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(完整版)物理人教八年级下册期末专题资料真题A卷答案一、选择题1.下列关于中学生相关估算中正确的是()A.质量为500kgB.重力为500N
C.密度为5×103kg/m3D.伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N2.汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力B.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力C.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力D.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力3.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力时物体总是静止的B.一切物体只有受力才能保持静止状态,不受力时物体总是作匀速直线运动C.一切物体不受力或受平衡力时总保持静止或匀速直线运动状态D.不受力或受平衡力作用的物体可能作匀速圆周运动4.端午节,小明提着如图所示的一盒粽子去奶奶家。他提礼盒时,由单手提单绳变为双手提双绳的目的是()A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力5.如图所示,物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型(忽略进气、排气管的体积),探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉,下列说法不正确的是()A.模型浸没在水中受到的浮力为1.7NB.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的C.若要让悬浮的模型上浮,应使模型中进水D.模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变6.如图所示,所使用的工具不属于省力杠杆的是()A.扳手B.羊角锤C.老虎钳D.镊子7.物体甲放入水中后,有五分之二体积露出水面,如图1所示;物体甲、乙用不可伸长的细线系住,放入水中后细线被拉直,如图2所示。已知甲的体积是乙的体积10倍,则下列选项不正确的是()A.甲、乙所受的重力之比为6:5B.甲的密度为0.6×103kg/m3C.乙的密度为6×103kg/m3D.图2剪断细线后,水对容器底的压强减小8.在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是()A.加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能B.加速滚下的过程中,弹性势能转化为动能C.沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小D.沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能二、填空题9.如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________N,此时物块对水平桌面的压强为___________Pa。10.如图所示,三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上,绿灯亮起后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲车原来停在______车道上;在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的______(选填“动能”或“重力势能”)。11.如图所示,图钉尖的面积是5×10-8m2,手指与图钉帽的接触面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa,手指至少要用______N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是______Pa。12.为安全起见,轿车上一般都配有安全气囊,当轿车发生严重撞击时,安全气囊会自动充气弹出,防止车内的人由于______撞向车身受到伤害;交通部门明文规定“严禁超速”,是通过限制速度来减小车的______,防止造成重大伤害。13.一个工人用200牛的水平推力,在25秒钟内推动重1200牛的箱子沿水平路面匀速前进了50米,则工人做的功是___________焦,功率是________瓦,重力对箱子做功是________焦,当改用300N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为___________N。14.在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于______要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越______(选填“大”或“小”)的原理。15.建筑工人常常利用如图的重垂线检测墙体是否竖直,这是利用重力方向是______的原理,图中的墙体向______(选填“左”或“右”)倾斜;如图所示,人们用木棒撬石块(OA=OB),在C点沿不同方向施加作用力F1或F2或F3,这三个力的大小关系是______。16.如图所示是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图所示,重500N的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼,已知扶梯以1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是______J,对他做功的功率是______W,小华上升过程中动能大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”),机械能大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、解答题17.如图所示,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,请在图中画出到达b点小球的受力示意图。