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2025秋小学音乐人音版(北京)二年级上册期末测试卷班级:________姓名:________分数:________一、填空题(每空1分,共30分)音乐里有七个好兄弟,它们的名字叫做唱名,依次是do、re、______、fa、______、la、______。唱名“mi” “sol” “la”中,声音最高的是______,最低的是______。唱名“do” “re”对应的音高,______比______的声音高。我们在音乐学习中认识的“fa”和“ti”,都属于七个唱名里的成员,其中“fa”在“mi”的______方,“ti”在“la”的______方。音乐中用来表示停顿的符号叫做______。演唱歌曲时,看到“V”形状的记号,我们要在这里______。以四分音符为一拍,四分音符唱______拍,八分音符唱______拍。2/4拍的强弱规律是______、______。我们听过表现动物的音乐,能模仿小鸡叫声的节奏通常是______(填“短促”或“悠长”)的。民族乐器中,用手敲击能发出清脆声音的是______(写出一种即可)。音乐钟发出的声音有高有低,我们把声音的高低叫做______。演出时,很多同学一起唱歌的形式叫做______;一个同学单独唱歌的形式叫做______。表现冬天的音乐,旋律通常比较______(填“欢快”或“舒缓”)。音乐中“强”用字母______表示,“弱”用字母______表示。我们在“玩转音乐”活动中,用身体动作表现节奏时,常见的动作有______、______(写出两种即可)。唱游活动中,我们会跟着音乐做动作,音乐的快慢叫做______。不同民族的音乐有不同的风格,我们学过的民族歌曲中,有______(写出一个民族即可)的音乐元素。二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)七个唱名的顺序是do、re、mi、fa、sol、la、ti。()“sol”的声音比“la”高。()音乐中的休止符不需要占时间。()3/4拍的强弱规律是强、弱、弱。()钢琴是我国的民族乐器。()演唱歌曲时,换气记号“V”可以忽略不看。()表现小动物的音乐,节奏都很缓慢。()齐唱就是两个同学一起唱歌。()音乐的快慢叫做力度。()我们可以用拍手、跺脚的方式表现音乐节奏。()三、选择题(每题2分,共30分,将正确答案的序号填在括号里)下列哪个是七个唱名中的成员?()A.aB.miC.b下列唱名中,声音最高的是()A.doB.laC.sol音乐中表示停顿的符号是()A.休止符B.连音线C.换气记号2/4拍的强弱规律是()A.强、弱B.强、弱、弱C.强、弱、次强、弱下列属于民族乐器的是()A.小提琴B.古筝C.小号看到“V”记号,我们应该()A.延长声音B.换气C.加重声音表现小鸟飞翔的音乐,旋律通常是()A.起伏的B.平稳的C.低沉的很多人一起整齐地唱歌,这种演唱形式是()A.独唱B.齐唱C.合唱音乐中“中强”用哪个字母表示?()A.fB.pC.mf下列哪种动作不能用来表现节奏?()A.拍手B.跑步C.跺脚音乐的快慢叫做()A.速度B.力度C.音高下列唱名中,在“fa”后面的是()A.miB.solC.re表现冬天寒冷的音乐,情绪通常是()A.热烈的B.欢快的C.安静的下列哪种乐器属于打击乐器?()A.二胡B.沙锤C.笛子我们在唱游活动中,主要是通过()感受音乐A.听和做动作B.写和算C.读和背四、连线题(每题2分,共20分,将对应的内容用线连起来)do声音最高的唱名之一La声音较低的唱名之一休止符音乐的快慢速度音乐的停顿力度音乐的强弱古筝西洋乐器钢琴民族乐器齐唱一个人唱歌独唱很多人一起唱歌换气记号“V”参考答案一、填空题mi、sol、ti2.la、mi3.re、do4.上、上5.休止符6.换气7.1、半8.强、弱9.短促10.鼓(答案不唯一)11.音高12.齐唱、独唱13.舒缓(答案不唯一)14.f、p15.拍手、跺脚(答案不唯一)16.速度17.汉族(答案不唯一)二、判断题√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√三、选择题B2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B11.A12.B13.C14.B15.A四、连线题do——声音较低的唱名之一2.la——
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