2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷（西师大版）及答案（三套）

2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷（西师大版）（一）考试时间：40分钟总分：100分姓名：________得分：________一、填空题（每空2分，共40分）我们学过用身体发出声音的“人人都有的乐器”相关歌曲，其中《________》是一首优美的歌唱曲目。用竹子制作的器物也能当作乐器，对应的歌唱曲目是《________》。圆舞曲是一种节奏鲜明的舞曲，我们欣赏过活泼的《________》和优美的《________》等圆舞曲作品。江苏民歌《________》旋律优美，描绘了江南春色的美好景象。表现江南水乡美景的欣赏曲目有《________》和《姑苏水巷》等。歌唱曲目《杨柳叶子青》展现了水乡歌儿多的热闹场景，这类歌曲充满了________的情感。表现多民族儿童友好相处的欣赏曲目有《________》。《阿西里西》是一首充满民族特色的歌唱曲目，传递出________的情绪。《阿里郎》是具有________民族特色的歌曲。冬不拉是少数民族的传统乐器，对应的歌唱曲目是《________》。京剧相关的欣赏曲目《________》让我们了解了京剧脸谱的特色。戏曲学唱段中，《________》是一首充满童趣的歌唱曲目。音乐中表示声音强弱的记号，弱记作“p”，强记作“________”。4/4拍的强弱规律是________、弱、次强、弱。简谱中，“1、2、3、4、5、6、7”对应的唱名分别是do、re、mi、fa、sol、la、________。二、判断题（每题2分，共30分，对的打“√”，错的打“×”）《芦笛》是一首“人人都有的乐器”主题的歌唱曲目。（）《纸乐》是用纸张制作的乐器演奏的欣赏曲目。（）《那不勒斯舞曲》属于圆舞曲类型。（）《请你和我跳个舞》是一首欢快的舞曲类歌唱曲目。（）《拉库卡拉查》是中国传统民歌。（）《江南好》是描绘江南水乡美景的欣赏曲目。（）葫芦丝可以用来演奏表现江南春色的乐曲。（）《五十六个民族同唱一支歌》展现了各民族团结友爱的氛围。（）《蒙古小夜曲》的旋律欢快激昂。（）冬不拉是蒙古族的传统乐器。（）《唱脸谱》是京剧风格的欣赏曲目。（）《刘大哥讲话理太偏》是戏曲选段。（）音乐中，“mf”表示中弱。（）3/4拍的强弱规律是强、弱、弱。（）简谱中“5”的唱名是“sol”。（）三、选择题（每题3分，共30分，将正确答案的序号填在括号里）下列属于“这些也可当乐器”主题的欣赏曲目是（）A.《小夜曲》B.《竹乐青》C.《芦笛》下列不属于圆舞曲的是（）A.《春之声圆舞曲》B.《闲聊波尔卡》C.《猎人的舞蹈》下列哪首歌是江南地区的民歌（）A.《茉莉花》B.《阿西里西》C.《阿里郎》下列属于民族特色歌唱曲目的是（）A.《姑苏行》B.《弹起我的冬不拉》C.《水乡谣》下列哪首曲目与京剧相关（）A.《唱脸谱》B.《静夜思》C.《对花》音乐中表示“稍快”的速度术语是（）A.广板B.行板C.稍快下列属于打击乐器的是（）A.葫芦丝B.木鱼C.小提琴《杨柳叶子青》表现的是（）的场景A.草原风光B.水乡生活C.校园生活下列哪首歌是表现蒙古族特色的（）A.《蒙古小夜曲》B.《阿里郎》C.《阿西里西》简谱中，“6”对应的唱名是（）A.laB.siC.mi参考答案一、填空题（每空2分，共40分）芦笛2.青青竹子会唱歌3.那不勒斯舞曲、春之声圆舞曲（答案不唯一，其他圆舞曲亦可）4.茉莉花5.水乡谣6.欢快活泼（合理即可）7.五十六个民族同唱一支歌（或五十六个小朋友手拉手）8.欢快热烈（合理即可）9.朝鲜10.弹起我的冬不拉11.唱脸谱12.青蛙打鼓13.f14.强15.si二、判断题（每题2分，共30分）√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×11.√12.√13.×14.√15.