18.如图所示,杠杆OCA处于水平平衡状态,画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。19.用两个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物,请在图中画出最省力的绕法。20.在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到如下表数据所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)本实验中用到的测量器材有:______和______;(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是______N;(3)在如图所示的四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______;A.B.C.D.(4)你认为在太空站工作时,用同样的器材______(选填“能”或”不能”)完成该探究。21.红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验;(1)如图甲,红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:①每次她都应______拉弹簧测力计使物体做匀速直线运动,测力计的示数如图甲所示;分析A、B两次实验数据可知,(选填“木块”或“小车”)______的表面更粗糙;②根据图甲A、C两次实验得出:______;(2)如图乙所示,红红又进行了D、E、F三次实验;①每次都让小车在同一斜面同一高度由静止释放,这样做的目的是:______;②小车分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动的最远;说明阻力越______,速度减小的越______;由此推论出:如果运动的物体不受力,它将做______。二22.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:(1)使用前要检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置______选填“漏气”或“不漏气”);(2)观察U形管中液面的高度差,高度差越大,则探头处液体的压强越______;(3)图中“实验1”是想验证液体的压强与液体______的关系;(4)图中“实验2”压强计的探头位于水中的深度和酒精中的深度应该______(选填“相同”或“不相同”)。二23.小雨探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”,如图所示:(1)由图步骤A、B、C、D可得出结论:物体受到的浮力大小与______有关,与物体没没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”)。(2)由图步骤A、______可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)根据图中的实验数据,可计算出圆锥形物体的密度为_______kg/m3,该液体的密度为______kg/m3。(4)如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用,则所测液体密度将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)用弹簧测力计拉着圆锥形物体从底部刚好接触水面开始缓慢没入水中,描绘的弹簧测力计示数F与圆锥形物体的浸入深度h的变化关系图像与如图中相符合的是______。A.B.C.D.(6)小雨继续探究,如图中步骤F所示,圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向空烧杯内加水,当所加水使圆锥形物体刚好浸没时(水未溢出),共向烧杯中加入______g的水。(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,烧杯底面积为300cm2)24.如图1所示,某小组同学在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,设计了甲、乙、丙三次实验。让铁球(mA<mB)从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,铁球与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用______两图:实验中应控制______相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是______;(2)选用甲、丙两次实验可以得出______;(3)某段道路的标志牌显示:小型客车最高行驶速度不得超过100km/h;大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h(如图2所示)。要对机动车的最高行驶速度进行限制,是因为在汽车的______相同时,汽车的______越大,它的动能越大,行驶时遇到突发状况的______就大。25.物理实验兴趣小组间开展竞赛活动,甲组出题乙组用实验的方法解答;甲组用布帘将一个滑轮组遮蔽(如图),乙组同学通过测量:滑轮组下方所挂重物重力为G,重物被匀速提升的高度为H,乙组同学施加在滑轮组绕绳的自由端的拉力为F,该自由端移动的距离为h;通过3组实验(数据见下表)乙组同学探究出“布帘背后的秘密”;实验次数123G/N5.08.011.0F/N2.03.04.1H/cm10.015.020.0h/cm30.145.160.2假设你是乙组成员请判断:(1)动滑轮实际被使用的个数是______(选填“一个”或“两个”);(2)请在图中画出布帘后的滑轮组及绕线的方法;______(3)滑轮组中所有动滑轮(及动滑轮间的连接物)总重力约为______(选填“1N”、“2N”或“3N”);(4)当提升重物重力为G=4.0N时,该滑轮组的机械效率最接近______(选填“80%”、“33%”或“25%”);从三次实验数据可以得出:使用同一滑轮组提升重物时,______越大,滑轮组的机械效率越高;(5)乙组同学发现实验数据不像“理想模型”那样完美,请你提出一条产生误差的原因:______。26.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当橡皮膜两侧压强不相等时,其形状会发生改变。