章江社区小学综合教学楼A工程量清单计价

摘要设计简介1.1工程信息 章江社区小学综合教学楼A的地理位置为江西省赣州市，此工程项目楼层信息为没有地下室，地上结构有4层；建筑主体高度为14.85m，室外地坪高度为-0.45m，属于多层公用建筑，总建筑面积为2247.95m2。章江社区小学综合教学楼A项目拥有8份建筑施工图纸，以及9份结构施工图纸；通过查看阅读结构施工图的项目信息，可知此项目的结构抗震等级为三级，抗震设防烈度为6度，合理使用年限50年。1.2设计依据1、建设行政主管部批文；2、《建筑工程设计文件编制深度规定（2016年版）》；3、建设业主提供的主要设计任务书等其他资料；4、章江康居社区下小学岩土工程勘察报告；5、中华人民共和国《工程建设标准规范强制性条文》(房屋建筑部分)2013年版；6、《民用建筑设计统一标准》GB50352-2019；7、《建筑设计防火规范》GB50016-2014（2018年版）；8、《办公建筑设计规范》JGJ/T67-2019；9、《中小学校建筑设计规范》GB50099-2011；10、江西省建设工程消耗量定额和统一基价表。1.3设计内容以此次的章江社区小学综合教学楼A栋为例，编制其工程量清单与计价。编制工程预算书的内容包括六个分部分项工程，分别是：土石方工程、砌筑工程、混凝土及钢筋混凝土工程、门窗工程、脚手架工程、模板工程、楼地面工程[1]。从开始的设计选题到最后完成毕业设计，笔者都经过了很长时间的思考和实操。当然关于毕业设计中的所有步骤都是需要笔者的耐心与努力才能圆满完成此次论文编制。笔者为了能够尽快地以及更加完善地完成工程量计量计价编制，首先熟悉一些已完成工程项目的资料，然后通过网站搜索并观看大量的广联达钢筋、土建视频，以便提高绘图的准确性。笔者为了将钢筋工程绘制地更为准确，查阅了图纸所对应的的16G平法图集，钢筋的表示方法以及计算规则，进而将梁、柱、板等其他各构件的计算规则熟练地运用到实际中。笔者在毕业设计的过程中，应当要求做到理论知识与实际操作融合在一起，才可以更好地编制出一份工程量清单计价。在进行了相应的比对计算之后，对工程量进行清单和定额子目的套取，从中计算出工程总价和分部分项工程量，并对设计项目的人材机进行相应的市场调价，最后导出分部分项工程量清单与计价表、措施项目清单与计价表、分部分项工程量清单综合单价分析表、措施项目工程量清单综合单价分析表、规费、税金项目清单与计价表、主要材料及价差汇总表等表格，通过汇总以上费用，编制施工图预算说明书[2]。

2设计过程2.1熟悉相应的工程资料在开始进行此工程项目的绘制之前，笔者应该要先收集完整该工程项目的建筑施工图纸与结构施工图纸。对于《16G101平法图集》笔者应当要足够熟悉并深入了解，接着根据平法图集中关于各分部分项工程的计算规则进行手工计算，从而得到一份清楚明晰的工程量计算表格，保证了其完整性和准确度。熟悉工程相关图纸，包括建筑设计总说明、工程结构做法表、结构设计总说明、楼层平面图、梁板平面图以及配筋图、楼梯及大样配筋图等[3]。2.2查阅工程信息按照此工程项目搜集到的建筑与施工图纸以此进行广联达软件绘图建模，首先要熟读建筑和结构设计总说明，大致了解工程概况，掌握基础的工程信息。对图纸进行深刻的解读是绘图的重要步骤。对于一些有节点大样图的结构位置，需要反复认真地研读。如果实在是不能明白，可以借助网络渠道提问专业人士或者去请教从事造价行业的前辈和老师。相比在学校学习的基础知识，此次工程设计对于笔者来说相对困难的，但是这也是锻炼自我能力的最好方式。对于图纸中的些许内容还是存在疑惑的。而笔者在熟读工程图纸之后，也对这些情况有了相应的了解，如：结构设计说明图纸第6张中的二层板配筋图中，未注明板厚为90mm。由此可见，在进行建模之前熟悉图纸内容是十分关键的。对于工程量计价的编制，认真识读图纸是进行模型建立和工程量计算的开始。对这些工程信息大致的了解后，再开始用广联达软件绘图就可以做到心中有数。2.3计算工程量工程量清单是建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单[4]。