12.2 维护国家安全（教学课件）2025-2026学年统编版道德与法治 八年级上册

维护国家安全第十课

树立总体国家安全观目录contents叁提升安全素养——争当“守护者”壹增强忧患意识——不做“局外人”贰履行法定义务——不越“法律线”总议题：新时代青少年如何筑牢国家安全防线？壹增强忧患意识——不做“局外人”PARTONE议学情境新闻聚焦巴以局势：停火18天后，以总理再启加沙战事。俄乌冲突：处于长期僵持状态，双方在多个方向继续交战。美菲强化军事同盟：联合军演常态化且实战化、美军在菲军事部署加强。说一说：根据以上时政消息，请你简述我国维护国家安全面临怎样的形势？议学延伸解读：君子在国家安定的时候要不忘危险，国家存在的时候要不忘败亡，国家大治的时候要不忘变乱。强调当政者要有忧患意识，对可能威胁国家前途命运的困难和危险时刻保持警惕。君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《周易·系辞下》议学小结❤如何维护国家安全?①增强忧患意识（P106）原因：当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。做法：我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。贰履行法定义务——不越“法律线”PARTTWO议学情境

某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助收集一些半公开的资料，常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了，之后还利用旅行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。

议一议：你如何评价常某的行为？请说明理由。议学情境国家安全有法可依议学情境法律在线我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”2015年7月1日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过《中华人民共和国国家安全法》，第77条规定了公民和组织应当履行的七条维护国家安全的义务。议学小结❤如何维护国家安全?②自觉履行维护国家安全的义务（P107）

我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。要求：树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。叁提升安全素养——争当“守护者”PARTTHREE议学情境思考：遇到类似情况，我们应该如何应对？

一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捞到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据，又能探测、获取我国海军舰队的活动动向，完成近距离侦察和情报收集任务。议学拓展

公民在维护国家安全方面应具备的知识、意识和能力，涵盖对国家安全的理解、责任履行及风险防范等方面‌。名词解释什么是国家安全素养议学小结❤如何维护国家安全?③不断提升国家安全素养（P107）维护国家安全，人人可为。➽树立意识➽采取行动

我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力、通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。小组活动：分组设计“提高国家安全素养”方案议学活动1.学习途径：如何获取国家安全知识？2.宣传方式：如何在班级、学校宣传国家安全的重要性？3.实际行动：日常生活中可以有哪些维护国家安全的具体行为？方法与技能遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报1拨打国家安全机关举报受理电话12339。2登录国家安全机关举报受理平台网站。3向国家安全机关投递信函。4到国家安全机关当面举报。5通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。议学延伸

《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日，开展国家安全教育，有助于人们认清国家安全形势、增强忧患意识、树立国家安全观念，为维护国家安全作出应有贡献。议学总结1.增强忧患意识2.自觉履行维护国家安全的义务3.不断提升国家安全素养维护国家安全树立意识采取行动原因做法随堂演练1.下列情境能体现维护国家安全的是(

)①“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿②“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息③“经济纠纷”情境:王某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸人民法院④“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟A.①②B.①③C.②④D.③④C随堂演练2.某中学在学习贯彻《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》活动中，播放了我国完全自主设计的航空母舰山东舰下水的新闻视频。这一做法旨在（

）A．提升学生的军事操作能力 B．推进人民军队现代化C．增强学生的国家安全意识 D．增强我国的国防实力C随堂演练3.我们不是生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国家，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。对于维护国家安全，下列说法正确的有(

)①愿以吾辈之青春，守这盛世之中华②国家安全无外人，我们都是责任人③国家安全从天降，我们努力去争取④维护国家利益，是公民的神圣权利A．①② B．①③ C．②④ D．③④A4.新时代的国家安全涵盖政治、经济、文化、网络等多个领域。维护国家安全，人人有责。中学生可以（

）A．制裁危害国家安全的行为B．为维护国家安全积极建言献策C．贯彻新时代党的强军思想D．制定维护国家安全的法律法规随堂演练