用这个装置可粗略测量某液体的密度:将水和待测液体分别装入容器的左右两侧,调整加入水和液体的质量,使橡皮膜变平,此时测得水面到橡皮膜的垂直距离为20cm,液体表面到橡皮膜的垂直距离为25cm。已知橡皮膜的横截面积为10cm2,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)水对橡皮膜产生的压强;(2)橡皮膜受到的水的压力;(3)该液体的密度。27.一边长为10cm,密度为3×103kg/m3的正方体合金块放入水中后沉入水底,且金属块未紧密贴合容器底部,此时合金块上表面距离水面的高度h=20cm,(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)则;(1)合金块上表面所受水的压力为多少?(2)合金块所受浮力大小?(3)若用细线系着合金块,则至少需要用多大的拉力才能让合金块离开容器底部?28.有一重力为600N的物体静置在水平地面上,工人用如图所示的装置将物体匀速提升2m,所用拉力F的大小为400N,在此过程中不计绳重和摩擦。求:(1)工人的拉力所做的总功;(2)滑轮组的机械效率;(3)如果工人的重力为600N,则工人通过该滑轮组装置能匀速拉起的物体的最大重力是多少?【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】A.一名普通中学生的质量约为,故A错误;B.一名普通中学生所受重力约为故B正确;C.人体的密度与水的密度差不多,大约为1.0×103kg/m3,故C错误;D.压强的单位为Pa,因此伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105Pa,故D错误。故选B。2.B解析:B【详解】A.汽车对地面的压力和汽车的重力,方向都是竖直向下,不符合二力平衡条件,故A错误;B.汽车的牵引力和它所受的阻力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,符合二力平衡条件,故B正确;C.汽车的重力和它所受到的阻力,不是作用在同一条直线上,不符合二力平衡条件,故C错误;D.汽车对地面的压力作用在地面上,地面对汽车的支持力作用在汽车上,不符合二力平衡条件,故D错误。故选B。3.C解析:C【详解】A.由牛顿第一运动定律可知,当物体不受力时,会保持静止或匀速直线运动状态,故A错误;B.由牛顿第一运动定律可知,当物体不受力时也有可能保持静止状态,故B错误;C.由牛顿第一运动定律可知,一切物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态;由力的平衡可知,当物体受平衡力时运动状态不变,总保持静止或匀速直线运动状态,故C正确;D.作匀速圆周运动的物体受力状态发生改变,处于非平衡状态,故D错误。故选C。4.B解析:B【详解】提礼盒时,由单手提单绳变为双手提双绳,这是在压力一定时,增大受力面积来减小压强。故选B。5.C解析:C【详解】A.模型的体积为V=170cm3=1.7×10-4m3浸没在水中受到的浮力为F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1.7×10-4m3=1.7N故A正确,不符合题意;B.潜水艇在水中浸没时,排开水的体积不变,浮力不变,是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉,故B正确,不符合题意;C.若要让模型上浮,应使模型受到的浮力大于模型自身的重力,因此模型应往外排水,故C错误,符合题意;D.模型浸没后继续下沉的过程中,模型排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,模型受到的浮力不变,故D正确,不符合题意。故选C。6.D解析:D【详解】A.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意;B.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;C.老虎钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不属于省力杠杆,故D符合题意。故选D。7.C解析:C【详解】ABC.由图1知,物体甲放入水中后,有五分之二体积露出水面,物体甲处于漂浮状态,浮力等于重力,所以F浮甲=G即ρ水V排甲g=mg=ρ甲V甲gρ水(1)V甲g=ρ甲V甲g所以甲的密度ρ甲=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.6×103kg/m3由图2知,物体甲、乙放入水中后,物体甲、乙处于悬浮状态,浮力等于重力,所以F浮总=G总即ρ水g(V甲+V乙)=ρ甲V甲g+ρ乙V乙g由于甲的体积是乙的体积10倍,所以ρ水g(10V乙+V乙)=10ρ甲V乙g+ρ乙V乙g可得11ρ水=10ρ甲+ρ乙ρ乙=11ρ水﹣10ρ甲=11×1.0×103kg/m310×0.6×103kg/m3=5×103kg/m3甲、乙所受的重力之比为====故C错误,符合题意,AB正确,不符合题意;D.图2剪断细线后,甲由于密度小于水的密度,甲物体会上浮,最终漂浮在水面上,甲物体受到的浮力等于物体甲的重力;由于乙物体的密度大于水的密度,剪断细线后,乙物体下沉,乙物体受到的浮力小于乙物体的重力,所以剪断细线后总浮力减小,由阿基米德原理F浮=ρ液V排g知排开液体的体积减小,液面降低,由p=ρgh知水对容器底的压强减小,故D正确,不符合题意。故选C。8.C解析:C【详解】AB.加速滚下的过程中,罐子的重力势能变小,罐子的动能变大,同时橡皮筋发生弹性形变,具有弹性势能,所以罐子的重力势能转化为动能和弹性势能,故AB错误;C.沿斜面向上滚动的过程中,橡皮筋的弹性形变的程度变小,弹性势能变小,罐子的高度变大,质量不变,重力势能变大,所成此过程中是弹性势能转化为重力势能,故C正确,D错误。故选C。二、填空题9.F解析:6【详解】[1]测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。[2]边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力F=G-T=6N-4.6N=1.4N其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为【点睛】本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。