计算项目的工程量，首先要根据工程项目的特点，列出所需计算的定额子目名称，依据一定的顺序和规则进行计算并写出工程量表达式，然后标出建施图和结构图图纸中相应的设计尺寸和建筑材料，通过计算工程式进行工程量的计算[5]。为防止缺项漏项，应按照相应的顺序计算工程量，列清单项时，一般按项目顺序列项，即先列土石方部分，再列砌体部分，之后依次列混凝土及钢筋工程、屋面工程、楼地面装饰工程等[6]。严格按照相关计算规则进行才能减少错误并且节省时间。2.4套价对于套价来说，它的基本流程为：建立工程文件→选择定额计算规则→选择定额类型→选择工程类别→按照计算好的工程量选择相应的定额子目→调整人工、材料、机械系数→换算工程使用的材料与定额含量中不同的材料→调整市场价格与定额价格的价差→调整各项费用和费率以及税金[7]。利用广联达GTJ软件对工程进行建模是直接把土建和钢筋一起绘制生成的，然后把工程量导入广联达计价软件4.0中，进行清单定额的套价，最后得出该工程的总价。结合当地市场价格进行人材机的价差调整。2.5复核前期工作完成后，利用软件的云检查功能检查已完成的工作内容，各构件是否缺项漏算，定额套用是否准确等。这些都是笔者遇到过的问题，解决不当会导致造价和实际造价的差距过大。除此之外，这些软件生成工程量上的问题，还有根据当地市场价来调整价格的问题，例如所取工程费率的多少、主要材料的市场价格。2.6小结工程量清单编制需要花费大部分时间来完成，不仅如此还需要笔者具有细心和耐心，否则很容易导致漏算，也就会导致后面的问题越来越大。编制工程量清单的步骤流程时，需要笔者依据相关计算规则依次进行操作，接着熟悉掌握工程中用到的清单定额计算规则，再进行选取适合项目工程的的定额条目，最后就能够尽可能地确保本工程项目定额子目的完整统一。多看图纸，熟悉相关工作的施工工艺，对定额的理解和对规范规定的了解都会对套项产生影响[8]。在计算工程量时，要特别注意定额工程量与清单工程量计算规则的不同，进行单位换算，并且要根据项目特征来选取定额，保证定额子目的完整性[9]。笔者接下来会通过计算首层和基础层的清单量作为参考。3工程量计算规则说明3.1土石方工程土石方工程的内容有平整场地、挖填方、凿石、石方爆破、土方运输等项目，可分为人工土石方和机械土石方两类施工方法[10]。3.1.1计算规则（1）土方体积，以m³为单位计算土的天然密实度体积。（2）平整场地以首层建筑面积计算，以建筑物底面积的外边线，每边各加2米以m2为单位计算定额工程量。（3）室内回填土=室内净面积×(设计室内地坪标高-设计室外地坪标高-地面面层厚-地面垫层厚)[11]。3.1.2举例计算以图纸中的①轴和B轴相交处的J-1为例，计算挖土方工程量。计算公式为V=垫层长×垫层宽×基坑深V=（3.2+0.2）×（2.6+0.2）×（1.95+0.1）=19.516m³其中3.2基础长度，2.6表示基础宽度，0.2为两端垫层延伸长度，1.95为基础底部与室内标高的距离，0.1表示垫层厚度。图3-1J-1工程量示意图3.2砌筑工程3.2.1计算规则外墙、内墙、框架间墙(轻质墙板、漏空花格及隔断板除外)按其高度乘以长度乘以设计厚度以m³计算[12]。3.2.2举例计算图3-2墙工程量示意图以图纸中厚度为240mm的外墙工程量（如图3-2墙工程量示意图）：V=0.24×3.6×（7.2-0.5）=5.7888m³。其中的数值表示意思：0.24墙厚，3.6米墙高，7.2米墙的长度，0.5米的柱子长度。3.3混凝土及钢筋混凝土工程3.3.1计算规则混凝土工程量，除有特殊规定，均按构件实体积计算。不扣除钢筋、铁件、吊装孔及预应力构件中的预留孔道所占体积[14]。3.3.2举例计算 图3-3J-1混凝土垫层工程量示意图J-1基础混凝土垫层工程量（见图3-3J-1混凝土垫层工程量示意图）：VDJ1=(3.2+2×0.1)×(2.6+2×0.1)×0.1=0.952m³。图3-4J-1工程量示意图J-1混凝土工程量（见图3-4J-1工程量示意图）：V=3.2×2.6×0.6=4.992m³。