《在民族复兴的历史丰碑上-2020中国抗疫记》课件

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》课前篇一起预习作者简介“钟华论”即新华社重要评论,“钟华论”不是一个人,而是一个写作班子。以“钟华论”为署名的文章,高屋建瓴,以真挚的民族情感、深入透彻的说理、文学的语言,对关系国家发展全局性工作的事态进行有针对性的深度评论。作品背景2020年12月,湖北省武汉市监测发现不明原因肺炎病例,出现局部社区传播和聚集性病例,其他地区开始出现武汉关联确诊病例,于是中国全面展开疫情防控。中国采取阻断病毒传播的关键一招,即果断关闭离汉离鄂通道,武汉保卫战、湖北保卫战全面打响。中共中央成立应对疫情工作领导小组,并向湖北等疫情严重地区派出中央指导组。国务院先后建立联防联控机制、复工复产推进工作机制。全国集中资源和力量驰援湖北省和武汉市。各地启动重大突发公共卫生事件应急响应。最全面、最严格、最彻底的全国疫情防控正式展开,疫情蔓延势头初步遏制。3月18日至4月28日,以武汉市为主战场的全国本土疫情传播基本阻断,离汉离鄂通道管控措施解除,武汉市在院新冠肺炎患者清零,武汉保卫战、湖北保卫战取得决定性成果,全国疫情防控阻击战取得重大战略成果。境内疫情零星散发,境外疫情快速扩散蔓延,境外输入病例造成关联病例传播。中共中央把握疫情发展变化形势,确定了“外防输入、内防反弹”的防控策略,巩固深化国内疫情防控成效,及时处置聚集性疫情,分类推动复工复产,关心关爱境外中国公民。相关常识时

评时评指报刊上评论时事的文章。因时而评,新闻性强;缘事而发,寓理于事;内容贴近生活,体裁广泛;大众视角,公民写作。它是公民表达自己见解的实用性文体。时评关注社会生活,紧扣时代脉搏,针对当下发生的焦点、热点问题,做出迅速的反映,及时解析,当即批评,在依托新闻事实的基础上,深开掘、精加工,发现那些具有普遍意义的新颖而有价值的东西,洞幽烛微,言人未言,引领大众视听。它具有时效性、针对性、准确性、说理性、思想性等特点。知识整合1.读准字音

2.写对字形

词语易错字

词语易错字部shǔ署沉kē积弊疴红shǔ薯樵kē烂尽柯yì立屹xuān闹喧qì今为止迄寒xuān暄保zhàng障横fú幅香zhāng树樟fú射辐bēng紧弦绷不wù于虚声骛péng砂硼趋之若wù鹜3.掌握词语(1)众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固,比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。例句:新冠疫情牵动着全中国的心,我们只要

,就一定能够战胜疫情,取得胜利!(2)同舟共济:比喻同心协力,共同渡过难关。例句:我们期待中外人士共同携起手来,、共克时艰,为维护中外朋友共同的健康福祉,为最终战胜疫情、守护美好家园而共同努力。(3)令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。例句:坚决维护党中央权威、保证全党

,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。(4)攻坚克难:攻占坚固的堡垒,克服层层的困难。现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻,圆满地完成任务。例句:敢于斗争、敢于胜利,是共产党人鲜明的政治品格,是我们

的制胜法宝。(5)相濡以沫:泉水干涸,鱼靠在一起以唾沫相互湿润。后用“相濡以沫”比喻同处困境,相互救助。例句:很多年以来,这对夫妻

,渡过了一个又一个难关。(6)披荆斩棘:比喻扫清前进中的困难和障碍。例句:这却正见出他是在开辟着一条新的道路;而那

也正是一个斗士的工作。(7)蔚然成风:形容一件事物逐渐发展、盛行,形成风气。例句:“五一”期间,记者走访部分景区发现,游客自觉遵守疫情防控措施,在游玩时遵守秩序、爱护环境,文明旅游