10.C解析:C动能【详解】[1]汽车停在红绿灯前面时,乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态,汽车向右转弯时,下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动,上半身由于具有惯性继续保持静止状态,所以乘客向左倾倒,说明甲车原来停在右转车道C上。[2]动能的大小与质量、速度有关,在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的动能。11.F解析:252.5×103【详解】[1]根据可知钉尖对松木施加的最小力F=pS=5×106Pa×5×10-8m2=0.25N[2]手指对图钉帽的压力和钉尖对松木的压力相等,故手指施加的最小力为0.25N;钉帽对手指的力和手指对钉帽的力为相互作用力,大小相等,为0.25N,故此时图钉帽对手指的压强p===2.5×103Pa12.惯性动能【详解】[1]当轿车发生严重撞击时,车突然减速,人由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,会撞向车身受到伤害;此时,安全气囊会自动充气弹出,阻碍人向前运动,防止车内的人撞向车身。[2]车的动能越大,发生事故时造成的伤害越大,交通部门明文规定“严禁超速”,是通过限制速度来减小车的动能,防止造成重大伤害。13.F解析:1×1044000200【详解】[1]该工人做的功W=Fs=200N×50m=1×104J[2]功率P===400W[3]因在水平面匀速前进的过程中,在重力的方向上移动距离为0m,则重力做功为0J。[4]工人用200N的力水平推这个箱子,能使其匀速运动,箱子受的摩擦力与推力是平衡力f=F=200N改用300N的力水平推这个箱子时,箱子对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力不变,仍为200N。14.惯性小【详解】[1]在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于惯性要保持原来的运动状态,会继续向前行驶一段距离才能下来。[2]由于气流偏导器上表面平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大;而流过下方的空气速度较大、压强较小,向下的压强差会增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。15.竖直向下左【详解】[1]重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下的,重锤线就是利用这个原理。[2]由图可知,重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾解析:竖直向下左【详解】[1]重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下的,重锤线就是利用这个原理。[2]由图可知,重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾斜。[3]由图可知,施加作用力F1和F2时,支点为B点,施加作用力F2时动力臂为BC的长度,施加作用力F1时动力臂小于BC的长度,根据杠杆平衡条件可得,力臂越短,需要的动力越大,即F1大于F2;当施加作用力F3时,支点为A点,动力臂为AC的长度,因AC的长度大于BC的长度,故F2大于F3,综上分析,。16.300不变变大【详解】[1]小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间解析:300不变变大【详解】[1]小华的重力G=500N,扶梯对他做的功W=Gh=500N×3m=1500J[2]根据勾股定理可知,扶梯移动距离从商场一楼到二楼的时间扶梯对他做功的功率[3]在上升的过程中,因为是匀速上升,速度不变,质量不变,所以其动能不变。[4]高度升高,所以其重力势能增大,而机械能等于动能与重力势能之和,所以机械能变大。三、解答题17.【详解】根据题意知道,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,且重力大于浮力,过小球的球心,即重心,分别沿两解析:【详解】根据题意知道,将一实心铁球从a处由静止释放,小球在水中下沉至b点(未碰底)时,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的浮力,且重力大于浮力,过小球的球心,即重心,分别沿两个力的方向画一条有向线段,并分别用G和F浮表示,如下图18.【详解】过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:解析:【详解】过支点O作动力F的垂线段,即为动力臂L1;点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:19.【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:解析:【详解】最省力的绕法即承担重物的绳子段数最多的绕法,一个定滑轮与两个动滑轮组成的滑轮组,承担重物的绳子段数最多是四段,如下图所示:20.天平弹簧测力计8.82B不能【详解】(1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测解析:天平弹簧测力计8.82B不能【详解】(1)[1][2]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测力计。(2)[3]分析表中数据可得,重力与质量的比值=9.8N/kg当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N(3)[4]因为=9.8N/kg为正比例函数,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线。故选B。(4)[5]由于物体在太空中不再受到地球的重力作用,不能进行此实验。21.匀速直线小车接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大使小车到达水平面时小车的初速度相同小慢匀速直线运动【详解】(1)[1][2]红红解析:匀速直线小车接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大使小车到达水平面时小车的初速度相同小慢匀速直线运动【详解】(1)[1][2]红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做匀速运动,使拉力与物体所受摩擦力二力平衡;测力计的示数分别如图甲所示,分析A、B两次实验数据可知,压力相同,B的拉力大,即滑动摩擦力大,小车的表面更粗糙。