图3-5框架梁工程量示意图KL4框架梁混凝土工程量（见图3-5框架梁工程量示意图）：VKL4=0.24×0.5×6.7=0.804m³。3.4钢筋工程3.4.1计算规则根据图纸中的图示尺寸，首先利用16G平法规则来计算各个构件的钢筋长度，然后用长度乘以单位理论质量得出构件的重量，把kg作为单位。3.4.2举例计算以首层的①轴和D轴相交处的KZ-1（见图3-6）为例计算：图3-6KZ-1截面图直径为16mm的角筋1：L=层高-本层的露出长度-节点高-上层钢筋在本层的露出长度=4400-1267-600-max(3800/6，500，500)=1900mm。一共2根，总长=1.9×2=3.8m。直径为16mm的角筋2：L=层高-本层的露出长度-节点高-上层钢筋在本层的露出长度-错开距离=4400-1827-600-max(3800/6，500，500)-1×max(35×16，500)=710mm。一共2根，总长=0.71×2=1.42m。直径为16mm的B边纵筋1和纵筋2：L=层高-本层的露出长度-节点高-上层钢筋在本层的露出长度-错开距离=4400-1827-600-max(3800/6，500，500)-1×max(35×d，500)=640mm。L=层高-本层的露出长度-节点高-上层钢筋在本层的露出长度=4400-1267-600-max(3800/6，500，500)=1900mm。直径为16mm的H边纵筋1和纵筋2：L=层高-本层的露出长度-节点高-上层钢筋在本层的露出长度-错开距离=4400-1827+max(3000/6，500，500)+1×max(35×16，500)=3633mm。一共2根，总长3.633×2=7.266m。L=层高-本层的露出长度-节点高-上层钢筋在本层的露出长度=4400-1267+max(3000/6，500，500)=3633mm。一共2根，总长3.633×2=7.266m。其加密区间为100mm，非加密区间为200mm的8mm箍筋：箍筋1单根长度=（柱长-2×保护层）×2+(柱宽-2×保护层)×2+2×弯钩长度=（500-2×25）×2+（400-2×25）×2+2×11.9×8=1790mm。箍筋2单根长度=2×(330+231)+2×(11.9×8)=1312mm。箍筋3单根长度=430+2×(11.9×8)=620mm。本层层高为4.4m，上部梁高为0.6m，柱净长4m，柱子尺寸为400mm×500mm。根据《16G101-1》图集中抗震框架柱和小墙肢箍筋加密区高度选用表，可以判断出箍筋加密区高度为600mm，则加密区范围为0.4+0.5+0.6=1.5m，非加密区范围为4.4-1.5=2.9m。加密区箍筋根数=加密区范围÷加密区间距+1=1.5÷0.1+1=16根。非加密区箍筋根数=非加密区范围÷非加密区间距+1=2.9÷0.2+1=16根。钢筋重量=箍筋长度×箍筋根数×单位长度钢筋理论重量=（1.79+1.312+0.62）×（16+16）×0.617×0.82=47.032kg。通过钢筋比重公式得出直径为16mm的钢筋理论质量为1.58kg/m。因此能够计算出直径为16mm的钢筋重量为：（3.8+1.42+0.64+1.9+7.266+7.266）×1.58=35.221kg。因此得到KZ1的钢筋工程量计算结果，直径为16mm的钢筋重量为35.221kg，直径为8mm的钢筋重量为47.032kg。3.5门窗工程3.5.1计算规则（1）以樘计量，按图纸设计数量计算（2）以m2计量，按设计图示洞口尺寸以面积计算门窗面积：洞口宽度=洞口宽度×洞口高度框外围面积=（洞口宽度-框扣尺寸）×（洞口高度-框扣尺寸）3.5.2工程量计算M1=1×2.7=2.7m2C2=1×3.2=3.2m2图3-7门窗表工程量示意图3.6脚手架工程3.6.1计算规则建筑物外墙脚手架，砌筑高度在15m以上的或虽不足15m，但外墙门窗及装饰面积超过外墙表面积60%以上的，均按双排脚手架计算。