√三、选择题（每题3分，共30分）B2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.A2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷（西师大版）（二）考生姓名：__________得分：__________一、填空题（每空2分，共30分）歌曲《芦笛》的拍号是__________，演唱形式可以是齐唱或__________。欣赏曲《小夜曲》的作曲家来自__________（国家），这首乐曲的拍号是__________。歌曲《青青竹子会唱歌》是__________调式的歌曲，结尾的苗语“绒蝶啰”的意思是__________。《请你和我跳个舞》是一首欢快的舞曲，演唱时要表现出__________的情绪。江南民歌《茉莉花》旋律__________，演唱时要注意表达出对江南春色的__________之情。葫芦丝吹奏的乐曲多带有江南水乡的韵味，《姑苏行》就是一首具有江南特色的__________（乐器类型）曲。歌曲《阿西里西》是民族音乐相关的歌曲，我们要感受各族儿童__________的情感。《唱脸谱》是一首与戏曲相关的欣赏曲，脸谱是__________剧的重要特色之一。歌曲《弹起我的冬不拉》中的“冬不拉”是__________族的特色乐器。竹乐合奏《竹乐青》的音乐结构是__________体，音色优美独特，充满自然气息。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）《芦笛》这首歌节奏紧凑，一气呵成，歌词描写了芦笛的美妙音色。（）《猎人的舞蹈》是一首南非音乐，用钢鼓和猎刀合奏而成。（）《春之声圆舞曲》是一首悲伤的乐曲，节奏缓慢。（）《拉库卡拉查》是一首适合跳舞的歌曲，情绪欢快活泼。（）《江南好》《姑苏水巷》都是表现江南水乡美景的欣赏曲。（）《阿里郎》是蒙古族的民歌。（）口弦是一种古老的乐器，彝族的口弦音乐能模拟语言的声调与节奏。（）《青蛙打鼓》是一首戏曲唱段，演唱时要注意戏曲的韵味。（）《竹乐青》中用到的乐器都是竹制的，营造出幽静清新的氛围。（）《五十六个民族同唱一支歌》表达了各民族团结友爱的情感。（）三、选择题（每题3分，共30分）下列乐曲中，属于圆舞曲的是（）A.《闲聊波尔卡》B.《滑稽圆舞曲》C.《猎人的舞蹈》《青青竹子会唱歌》的拍号是（）A.3/4拍B.2/4拍C.4/4拍下列歌曲中，不属于江南水乡主题的是（）A.《茉莉花》B.《杨柳叶子青》C.《蒙古小夜曲》下列乐器中，属于竹制乐器的是（）A.冬不拉B.竹板琴C.口弦（金属制）《那不勒斯舞曲》给人的感受是（）A.欢快活泼B.悲伤低沉C.幽静舒缓下列戏曲选段中，出自豫剧的是（）A.《刘大哥讲话理太偏》B.《甘洒热血写春秋》C.《对花》《阿西里西》传递出的情绪是（）A.紧张焦虑B.欢快热烈C.悲伤难过下列乐曲中，属于竹乐合奏的是（）A.《竹乐青》B.《姑苏行》C.《水乡谣》《蒙古小夜曲》的旋律特点是（）A.粗犷豪放B.悠扬舒缓C.欢快跳跃下列关于《小夜曲》的说法，正确的是（）A.是用唢呐演奏的B.伴奏音型类似吉他C.是中国民间乐曲四、简答题（每题10分，共20分）聆听《水乡谣》《姑苏水巷》这类表现江南水乡的乐曲时，你能感受到怎样的氛围？请简单描述。请说出《弹起我的冬不拉》《阿里郎》《蒙古小夜曲》这三首歌曲分别对应的民族，并用一句话表达对各族儿童手拉手主题的理解。——————————————试卷结束——————————————2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷（西师大版）答案一、填空题（每空2分，共30分）2/4拍；合唱2.奥地利；3/4拍3.民族A商；太好了4.欢快热烈5.优美抒情；热爱6.管乐（或吹奏乐）7.团结友爱8.京9.哈萨克10.三二、判断题（每题2分，共20分）√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、选择题（每题3分，共30分）B2.B3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.B四、简答题（每题10分，共20分）能感受到江南水乡宁静、优美的氛围，仿佛看到了清澈的河水、古朴的水乡建筑，乐曲旋律悠扬舒缓，充满了诗情画意，让人心情舒畅。