2025年上学期高一生物引领发展能力测评试题

2025年上学期高一生物引领发展能力测评试题一、选择题（每题3分，共45分）组成细胞的元素中，占鲜重百分比最高的是（）A.碳B.氢C.氧D.氮下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层有关C.细胞膜上的糖蛋白具有识别和信息传递功能D.细胞膜的流动性仅受温度影响真核细胞与原核细胞最根本的区别是（）A.是否有细胞壁B.是否有成形的细胞核C.是否有核糖体D.是否能进行光合作用下列生理过程中，不消耗ATP的是（）A.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.氧气进入肺泡细胞C.神经细胞产生动作电位D.植物细胞发生质壁分离复原关于酶的特性，下列叙述正确的是（）A.酶能为反应提供能量B.酶的催化效率随温度升高而持续增强C.一种酶只能催化一种或一类化学反应D.酶在催化反应前后结构发生改变光合作用过程中，光反应的产物不包括（）A.ATPB.NADPHC.氧气D.葡萄糖细胞呼吸的三个阶段中，能产生CO₂的是（）A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一和第二阶段有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在（）A.间期B.前期C.中期D.后期下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化具有持久性B.细胞分化过程中遗传物质发生改变C.细胞分化是生物个体发育的基础D.分化后的细胞具有特定的功能下列属于相对性状的是（）A.豌豆的高茎和圆粒B.人的单眼皮和双眼皮C.果蝇的红眼和残翅D.玉米的黄粒和豌豆的绿粒孟德尔豌豆杂交实验中，F₁代高茎豌豆自交，F₂代出现高茎和矮茎的比例为3:1，这一现象体现了（）A.基因的分离定律B.基因的自由组合定律C.基因突变D.染色体变异DNA分子的基本骨架是（）A.磷酸和脱氧核糖交替连接B.碱基对的排列顺序C.两条反向平行的脱氧核苷酸链D.氢键连接的碱基对下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.转录过程发生在核糖体上B.翻译过程以DNA为模板C.一种氨基酸只能由一种密码子编码D.基因表达的产物是蛋白质现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统生态系统的能量流动特点是（）A.循环流动B.单向流动、逐级递减C.随机流动D.双向流动、逐级递增二、非选择题（共55分）16.（10分）下图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（1）图中结构①的名称是________，其主要功能是________。（2）结构②是________，是细胞进行________的主要场所。（3）结构③中含有________，是光合作用的场所。（4）结构④是________，与细胞的分泌活动有关。（5）结构⑤是________，是遗传物质储存和复制的主要场所。17.（12分）请回答与酶相关的问题：（1）酶是活细胞产生的具有________作用的有机物，绝大多数酶的化学本质是________。（2）某同学探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，实验步骤如下：①取3支试管，编号A、B、C，各加入2mL淀粉溶液；②A试管置于0℃冰水中，B试管置于37℃温水中，C试管置于100℃沸水中，保温5分钟；③各试管中加入1mL唾液淀粉酶溶液，摇匀后继续保温5分钟；④各试管中加入2mL斐林试剂，水浴加热后观察颜色变化。请指出该实验的两处错误：①________；②________。（3）若要验证酶的专一性，应选择________和________作为底物，使用________酶进行实验。18.（13分）下图为光合作用过程示意图，请据图回答：（1）图中A过程是________，发生的场所是________；B过程是________，发生的场所是________。（2）A过程中，光能被________吸收并转化为________，用于________的合成和________的分解。（3）B过程中，CO₂与________结合生成________，该过程称为________。（4）若突然停止光照，短时间内叶绿体中C₃的含量将________（填“增加”或“减少”）。19.（10分）请回答与细胞分裂相关的问题：（1）有丝分裂的主要特征是亲代细胞的染色体经过________后，精确地平均分配到两个子细胞中。（2）下图是某动物细胞减数分裂过程中的示意图，该细胞处于________时期，此时细胞中含有________对同源染色体，________条染色单体。（3）减数分裂过程中，同源染色体分离发生在________时期，非同源染色体自由组合发生在________时期。20.（10分）某草原生态系统中，存在如下食物链：草→兔→狐。请回答：（1）该食物链中，草属于________，兔属于________，狐属于________。（2）若狐的数量减少，短期内兔的数量会________，草的数量会________。（3）生态系统的稳定性包括________稳定性和________稳定性，是生态系统自我调节能力的基础。（4）若该草原被重金属污染，体内重金属含量最高的生物是，这种现象称为________。三、实验探究题（共20分）21.（20分）某生物兴趣小组探究“植物细胞的吸水和失水”实验，步骤如下：①取紫色洋葱鳞片叶外表皮，制成临时装片；②在低倍镜下观察，记录细胞初始状态；③从盖玻片一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次；④观察细胞变化并记录；⑤从盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，重复几次；⑥观察细胞变化并记录。请回答：（1）该实验的自变量是________，因变量是________。（2）步骤③中，细胞发生的现象是________，原因是________。（3）步骤⑤中，细胞发生的现象是________，原因是________。（4）若将蔗糖溶液浓度改为0.5g/mL，实验现象有何不同？请解释原因。（5）若用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验，能否观察到明显现象？为什么？四、综合应用题（共30分）22.（15分）请结合所学知识，分析下列资料并回答问题：资料1：基因编辑技术（如CRISPR-Cas9）可精准修改生物体的基因。2025年，科学家利用该技术培育出抗稻瘟病水稻新品种，产量较传统品种提高15%。资料2：某环保组织在云南开展濒危植物保护项目，通过人工繁育和基因筛选，使濒危物种数量提升30%。（1）资料1中，基因编辑技术改变了水稻的________，从而提高其抗病性和产量。（2）资料2中，濒危植物保护属于________保护措施，基因筛选的原理是________。（3）基因编辑技术在农业和生态保护中的应用体现了生物科学的________价值，但也可能带来________风险（举一例）。23.（15分）下图为某生态系统能量流动示意图，其中A、B、C、D表示生物成分，E表示非生物环境。请回答：（1）图中A代表________，B代表________，C代表________，D代表________。（2）流经该生态系统的总能量是________所固定的