3.6.2计算工程量图3-8B-D轴外墙工程量示意图以首层外墙B-D轴为例计算脚手架工程量外墙外脚手架面积=（7.2-0.5）×3.6×2=48.24m23.7模板工程3.7.1计算规则柱模板按柱周长乘以柱高计算，牛腿的模板面积并入柱模板工程量中。3.7.2举例计算图3-9柱模板工程量示意图以首层KZ2模板工程量为例（见图3-9柱模板工程量示意图）：SKZ2模板=(0.4+0.4)×2×3.6=5.76m23.8楼地面工程3.8.1计算规则在楼地面计算过程中，以体积计算垫层，按m2计算台阶面层，以m2计算踢脚线的工程量，按主墙间的净空面积以m2进行计算整体面层的工程量。3.8.2计算实例以医务室楼面为例：S=（2.1+2.1-0.12×2）×（7.2-0.12×2）=27.5616m2图3-10商业平面工程量示意图3.9小结本节计算工程量时遵循工程量计算规则，进而达到手工算量的准确无误。首先主要是对图纸信息的充分理解掌握，其次才能够降低因为识图错误的原因而导致的各分部分项的工程的工程量计算的错误。在整个预算书的编制中笔者通过罗列了土石方工程、砌体工程、模板工程、钢筋工程、门窗工程、脚手架工程、楼地面工程的具体计算例子。虽然只是简单地个体，但是足以见得计算这些工程量需要时间和精力才能得出一份完整的工程量计价。

4工程组价说明4.1组价规则组价就是根据工艺的不同（主要区别于定额）将定额中材料的含量和材料的价格进行调整后重新整合形成新的价格组成的过程。它是在造价方面，适应新工艺要求的必然途径。我们通常使用的定额也是来源于组价的过程。每条清单对应一条或几条定额，所套取的信息价之和即为综合单价[15]。组价一般的表现形式为定额价或综合单价。对于工程量的计算流程中，各分部分项都是依据定额规定来进行清单的列项。如果图纸中的工程项目信息与定额规定中给出的信息一致就是一般项目，可以直接套用到该工程上使用，但是与之不符的则需要进行换算使用。4.2一般项目定额套用一般项目的定义就是该项目工程的定额规定的项目有着相似的条件和内容，所以一般项目能够进行直接套用，不用再进行定额的换算。4.3定额换算说明在实际工程设计要求中，在定额套用时我们常常遇到一些项目信息与定额中的规定的不完全一样的问题，如建筑材料、工艺设备、规格品种、配合比等。工程设计规定中的内容极有可能与现行定额存在些许不同之处，比如砖基础项目中所用到的水泥砂浆的配合比就会与现行定额不一致，需要进行换算。经过换算的定额编码应该在下一行对应的位置标明“换”[12]。4.4小结该段主要讲解了组价和定额套用的一般说明，在套取定额时，应该按照实际工作内容对所套定额进行换算，结合施工工艺选择合适的定额。组价是由施工工艺流程来套取清单项目，然后写上项目特征，从而选择对应定额项。定额套用的准确，套出来的价格更贴切实际。笔者对于套价的认识还是不够深刻，还需要继续深入了解和交流。

5工程取费说明5.1工程说明工程取费需要依照工程的类别、项目所在地进行综合考虑。此次工程项目的结构大致为四层的混凝土框架结构，基础为独立基础的公共建筑。本项目的建筑总面积为2247.95m2。由此可以判断出其实2000m2的公共建筑。按照工程类别划分标准其满足四类工程类别中的一项要求，因此判断其为江西省土建四类工程。5.2取费说明此次工程选择的地理位置为江西省赣州市，相关取费标准按江西省土建四类工程进行取费。由此得出其环保文明施工费费率为1.2%，管理费费率为3.54%，利润率为3%，临时设施费费率为1.26%，夜间施工等六项费率为1.75%。工程量清单计价的构成：工程总造价=分部分项工程费+措施项目工程费+其他项目费+规费+增值税。5.3小结在此阶段笔者学习了工程取费的要求，了解了各项费用的取值及应用。首先需要先判断出工程类别才能取到合适的费率。如果费率不同，那么工程的总造价也会不同。所以一定要好好判断工程类别。笔者在实习过程中还未接触到这个内容，所以对此的判断不准确，而且对于市场价格的了解非常浅显，因此在这次毕业设计中还是会存在些许不足之处。但是笔者会在以后的工作中慢慢地去接触熟悉。