（描述合理即可）对应民族：《弹起我的冬不拉》——哈萨克族；《阿里郎》——朝鲜族；《蒙古小夜曲》——蒙古族。理解：各族儿童手拉手，象征着各民族之间团结友爱、互帮互助，共同快乐成长的美好愿望。（民族对应正确6分，理解合理4分）2025年小学音乐四年级上册国测模拟试卷（西师大版）（三）（考试时间：40分钟满分：100分）一、填空题（每空2分，共30分）1.歌曲《芦笛》属于“人人都有的乐器”主题相关作品，演唱时要用________的情绪表达对芦笛的喜爱。2.《青青竹子会唱歌》中提到的竹子可以制作乐器，常见的竹制乐器有________、________等。3.《请你和我跳个舞》是一首欢快的舞曲，这类歌曲的节奏通常________，适合跟随节奏舞蹈。4.经典民歌《茉莉花》旋律________，具有浓郁的江南风情，演唱时要注意气息的________。5.《阿西里西》是一首具有民族特色的歌曲，“阿西里西”在对应的民族语言中通常表示________的含义。6.《弹起我的冬不拉》中的“冬不拉”是________族的传统弹拨乐器，音色明亮动听。7.《唱脸谱》是一首融合了戏曲元素的作品，脸谱艺术中，红色脸谱通常代表________的人物形象。8.音乐中，以四分音符为一拍，每小节有四拍的拍号是________，其强弱规律是________。9.八分音符的时值是四分音符的________，两个八分音符相加的时值等于________个四分音符。10.《蒙古小夜曲》旋律悠扬，体现了蒙古族音乐的特色，演唱时要用________的声音传递出宁静的氛围。二、判断题（每题2分，共20分）1.《小夜曲》是一首节奏急促、情绪激昂的欣赏曲。（）2.纸也可以当作乐器，《纸乐》就是利用纸张制作的乐器演奏的作品。（）3.《春之声圆舞曲》节奏舒缓，不适合用来跳舞。（）4.《姑苏行》是一首具有江南水乡特色的欣赏曲，常由竹笛演奏。（）5.《阿里郎》是一首朝鲜族的经典歌曲。（）6.冬不拉是一种吹奏乐器，需要用嘴吹气演奏。（）7.《唱脸谱》中的脸谱颜色与人物性格无关。（）8.3/4拍的强弱规律是“强-弱-弱”，适合表现欢快活泼的情绪。（）9.《杨柳叶子青》是一首描绘水乡美景的歌曲，旋律清新流畅。（）10.连音线的作用是让连接的音符唱奏得连贯、圆滑。（）三、选择题（每题3分，共30分）1.下列作品中，属于圆舞曲的是（）A.《闲聊波尔卡》B.《春之声圆舞曲》C.《猎人的舞蹈》D.《水乡谣》2.《拉库卡拉查》是一首充满活力的歌曲，演唱时的情绪应该是（）A.悲伤低落B.欢快热烈C.平静舒缓D.严肃庄重3.下列乐器中，不属于竹制乐器的是（）A.笛子B.二胡C.箫D.笙4.《江南好》这首欣赏曲主要描绘的是（）的景色A.北方草原B.江南水乡C.西部戈壁D.高原雪山5.下列歌曲中，与蒙古族相关的是（）A.《蒙古小夜曲》B.《阿里郎》C.《阿西里西》D.《弹起我的冬不拉》6.下列关于节拍的说法，正确的是（）A.2/4拍的强弱规律是“强-弱-强-弱”B.3/4拍每小节有3拍C.4/4拍以八分音符为一拍D.拍号下方的数字表示每小节的拍数7.《唱脸谱》中，黑色脸谱通常代表的人物性格是（）A.忠勇正义B.阴险狡诈C.刚正不阿D.温柔善良8.下列作品中，适合用葫芦丝吹奏的是（）A.《姑苏行》B.《江南好》C.《茉莉花》D.《竹乐青》9.下列音符中，时值最长的是（）A.四分音符B.二分音符C.八分音符D.全音符10.《五十六个民族同唱一支歌》表达的情感是（）A.对家乡的思念B.各族人民团结友爱C.对大自然的热爱D.对童年的回忆四、简答题（每题10分，共20分）1.请简要说说你在学习《茉莉花》这首歌曲时，感受到的音乐特点和情感表达。2.结合所学内容，列举两种不同民族的传统乐器，并说明对应的民族名称。参考答案一、填空题1.欢快愉悦（合理即可）2.笛子、箫（笙、竹笛等合理即可）3.明快整齐（合理即可）4.优美动听、平稳控制（合理即可）5.快乐的、友好的（合理即可）6.哈萨克7.忠勇正义（合理即可）8.4/4、强-弱-次强-弱9.一半、一10.柔和舒缓