2026年初级中学教师资格（语文学科知识与教学能力）自测试题

2026年初级中学教师资格（语文学科知识与教学能力）自测试题

班级______姓名______（考试时间：90分钟满分100分）一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。2.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。④盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②排比③拟人④反复B.①拟人②排比③拟人④反复C.①拟人②比喻③比喻④反复D.①比喻②排比③比喻④排比3.下列对古代文化常识的表述，有误的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代男子二十岁行冠礼，表示成年；女子十五岁行笄礼，表示成年。4.下列对诗歌赏析，不正确的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小”，既表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，又揭示了只有站得高，看得远，才能不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的人生哲理。B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，表达了诗人对自己身世的感慨，同时也蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。C.“烽火连三月，家书抵万金”，诗人通过描写战乱中家书的珍贵，表达了诗人对亲人的思念之情。D.“但愿人长久，千里共婵娟”，词人苏轼通过描写明月，表达了词人对亲人的思念之情，同时也表达了词人对人生的美好祝愿。5.下列对文言文实词的解释，不正确的一项是（）A.渔人甚异之（异：对……感到诧异）B.其两膝相比者（比：靠近）C.神情与苏、黄不属（属：类似）D.以其境过清（清：清澈）6.下列对文言文虚词的用法，判断正确的一项是（）①之：忘路之远近渔人甚异之②其：其真无马邪其两膝相比者③于：于厅事之东北角贤于材人远矣④而：中峨冠而多髯者为东坡学而不思则罔A.①相同②相同③不同④相同B.①不同②不同③不同④不同C.①相同②不同③相同④不同D.①不同②相同③不同④相同7.下列对现代文阅读的理解，正确的一项是（）A.小说的三要素是人物、情节、环境，其中人物是小说的核心要素。B.散文的特点是形散而神不散，“形散”主要指散文的取材广泛自由，表现手法不拘一格；“神不散”主要指散文要表达的中心思想明确而集中。C.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，其中时间顺序和空间顺序是最常用的说明顺序。D.议论文的三要素是论点、论据、论证，其中论点是议论文的核心要素。8.下列对写作手法的判断，正确的一项是（）①他饿得都可以把一头大象给吃了。②盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。③红的像火，粉的像霞，白的像雪。④油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A.①夸张②反复③排比④拟人B.①夸张②排比③排比④拟人C.①比喻②反复③排比④拟人D.①比喻②排比③排比④排比9.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.祥子是老舍先生《骆驼祥子》中的主人公，他勤劳、善良、淳朴，对生活充满希望，但在经历了三起三落的买车过程后，他变得自私、懒惰、狡猾，成为了一个行尸走肉般的人。B.孔乙己是鲁迅笔下的一个深受封建科举制度毒害的知识分子，他善良、正直、有同情心，但又自命清高、迂腐不堪，最终在人们的嘲笑和冷漠中悲惨地死去。C.简·爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特《简·爱》中的主人公，她自尊、自爱、追求平等自由，具有强烈的反抗精神，她的爱情观是建立在平等、尊重和理解的基础上的。D.林冲是施耐庵《水浒传》中的人物，他原本是一个安分守己、逆来顺受的人，但在经历了一系列的变故后，他被逼上梁山，成为了一个反抗封建统治的英雄。10.下列对语文课程目标的理解，不正确的一项是（）A.语文课程目标是语文课程标准的核心内容，它规定了语文课程的性质、目标、内容框架，并指导着语文课程的教学实施。B.语文课程目标分为总目标和阶段目标，总目标是从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的，阶段目标是根据总目标和不同阶段的特点设计的。C.语文课程目标是语文教学的出发点和归宿，它为语文教学提供了明确的方向和具体的要求，是语文教学评价的依据。D.语文课程目标是一成不变的，它不受时代、社会、学生等因素的影响。二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.下列对文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。E.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。2.下列对修辞手法的判断，正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻的修辞手法。C.“他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚”运用了排比的修辞手法。D.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。E.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。3.下列对古代文化常识的表述，正确的有（）A.古代男子成年后要行冠礼，女子成年后要行笄礼。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。D.古代的“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。E.古代的“豆蔻”指女子十三四岁的年纪，“弱冠”指男子二十岁左右的年纪。4.下列对诗歌赏析，正确的有（）A.“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人通过描写塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人对塞外风光的赞美之情。B.“采菊东篱下，悠然见南山”，诗人通过描写田园生活的场景，表达了诗人对田园生活的喜爱之情，同时也表达了诗人对自由、宁静生活的向往。C.“海内存知己，天涯若比邻”，诗人通过描写与友人分别的情景，表达了诗人对友人的思念之情，同时也表达了诗人对友情的珍视。D.“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人通过描写登山的情景，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，同时也蕴含着只有站得高，才能看得远的哲理。E.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，表达了诗人对自己身世的感慨，同时也蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。5.下列对文言文实词的解释，正确的有（）A.其两膝相比者（比：靠近）B.神情与苏、黄不属（属：类似）C.以其境过清（清：清澈）D.渔人甚异之（异：对……感到诧异）E.尝贻余核舟一（贻：赠送）三、填空题（总共5题，每题4分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行，与《______》《______》《______》并称为“四书”。2.古代常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如“河阳”指______，“汉阴”指______。3.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《______》《______》等。4.鲁迅是中国现代文学的奠基人，他的小说集有《______》《______》《______》。5.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“______”“______”“______”三个部分。四、阅读理解（总共2题，每题20分）阅读下面的文章，完成1-2题。“刷脸时代”来临，您准备好了吗？“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来，作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。靠谱的刷脸技术刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。尤其利好老年人刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单，如果有了刷脸支付，他们出行购物就不用带银行卡了，根据自己的脸型特征就能轻松地完成交易。人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。进入“弱隐私”时代刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。1.文中举汤姆·克鲁斯的例子，有什么作用？（10分）2.刷脸支付有哪些特点和利好？请结合文本简要概括。（10分）五、写作题（共1题，40分）请以“语文，我的最爱”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：文章内容具体，中心明确，条理清楚，详略得当，语言通顺，书写工整。答