。(8)如履薄冰:如同走在薄冰上一般。形容非常谨慎、小心翼翼的样子。例句:一位领导干部在讲课时语重心长地说:“在职位和权力面前要有‘

’之感,面对各种诱惑要有戒惧之心。”4.词语辨析蔓延·漫延蔓延:指如蔓草滋生,连绵不断。引申为延伸、扩展。漫延:即像水过满向外流一样向外扩展。相同点:二者都有扩展的意思。不同点:“蔓延”指蔓草蔓延,也可以指消息、火势、风气等蔓延,搭配的范围较广,且抽象与具体的事物都可以搭配。“漫延”多搭配与水相关的事物。例句①近百年来,由于过度使用照明工具而导致光污染的蔓延,全球很多城市已看不到银河和主要的星座,人与生物圈的夜间环境遭到日益严重的侵蚀。②每到汛期,河水经常“漫滩”,就是河水溢出河道,在整个滩区漫延,淹掉所有农田,造成秋季颗粒不收。爆发·暴发

爆发:①指岩浆突然冲破地壳,向外迸出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。暴发:①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。相同点:二者都含有“突然发作”的意思。不同点:两者的使用范围有所不同,“爆发”的使用范围比“暴发”宽。从适用对象看,“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物;“爆发”用于具体事物,如火山,也用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。从语意侧重上看,“暴发”强调事物发生的突然性和猛烈性;“爆发”强调因爆炸(或像爆炸)而迅猛发生,既然是爆炸就有一个能量的积聚过程,当能量积聚超出一定的限度(可以是体积、压力、数量),猛然破裂或迸出,如火山、革命力量、情绪等。例句①距今1500万年前,今天明溪县境内的几座火山相继爆发,留下了许多火山遗迹,明溪也成为福建省盛产蓝宝石的地方。②连日来,外国媒体持续关注中国暴发的新冠疫情的进展,积极评价并支持中方为抗击新冠疫情作出的努力。摸索·探索

摸索:指试探着,寻找(方向、方法、经验等)。探索:指多方寻找答案,解决疑问。相同点:二者都表示寻找(道路、真理等)。不同点:“摸索”着重指在方向不明、经验不多的情况下,一点一点地寻找。对象常是经验、方向、门径、技术等;“探索”着重指为解决疑难问题而多方面寻求答案,试图发现、求得隐藏的事物,比“摸索”更自觉、更进一步,对象常是奥秘、原因、根源、知识、本质等。例句①你想,我们是经过这许多年的摸索,到现在才只是接近我们的目的。②当然,把这么多的可能变成现实,需要经历一段漫长的征途,还有待于我们进一步去探索。课内篇一起思考文脉图解在民族复兴的历史丰碑上——

2020中国抗疫记

文章主旨本文言简意赅,全面系统地回顾总结了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民众志成城、共战疫情的伟大壮举,赞美了中国政府“生命至上、人民至上”、精准施策的举措,展现了新时代中国人民的精神品格,并且体现了中国的命运共同体意识及大国担当精神。文本研读研读任务一

直白含蓄见深邃——把握文章的语言任务设计本文是一篇时评,作者认为,武汉抗疫中彰显爱国之情、担当之志,展现人文素养、科学精神,既有着深沉的历史厚度,也有着鲜明的时代气息。尽管表现的是理性思考,文章读来却不是枯燥无味,而是摇曳多姿。1.细读本文,唇齿留香,感情充沛,含义丰富,这与文章的语言分不开。本文句式整散结合,长句短句交错。请结合下面的句子进行分析。抗疫时期的一幕幕感人场景,积淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新时代中国人民的精神品格。——自强不息、百折不挠。不向困难低头,不为挫折气馁,特别能忍耐、特别能吃苦、特别能战斗,越是艰险越向前。——万众一心、众志成城。艰难困苦,相濡以沫。全国人民心手相牵,亿万颗心同频共振,中国力量如钢似铁、坚不可摧。——顾全大局、甘于奉献。自觉把国家利益、集体利益放在首位,人人担当负责,个个尽心尽力,舍小家顾大家,汇小我成大我。——一方有难、八方支援。胸怀仁爱之心,践行互助之义,济人之困,解人之忧,抱团取暖踏坎坷,守望相助渡难关。——命运与共、天下一家。为世界安危担当,为人类健康尽责,为团结合作聚力,同舟共济,共克时艰,携手共筑人类命运共同体。中国精神,在抗疫中淬炼,在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富,永远是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。点拨

