足球基础知识教学课件

足球基础知识教学课件足球运动的起源与发展

足球运动是一项古老的体育运动，源远流长．从历史来看，它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段．古代足球游戏起源于中国，在我国两千五百年以前的汉字记载当中，当时足球叫“蹴鞠”，蹴就是踢，鞠就是球的意思．现代足球起源于英国，1857年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部＿谢菲尔德足球俱乐部．在此之后，英国其它地区相继成立了足球俱乐部．1863年10月26日，由伦敦11个最主要的俱乐部和学校，在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会，并产生了世界上第一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日，公认现代足球起源于英国。

足球运动的特点１．参加比赛的人数多，集体性强．２．争夺激烈．拼抢凶猛，对抗性强．３．比赛场地大，时间长．运动负荷大．４．技术动作多，战术复杂，难度大．５．趣味浓厚，容易开展．足球运动的作用1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成.2、有利于增强体质，促进健康.3、有利于精神文明建设.4、有利于振奋民主精神.5、有利于人际交往与国际交往.6、有利于国家税收.一、比赛阵形

比赛阵形就是为了适应攻守战术的需要，全体队员在场上的攻守力量的搭配、职责分工及位置的排列。它是根据攻守的需要而产生和发展的。现代足球比赛阵形有了新的发展，巩固不变的阵形已被“全攻全守”的要求所改变。场上每个队员在明确基本位置和主要职责的前提下，应充分发挥自己的智慧，机动灵活地行动。比赛阵形对队员已不在是刻板僵死的规定。一个球队所采用的阵形应是根据本队队员的条件、特长和赛队的特点来选择的。当今，在整体、快速全攻全守战术思想指导下，世界各国采用较多的阵形大体有：4-4-2、5-3-2、3-5-2、5-4-1、4-2-3-1以及欧洲流行的1-3-3-3阵形等。

二、各位置的战术要求及职责

尽管现代足球发展以来，比赛阵形在不断改革，但基本遵循按场区的划分，进行不同的布局，即后场、中场、前场。同一场区也有左、中、右之分。全攻全守、全面型打法的兴起，要求各个位置上的队员要全面、多变，不要受到位置的局限：但在比赛中。每个队员都应有各自的主要职责分工，各个位置也有不同的战术要求。足球场足球比赛场地1

(大型足球场)（左图）的图画，表示画上记号和尺寸的大型足球场。长100-110米宽64-75米足球规格1.球是圆形的。以皮革或其它合适的材料制成。2.球体的圆周，不得超过70公分，不得少于68公分3.球的重量,不得超过450公克不得少于410公克球员数目（甲）比赛由两队进行，每队不得超过十一人（大型），比赛开始时，最少要有八名球员。最后可增至每队十一人。（乙）根据国际足协所订有效规则，每队入替球员以三名为限。但在比赛进行中被罚离场的球员不可以由其他球员入替。球员装备球员不得穿戴对其他球员有危害的衣物及饰物（如戒指、项链等），尤其是球员装备中最重要球鞋。每队球员所穿球衣的颜色应著不同、且有明显区别。守门员所穿球衣的颜色也应与其余球员有别。12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流比赛时间●比赛分上下半场,各45分钟.全场共九十分钟.球圆休息不得超过15分钟.如何判断入球凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线，而又未经攻门球员用手触及者，即算入球。

越位除下列情形外，凡进攻球员在最后踢球的时间所站位置较球更接近对方球门线，即作越位论：（如下三种情形不作越位）（甲）该名球员在已方半场内，不算越位。（乙）当时有对方球员二人比该名球员更接近守方球门线，而直接接得同伴的传球，不算越位。（丙）直接接得球门球，角球，界外球或由裁判员所开的公正球，不算越位。越位特殊情况不应判越位（甲）球员接得传球时的位置和越位并无关系，关键是当皮球传交给他的一刹那，他所站的位置。（乙）在越位位置的球员不