6设计结果及分析6.1设计结果设计结果如下。表6-1设计结果汇总表总造价总面积（m2）2247.95总造价（元）2197760.05其中人工费（元）389050.36材料费（元）1061337.08机械费（元）19691.9企业管理费和利润（元）59640.47措施项目费329382.55经济指标单方造价（元/m2）977.67混凝土（m³/m2）0.328钢筋（kg/m2）35.53综合人工（元/工日）916.2结果分析经过对工程的总造价分析，得出以下结论：1.此次毕业设计的工程总造价还是比较偏低的数值。2.通过经济指标结果分析，单方造价为977.673元/m2较低，还是需要多接触实际工程。3.综合上面数据可得出笔者在造价方面的只是比较薄弱，以后需要加强学习。4.此次造价偏低，原因还是对于实际操作，以及套价上面有较大问题。6.3小结本小节的主要展示内容为章江社区小学综合楼A工程量清单计价的编制成果，此工程项目是以《江西省建筑装饰装修工程消耗量定额及统一基价表》为依据进行编制的，通过分析和总结出毕业设计的编制成果，从而可以反映出各分部分项的完成结果。笔者得到各分部分项的费用信息后，就可以分析结果出现误差的原因，从而解决发现的矛盾之处。通过这一手段能够将误差值降低，对于笔者的帮助也非常大，让以后的工作更加顺利。

7设计过程中遇到的问题及解决方法7.1识图遇到的问题刚开始利用软件绘制建筑模型时，首先对于工程项目的信息情况不够熟悉，从而导致第一步就难以展开，然后笔者先是阅读工程信息，慢慢地脑海中就能够有大致了解。其次笔者利用较长的时间去熟悉工程的建筑图和施工图，脑海中就有了一个大致的框架构造的楼房。无论怎样，绘制出的建筑模型还是不够完善，总是不能一次到位，需要反复揣摩图纸信息。编制一份完整的工程造价书，最开始也是最关键的一步是熟悉图纸。作为一名新的预算实习生来说，首先需要读图纸中的工程信息，读懂设计图纸的标注，明白各个构件的设置信息。如果不了解透彻工程图纸信息，极有可能导致绘图中出错，进一步导致工程预算结果有偏差。熟知各个部位的施工工艺才能做到不漏项不缺项，工程量才能减少失误。在刚拿到图纸的时候，笔者对钢筋的标注有些许的不理解，导致建立钢筋模型工作遇到了瓶颈，无法去准确绘制。为了读懂图纸，笔者认真研读了《平法施工图设计规范》，基本掌握各个标注的表达意思，例如：KL2（2A）：数字2表示该梁为2号框架梁，数字2表示该梁有2跨，A表示该梁有一端有悬挑。7.2手工算量遇到的问题通过图纸把工程项目的建筑模型绘制出来，进而导出工程量表格。接着需要按照要求完成一部分的手工算量并汇总出来。手工算量对于笔者来说是一个很难的一个步骤。需要花费大量时间和精力来完成这项任务。刚开始的时候困难重重，只能借鉴学长的手工算量底稿，来进行笔者的手工算量。在计算编制过程中，笔者不断回想学校所学知识，理清各个计算的思路，利用网络咨询，请教指导老师，最终完成了手工算量。7.3实践遇到的问题对于刚刚接触造价这一行的笔者来说，编制这样一份工程量清单计价编制的过程中必定是有些许艰难坎坷。初期笔者通过看视频教学和请教指导老师，依赖网络和指导老师开始了预算的编制。虽然花费了大量时间，但是收获到的东西非常多。在实践中还是需要我们多看多学，向一些经验十足的前辈和老师请教。遇到自己捉摸不透的问题，我们还可以利用互联网，例如广联达服务新干线网站。通过此次工程造价书的编撰让我明白了学习造价是一个漫长的过程，需要我们不断学习进步。

8设计心得8.1了解造价行业通过此次对工程量清单与计价的编制，笔者在书上学的知识得到实践，从一张张图纸的构建到实际得出结论，从而使笔者对造价的认识有了质的提升。当然，也对一套完整工程造价的过程进行理解和掌握。造价行业并不是一个人的单打独斗，也不是闷头就干，做工程造价需要我们去与各方沟通交流。此次的毕业设计对笔者今后道路发展起到重要作用，做造价需要细心、耐心和毅力。也需要不断地学习进步，对于不懂的问题要虚心请教。8.2研读图纸对工程造价书的编制时，我们不能什么都不了解就立马利用广联达