①整句散句结合。本部分大量运用排比、对偶手法,如“积淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新时代中国人民的精神品格”,从不同角度挖掘了感人场景的精神内涵,情感丰富;破折号后的四种精神也构成排比形式,一气呵成,丰富了精神的内容,具有震撼人心的力量。“在抗疫中淬炼,在磨砺中升华”运用了对偶手法,句式整齐,铿锵有力。②长句短句结合。整段文字大量运用成语、短句,同时又夹杂长句,参差错落。读来慷慨有力,颇有气势,极富感染力。2.课文在记述抗疫事件的同时,运用充满智慧、饱含情感的语句,表达作者的观点和情感。这些句子具有画龙点睛、发人深思的作用。请找出这样的语句,并加以分析。点拨

例:反思,是面对灾难的应有态度;改变,是面对问题的最好回答。这句话饱含智慧,承上启下,是过渡句。承接上文在疫情面前我们的优势、长处与短板、不足;又开启了下文应该如何解决这些问题的思考。思路清晰,上下贯通,突出了在疫情之后“反思”和“改变”的重要作用。研读任务二

巧借方法诉深情——分析文章的表达技巧任务设计本文大气磅礴,在表达感情时,运用了多种方法,从而使文本显得纷繁而不乱,丰富而有度。3.文章在行文时,运用了不少数字。请选择一例进行分析。点拨

例:为了抢救生命,全国约1/10的重症医护力量集中在武汉,约1/4的“救命神器”ECMO集中在湖北。作者写“全国约1/10的重症医护力量集中在武汉,约1/4的‘救命神器’ECMO集中在湖北”,倾全国之力援助武汉,突出了国家对武汉疫情的重视,对人民生命安全和身体健康的重视。言简意赅,别有深意。4.文本中有大量引用,请结合文本分析运用有哪些形式。点拨

①引用古代诗文,典雅含蓄,富有韵味。如“障百川而东之,回狂澜于既倒”引用了韩愈《进学解》中的句子,突出了在疫情面前,党中央发挥的力挽狂澜的重要作用;“苟利国家生死以”引用林则徐的诗句,是为了突出抗疫战士为国为民冲锋在前英勇无畏的精神;“岂曰无衣,与子同袍”引用《诗经》中的诗句,是为了突出在大灾面前人们守望相助的精神。②引用名句,精练权威。如引用恩格斯的话“为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上”是为了突出中国坚持全国一盘棋,集中力量办大事决策的正确性;引用美国作家赛珍珠的话“没有任何事任何人可以摧毁中国人,他们是善于从苦难中生存的坚韧之人”,是为了表现中华民族在不同的时空,都挺立着不屈的脊梁,传承着生生不息的精神力量。③引用评价,说服力强。在行文中,作者在分析本次疫情中中国做法的时候,也进行了引用,通过他人之口来评价更加客观真实。如引用法国前总理的话“在疫情面前,中国展现出强大高效的组织和动员能力,令人印象深刻”,突出了中国上下同欲、万众一心的组织动员能力;引用俄罗斯医学专家谢苗诺夫的话“中国用自己的英勇行为,为全世界遏制疫情扩散争取了一个半月的时间”突出了在抵御全球疫情中中国作出的突出贡献。④部分引用,浑然一体。在行文过程中,作者有时引用了某个词语或者短句,巧妙地嵌入句子中,准确自然,表现力强。如“必须增强‘时不我待、只争朝夕’的紧迫感”,引用“时不我待、只争朝夕”这个大家非常熟悉的句子,更易于理解;“西方的坚船利炮击碎了‘天朝上国’的迷梦”中“天朝上国”是对清政府的一种评价,这种评价由来已久,含义丰富,用在这里具有讽刺意味。5.本文七千多字,内容涉及诸多方面。但看上去结构匀整,条理清楚,和文章的自然分层有很大关系。请简要分析。点拨

