《细菌和真菌在自然界中的作用》课件

R·八年级生物学上册第四章细菌和真菌第四节细菌和真菌在自然界中的作用面包发霉水果腐烂每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？想一想，议一议一、作为分解者参与物质循环大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山。

1.面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？2.细菌和真菌在物质循环中起什么作用？讨论在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。由此可见，细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要的作用。真菌和细菌在物质循环中的作用示意图真菌和细菌生物遗体水和无机盐二氧化碳二氧化碳水和无机盐二、引起动植物和人患病细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的，它们从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。链球菌（细菌）使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病。棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病，都是由真菌感染引起的。三、与动植物共生有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。地衣地衣地衣是_____和_____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供________；真菌可以供给藻类____________。藻类真菌有机物水和无机盐在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的______与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的_________，而植物则为根瘤菌提供______。根瘤菌含氮物质有机物在牛、羊、骆驼等草食动物的肠胃内，生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。人的肠道中也有多种多样的细菌，大部分是正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够制造维生素B12和维生素K，对你的健康很有益处。总结细菌和真菌在自然界中的作用：1.作为分解者参与物质循环。2.引起动植物和人患病。3.与动植物共生。

1.

作为分解者参与物质循环作为生态系统中的

分解者，细菌和真菌对

物质循环起着重

要的作用，它们能够把动植物遗体分解成

二氧化碳、

水和

无

机盐，这些物质又能被

植物吸收和利用，进而制造

有机物。分解者物质二氧化碳水无

机盐植物有机物2.

引起动植物和人患病(1)导致动植物和人患病的细菌和真菌一般营

寄生生活。(2)

链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病；手癣和足癣

是由

真菌引起的皮肤病；棉花枯萎病、小麦叶锈病等都是由

真

感染引起的。寄生链球菌真菌真菌

3.

与动植物共生(1)共生：有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互

赖

，彼此

有利。(2)地衣是

真菌与

藻类共生在一起而形成的；在豆科植物的根

瘤中，有能够固氮的

根瘤菌与植物共生；在牛、羊、骆驼等食草动物的肠胃内，生活着一些

细菌；生活在人的肠道中的有些细菌还能够制造

维生素B12

和

维生素K

，对健康有益处。依赖

有利真菌藻类根瘤菌细菌维生素B12

维生素K

知识点1作为分解者参与物质循环

1.

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，请从生态学角

度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是(

C

)A.

生产者B.

消费者C.

分解者D.

水分C1234567891011122.

细菌和真菌在生态系统中有着重要的作用，主要原因是它们能(

B

)A.

释放氧气B.

分解有机物C.

固定二氧化碳D.

合成有机物B1234567891011123.

森林中每年都会产生大量的落叶，但地面的落叶积层却不见逐年增

厚，主要原因是(

D

)A.

落叶可能被人工清理了B.

落叶全部被食草动物吃了C.

落叶被病毒分解了D.

落叶在腐生微生物的作用下被分解了D123456789101112

知识点2引起动植物和人患病

4.

小孙同学手臂上出现了一些粗糙的白斑，医生检查后说这是一种皮

肤癣。你知道这是什么引起的吗？(

B

)A.

细菌B.

真菌C.

寄生虫D.

病毒5.

(教材第80页内容改编)下列选项中不是由真菌引起的疾病是(

C

)A.

棉花枯萎病B.

足癣C.

扁桃体炎D.

小麦叶锈病BC123456789101112

知识点3与动植物共生

6.

地衣被称为“植物界的开路先锋”，地衣由(

B

)A.

蕨类与真菌共生形成B.

藻类与真菌共生形成C.

苔藓与细菌共生形成D.

蕨类与细菌共生形成B1234567891011127.

大豆和根瘤菌共同生活在一起，大豆可以给根瘤菌提供的物质和根

瘤菌可以给大豆提供的物质分别是(

B

)A.

有机物、有机物B.

有机物、含氮的无机盐C.

水、有机物D.

无机盐、有机物B123456789101112

8.

到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，

除了必须把塑料、金属类等废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪

便等带离南极，这是因为南极(

A

)A.

分解者很少B.

生产者很少C.

消费者很少D.

缺乏必要的生活设施A1234567891011129.

一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作

用》后，用概念图的方式整理了本节内容，下列选项中与概念图中①②

③④分别相对应的是(

B

)A.

香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌B.

霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌C.

霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、破伤风杆菌D.

香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、破伤风杆菌B12345678910111210.

腐生和寄生的不同之处在于腐生生物的物质和能量来源于(

C

)A.

其他生物的体内和体表B.

无机环境C.

枯枝落叶、动物的尸体和粪便D.

绿色植物C12345678910111211.

在春假期间，八年级学生小明回家帮助妈妈给农作物施肥，可他没

有给豌豆、菜豆施氮肥，妈妈说小明施肥施漏了，小明给妈妈解释后，

妈妈不但没有责怪他，还表扬了他，你知道小明跟妈妈说的是什么吗？

(

C

)A.

豆科植物不需要氮肥B.

豆科植物的根吸收氮肥的能力强C.

根瘤菌能将空气中的氮转换成豆科植物能吸收的含氮物质D.

豆科植物能吸收空气中的氮C123456789101112

12.

“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。

有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了

微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。123456789101112Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。Ⅱ实验设计及结果：实验组别实验材料处理45天后落叶的腐烂程度甲组将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中放置在0℃的恒温箱中基本没有腐烂乙组放置在20℃的恒温箱中少部分腐烂丙组将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中放置在40℃的恒温箱中大部分腐烂123456789101112根据上述实验回答问题。(1)该实验探究的问题：

温度影响微生物的分解速度吗？(2)实验中的变量是

温度。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶

和土壤都应该

相同(填“相同”或“不相同”)。(3)实验结果表明：这三组温度中，

0

℃条件下微生物对落叶的分解

作用最弱。(4)进一步分析：除该实验探究