[3]根据A、C两次实验可知,接触面的粗糙程度相同,C图压力较大,弹簧测力计示数较大,即滑动摩擦力较大,故结论为:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(2)[4]用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同。[5][6][7]平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动得越远,推理可知:如果运动的物体不受力时,它的运动状态将会不会改变,它将做匀速直线运动。二22.不漏气大深度相同【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。解析:不漏气大深度相同【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。(2)[2]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,则探头处液体的压强越大。(3)[3]实验1液体的密度相同,深度不同,可探究液体压强和深度的关系。(4)[4]实验2液体的密度不同,可探究液体压强和液体密度的关系,根据控制变量法知需要控制水和酒精的深度相同。二23.排开液体的体积无关DE4×1030.8×103偏大B1400【详解】(1)[1]由图ABC可知,物体浸在水中的体积变大,弹簧测力计解析:排开液体的体积无关DE4×1030.8×103偏大B1400【详解】(1)[1]由图ABC可知,物体浸在水中的体积变大,弹簧测力计的示数变小,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力变大,则说明:物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。[2]由图CD可知,物体浸没后,物体排开液体的体积不变,弹簧测力计的示数相同,根据称重法,物体受到浮力大小相同,则说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(2)[3]由步骤ADE可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力不同,这说明:物体受到的浮力大小与液体的密度有关。(3)[4]由图AC可知,根据称重法,物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F′=4N-3N=1N物体的体积物体的密度=4×103kg/m3[5]由图AE可知,物体浸没在液体中时受到的浮力F浮液=G-F′′=4N-3.2N=0.8N液体的密度=0.8×103kg/m3(4)[6]如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用,弹簧测力计的示数变小,浮力变大,则所测液体密度将偏大。(5)[7]因为圆锥形物体“下小上大”,所以随着圆锥形物体浸入水中的深度增加,排开水的体积也增加,但是排开水的体积增大的幅度在变大,根据F浮=ρ液gV排知,浮力变大,且浮力增大的幅度在变大;根据F浮=G-F可知,测力计的示数变小,且测力计示数变小的幅度在变大(即图线逐渐变陡),到圆锥体完全浸没后,浮力不变,测力计的示数也不变,故B图符合题意。(6)[8]圆锥体的体积V=10-4m3=100cm3物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F′=4N-3N=1N由称重法可知拉力减小1N,由于弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm,故弹簧缩短了×0.1cm=1cm由(5)可知物体的高度是2cm,圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm,所以需要加水的体积为V加=S(h1+h2+Δh)-V=300cm2×(2cm+2cm+1cm)-100cm3=1400cm3加水的质量m加=ρ水V加=1g/cm3×1400cm3=1400g24.甲、乙速度使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下质量一定时,速度越大,动能就越大质量速度危害【详解】(1)[1][2][3]要探究动能解析:甲、乙速度使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下质量一定时,速度越大,动能就越大质量速度危害【详解】(1)[1][2][3]要探究动能大小与物体质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,所以应使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下,因此要选择甲、乙两图。(2)[4]甲、丙两次实验中,小球的质量一样,而小球从斜面下滑的高度不同,即到达水平面时的速度不同,铁球与木块在水平面上共同移动一段距离不同,小球的动能不同,所以可得出的结论是:质量一定时,速度越大,小球的动能就越大。(3)[5][6][7]机动车质量相同时,速度越大,动能越大,刹车时制动距离越大,行驶时遇到突发状况的危害就大,所以要限速行驶。25.一个1N80%物重绳子与滑轮之间有摩擦【详解】(1)[1]绳子的有效段数故动滑轮实际被使用的个数是一个(若是两个,有效段数为4或5)(2)[解析:一个1N80%物重绳子与滑轮之间有摩擦【详解】(1)[1]绳子的有效段数故动滑轮实际被使用的个数是一个(若是两个,有效段数为4或5)(2)[2]有3段绳子拉着动滑轮,由图可知,从滑轮组出来的绳子的方向是水平方向,则还需要一个定滑轮;绳子先连接动滑轮上端的挂钩,然后绕过定滑轮、动滑轮、另一个定滑轮,如图所示:(3)[3]若不考虑摩擦,则由可知,滑轮组中所有动滑轮(及动滑轮间的连接物)总重力约为(4)[4]如不考虑摩擦,当提升重物重力为G=4.0N时,根据可知,该滑轮组的机械效率为故该滑轮组的机械效率
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