2025年医疗与健康继续教育（公共卫生（疫情监测+健康教育）监督要点）考核试卷

2025年医疗与健康继续教育（公共卫生（疫情监测+健康教育）监督要点）考核试卷一、单项选择题（每题1分，共30题）1.疫情监测中，哪项不是基本监测指标？（B）A.发病率B.经济损失C.病死率D.感染率2.健康教育中，以下哪项不是有效的传播渠道？（C）A.社交媒体B.宣传海报C.有线电视D.短信提醒3.疫情监测数据收集的主要方式是？（A）A.网络直报B.电话调查C.邮件收集D.人工统计4.健康教育中，以下哪项内容不属于健康生活方式？（D）A.合理饮食B.规律运动C.吸烟饮酒D.充足睡眠5.疫情监测中，哪个时间段的数据最为重要？（C）A.疫情初期B.疫情中期C.疫情初期和末期D.疫情末期6.健康教育中，以下哪项不是健康教育的目标？（B）A.提高健康意识B.提高经济收入C.改善健康行为D.增强健康素养7.疫情监测中，哪个部门负责数据的汇总分析？（A）A.健康委员会B.经济发展委员会C.教育委员会D.交通运输委员会8.健康教育中，以下哪项不是健康教育的形式？（C）A.讲座B.宣传册C.政策文件D.视频资料9.疫情监测中，以下哪项不是疫情风险评估的因素？（D）A.病例数B.传播速度C.医疗资源D.社会稳定10.健康教育中，以下哪项不是健康教育的评估指标？（B）A.知识知晓率B.经济增长率C.行为改变率D.健康改善率11.疫情监测中，以下哪项不是疫情预警的依据？（C）A.病例数变化B.传播速度变化C.气候变化D.医疗资源变化12.健康教育中，以下哪项不是健康教育的对象？（D）A.儿童B.青年C.中老年D.植物13.疫情监测中，以下哪项不是疫情控制措施？（B）A.隔离B.提高税收C.疫苗接种D.疫情报告14.健康教育中，以下哪项不是健康教育的原则？（C）A.科学性B.针对性C.商业性D.可及性15.疫情监测中，以下哪项不是疫情风险评估的方法？（D）A.统计分析B.模型预测C.专家评估D.政策制定16.健康教育中，以下哪项不是健康教育的效果？（B）A.提高健康意识B.提高学习成绩C.改善健康行为D.增强健康素养17.疫情监测中，以下哪项不是疫情预警的指标？（C）A.病例数增加B.传播速度加快C.气温升高D.医疗资源紧张18.健康教育中，以下哪项不是健康教育的形式？（D）A.讲座B.宣传册C.政策文件D.经济计划19.疫情监测中，以下哪项不是疫情控制的目标？（D）A.控制疫情蔓延B.减少病例数C.提高治愈率D.提高经济效率20.健康教育中，以下哪项不是健康教育的原则？（C）A.科学性B.针对性C.盈利性D.可及性21.疫情监测中，以下哪项不是疫情风险评估的因素？（D）A.病例数B.传播速度C.医疗资源D.城市规模22.健康教育中，以下哪项不是健康教育的对象？（D）A.儿童B.青年C.中老年D.动物23.疫情监测中，以下哪项不是疫情控制措施？（B）A.隔离B.降低税收C.疫苗接种D.疫情报告24.健康教育中，以下哪项不是健康教育的原则？（C）A.科学性B.针对性C.商业性D.可及性25.疫情监测中，以下哪项不是疫情风险评估的方法？（D）A.统计分析B.模型预测C.专家评估D.经济分析26.健康教育中，以下哪项不是健康教育的效果？（B）A.提高健康意识B.提高学习成绩C.改善健康行为D.增强健康素养27.疫情监测中，以下哪项不是疫情预警的指标？（C）A.病例数增加B.传播速度加快C.气温变化D.医疗资源紧张28.健康教育中，以下哪项不是健康教育的形式？（D）A.讲座B.宣传册C.政策文件D.经济政策29.疫情监测中，以下哪项不是疫情控制的目标？（D）A.控制疫情蔓延B.减少病例数C.提高治愈率D.提高经济收入30.健康教育中，以下哪项不是健康教育的原则？