息，便在网上发表了反驳意见，并附上了相关证据。小明的行为（）。A.是非法行为，侵犯了他人名誉权B.是合法行为，维护了网络秩序C.需要谨慎，避免侵犯他人权利D.是表达自由，无需承担责任9.小丽发现同学小华在考试中作弊，她应该（）。A.帮助小华作弊，免得他挨批评B.保持沉默，这是小华自己的事C.告诉老师，维护考试的公平公正D.和小华一起考试，互相帮助10.社会规则包括道德、纪律、法律等多种形式，它们的共同作用是（）。A.限制人们的行为B.维护社会秩序，保障社会生活C.制造社会矛盾D.增加社会管理的难度11.小明骑自行车不遵守交通规则，闯红灯被交警叔叔拦住并进行了教育。这说明（）。A.交警叔叔不公平，故意为难小明B.小明违反了交通规则，需要承担责任C.交通规则是无关紧要的D.交警叔叔应该教育所有骑车的人12.我国是统一的多民族国家，各民族之间（）。A.存在着明显的差别，难以融合B.平等相待，互相帮助，共同繁荣C.汉族应该占主导地位D.少数民族应该服从汉族13.“天下兴亡，匹夫有责。”这句话体现了公民的（）。A.个人主义精神B.法治意识C.国家观念和社会责任感D.集体主义观念14.小华发现有人在网上散布谣言，造成不良影响，他应该（）。A.也上网散布谣言进行反击B.无视，这是别人的事C.向有关部门举报D.加入讨论，但没有实际行动15.随着科技的发展，网络已经成为我们生活的一部分。我们在享受网络便利的同时，也要（）。A.放松警惕，随意浏览所有信息B.加强自我保护意识，依法文明上网C.尽量少上网，避免网络风险D.只在网上交友，不进行现实交往二、简答题（每小题5分，共20分。）16.简述孝敬父母的具体表现有哪些？17.为什么我们要遵守社会规则？18.中学生应该如何正确对待友谊？19.简述公民的基本权利和义务有哪些？（至少列举两项权利和两项义务）三、辨析题（每小题6分，共12分。请判断下列观点的正误，并说明理由。）20.观点：“学习是学生的责任，与父母无关。”21.观点：“只要不违法犯罪，做什么都可以。”四、材料分析题（每小题10分，共20分。请仔细阅读材料，并回答问题。）22.阅读下列材料：材料一：小明是某中学初一年级的学生，他平时学习努力，成绩优秀。但最近他发现，班级里有些同学经常在课堂上玩手机，甚至影响其他同学听课。小明觉得很不公平，但又不知道该如何处理。材料二：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当尊重未成年学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。问题：（1）材料一中，班级里有些同学的行为属于什么行为？这种行为有什么危害？（2）根据材料二，学校应该如何保护未成年学生的人格尊严？（3）作为班级的一员，小明可以采取哪些措施来维护课堂秩序？23.阅读下列材料：近年来，我国各地不断发生电信诈骗案件，许多群众遭受了经济损失。为了打击电信诈骗犯罪，保护人民群众的财产安全，国家开展了“反电信诈骗”专项行动，取得了显著成效。问题：（1）电信诈骗属于什么行为？它有什么危害？（2）作为中学生，我们应该如何提高防范电信诈骗的能力？（3）除了国家层面，社会各界应该如何共同努力，防范电信诈骗？---试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.B11.B12.B13.C14.C15.B二、简答题16.孝敬父母的具体表现有：尊重父母，理解父母；关心父母的健康，分担父母的忧愁；帮助父母做家务；努力学习，让父母高兴；等等。17.我们要遵守社会规则，因为社会规则是维护社会秩序的保障。遵守社会规则可以保证社会生活的顺利进行，避免混乱和冲突；可以促进社会和谐稳定，营造良好的社会环境；可以体现个人的文明素养，赢得他人的尊重。18.中学生应该正确对待友谊，要真诚待人，尊重朋友；要乐于助人，关心朋友；要宽容大度，理解朋友；要坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；要广交益友，不交损友。19.公民的基本权利有：人身自由权、受教育权、生命健康权、等等。公民的基本义务有：遵守宪法和法律、依法纳税、服兵役（符合条件的公民）、爱护公共财产、等等。三、辨析题20.错误。理由：学习是学生的责任，但父母对子女的学习也有责任。父母有抚养、教育子女的义务，应该为子女的学习创造良好的环境和条件，并给予必要的指导和帮助。认为学习只是学生的责任，与父母无关的观点是错误的。21.错误。理由：法律是社会行为的底线。只要不违法犯罪，并不意味着做什么都可以。我们在社会生活中，不仅要遵守法律，还要遵守道德、纪律等社会规则。同时，我们也要考虑自己的行为是否会对他人、对社会造成伤害。认为只要不违法犯罪，做什么都可以的观点是错误的，缺乏社会责任感。四、材料分析题22.（1）行为：材料一中，班级里有些同学的行为属于违纪行为（或不遵守课堂纪律的行为）。危害：这种行为会影响课堂秩序，干扰老师讲课，影响其他同学的学习；会破坏班级的学习氛围，不利于学生的健康成长。（2）学校应该：根据材料二，学校应当尊重未成年学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。因此，学校应该加强对学生的教育和管理，引导学生遵守课堂纪律；对于违反纪律的学生，应该采取教育、批评等方式进行纠正，不得体罚或变相体罚学生；应该关心爱护学生，维护学生的人格尊严。（3）措施：作为班级的一员，小明可以采取以下措施来维护课堂秩序：首先，他自己要遵守课堂纪律，不玩手机；其次，他可以友善地提醒同学遵守课堂纪律；如果同学不听劝告，影响课堂秩序，他可以向老师反映情况，请老师进行管理。23.（1）行为：电信诈骗属于违法犯罪行为。危害：电信诈骗会给受害者造成严重的经济损失，甚至造成精神上的伤害；会破坏社会诚信，影响社会和谐稳定；会扰乱社会秩序，危害社会安全。（2）能力：作为中学生，我们应该提高防范电信诈骗的能力：要了解电信诈骗的常见手段和特点；要增强辨别能力，不轻信陌生人