文中通过自然分层来结构文章。①整篇文章由一个总纲和八个部分组成,作者将文章进行自然分层,使文章思路清晰,具有提纲挈领、条分缕析的作用,同时还可以减少一些过渡性文字的使用,便于突出重点。②每部分自成一体,围绕一个核心进行分析,能够突出重点,使观点鲜明,让文章疏密有致。6.在第四部分中,作者怎样来写医务工作者这些“新时代最可爱的人”?点拨

点面结合。作者写了医务工作者的工作状况,这是群体形象。为了突出其精神特点,作者又选取了典型人物来表现。如写到金银潭医院院长张定宇、28岁的药师宋英杰是为了表现医务工作者“哪怕只有万分之一的希望,也会倾尽百分之百的努力”;重点写了护师张静静的事迹,突出了他们的无私奉献精神;作者又以列举的形式写到了一系列人们熟知的典型人物。点面结合,既有深度又有广度地反映医务工作者的形象状态,从不同的角度突出了他们的高尚精神。7.作者从武汉的“照片”写到“武汉加油”的场景,有什么用意?点拨

①前后形成呼应,具有画面感,“照片”“武汉加油”都体现了在民族危亡时期,中华民族都挺立着不屈的脊梁,传承着生生不息的精神力量。②“照片”拍摄于1938年抗战期间,“武汉加油”出现于全民抗疫期间,但都是“武汉保卫战”,具有强烈的时空感,突出了中国精神力量自古及今,一脉相承。研读任务三

放眼量深挖掘——探究文章的意蕴任务设计人无精神不立,国无精神不强。在抗击新冠肺炎疫情的战役中,社会各界展现出的磅礴的精神力量,彰显了中华民族积极而优秀的民族品格和文化品质,成为中华民族精神谱系的新坐标。山川异域,风月同天。人类应该懂得帮助身处困境的同类,为取得全球抗疫的胜利贡献自己的力量。8.第五部分中作者说“与疫病的抗争贯穿着人类文明进程”,你怎样理解这句话?点拨

①疫病,一次次重创人类。病毒没有国界,疫情不分种族,重大传染性疾病是全人类的敌人。在人类生活的过程中,疫病曾使生灵涂炭,很多文明被毁灭。②疫病,磨砺了人类向死而生的韧劲。人类始终不曾停止和疫病斗争的脚步。③疫病自古有之,为了更好地对抗疫病,人类需要携手相助,勠力同心。9.疫情好比一面放大镜,让优势和长处更加凸显,也让我们把短板与不足看得更加清晰。我国应该如何弥补我们的不足?点拨

①必须坚持“从最坏处着眼、向最好处努力”的底线思维。②必须下足“补短板、堵漏洞、强弱项”的功夫,依靠改革解决问题、推动进步。③必须涵养“出实招、干实事、求实效”的务实作风,把各项工作抓细抓实。④必须增强“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,坚定不移办好自己的事情。10.新冠肺炎疫情在全球蔓延,各国都面临抗击疫情的艰巨任务。你认为中国为世界抗疫作出了哪些贡献?点拨

①具有责任担当意识。中国以沉痛的代价为全世界抗疫摸索了经验、赢得了时间。②无私帮助,同舟共济。在中国抗疫最艰难的时刻,100多个国家和数十个国际组织纷纷给予支持和援助。③发出倡议,携手抗疫。习近平主席发出携手抗疫、共克时艰的中国声音,引发国际社会广泛共鸣。全球抗疫,命运与共,团结合作。多维探究疫情劫难过后,钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等人的名字及其功勋,将永远铭刻