（C）A.科学性B.针对性C.盈利性D.可及性二、多项选择题（每题2分，共20题）1.疫情监测的基本指标包括哪些？（ABCD）A.发病率B.病死率C.感染率D.潜在病例数2.健康教育的传播渠道有哪些？（ABCD）A.社交媒体B.宣传海报C.短信提醒D.电视广播3.疫情监测数据收集的主要方式有哪些？（ABD）A.网络直报B.电话调查C.邮件收集D.人工统计4.健康教育的内容包括哪些？（ABCD）A.健康生活方式B.疾病预防C.健康政策D.健康素养5.疫情监测中，疫情风险评估的因素有哪些？（ABCD）A.病例数B.传播速度C.医疗资源D.社会稳定6.健康教育的评估指标有哪些？（ABCD）A.知识知晓率B.行为改变率C.健康改善率D.经济增长率7.疫情监测中，疫情预警的依据有哪些？（ABCD）A.病例数变化B.传播速度变化C.医疗资源变化D.气候变化8.健康教育的对象有哪些？（ABCD）A.儿童B.青年C.中老年D.动物9.疫情监测中，疫情控制措施有哪些？（ABCD）A.隔离B.疫苗接种C.疫情报告D.医疗资源调配10.健康教育的原则有哪些？（ABCD）A.科学性B.针对性C.可及性D.商业性11.疫情监测中，疫情风险评估的方法有哪些？（ABCD）A.统计分析B.模型预测C.专家评估D.政策制定12.健康教育的效果有哪些？（ABCD）A.提高健康意识B.改善健康行为C.增强健康素养D.提高学习成绩13.疫情监测中，疫情预警的指标有哪些？（ABCD）A.病例数增加B.传播速度加快C.医疗资源紧张D.气候变化14.健康教育的形式有哪些？（ABCD）A.讲座B.宣传册C.政策文件D.视频资料15.疫情监测中，疫情控制的目标有哪些？（ABCD）A.控制疫情蔓延B.减少病例数C.提高治愈率D.提高经济效率16.健康教育的原则有哪些？（ABCD）A.科学性B.针对性C.可及性D.盈利性17.疫情监测中，疫情风险评估的因素有哪些？（ABCD）A.病例数B.传播速度C.医疗资源D.城市规模18.健康教育的对象有哪些？（ABCD）A.儿童B.青年C.中老年D.植物19.疫情监测中，疫情控制措施有哪些？（ABCD）A.隔离B.疫苗接种C.疫情报告D.经济支持20.健康教育的形式有哪些？（ABCD）A.讲座B.宣传册C.政策文件D.经济计划三、判断题（每题1分，共20题）1.疫情监测的主要目的是为了提高经济收入。（×）2.健康教育的形式只有讲座和宣传册。（×）3.疫情监测中，网络直报是最主要的数据收集方式。（√）4.健康教育的对象只有中老年人。（×）5.疫情监测的主要指标只有发病率。（×）6.健康教育的效果只有提高健康意识。（×）7.疫情预警的主要依据是病例数增加。（√）8.健康教育的形式只有电视广播。（×）9.疫情控制的主要目标是提高经济效率。（×）10.健康教育的原则只有科学性。（×）11.疫情风险评估的主要方法是统计分析。（√）12.健康教育的效果只有改善健康行为。（×）13.疫情预警的主要指标是传播速度加快。（√）14.健康教育的形式只有政策文件。（×）15.疫情控制的主要目标是减少病例数。（√）16.健康教育的原则只有针对性。（×）17.疫情风险评估的主要因素是病例数。（√）18.健康教育的对象只有儿童。（×）19.疫情控制的主要措施是隔离。（√）20.健康教育的形式只有视频资料。（×）四、简答题（每题5分，共2题）1.简述疫情监测的基本流程。疫情监测的基本流程包括：数据收集、数据汇总、数据分析、疫情预警、疫情控制。首先通过多种渠道收集疫情数据，包括网络直报、电话调查、人工统计等。然后将收集到的数据进行汇总，进行统计分析。接着根据数据分析结果进行疫情预警，及时发布疫情信息。最后根据疫情预警结果采取相应的疫情控制措