小学校园安全培训课件

小学校园安全培训课件第一章:校园安全的重要性生命健康第一位校园安全直接关系到每个学生的生命健康和身心成长,是教育工作的重要基础共同的责任预防事故、保障师生安全是学校、家庭和社会的共同责任,需要我们携手努力健康成长环境校园安全事故的真实案例案例一:交通事故的教训小明放学后急着回家,没有走斑马线就横穿马路,结果被一辆转弯的汽车撞倒受伤。这个事故告诉我们,必须遵守交通规则,过马路一定要走斑马线。案例二:玩火引发的危险小红在教室里偷偷玩打火机,不小心点燃了纸张,引发了小型火灾。幸好老师及时发现并扑灭,但这次事故给所有同学敲响了警钟:绝不能在校园内玩火!重要提醒:这些真实案例提醒我们,安全事故往往发生在一瞬间,我们必须时刻保持警惕,养成良好的安全习惯。校园安全标志认识认识这些安全标志,能够帮助我们在校园中快速识别危险区域和安全设施,保护自己和同学的安全。1禁止标志红色圆圈加斜线,表示禁止某种行为,如禁止奔跑、禁止攀爬等2警告标志黄色三角形,提醒我们注意危险,如小心滑倒、当心触电等3指令标志蓝色圆形,告诉我们必须遵守的规定,如必须戴口罩、必须洗手等4提示标志绿色方形或长方形,指示安全设施位置,如安全出口、急救箱等第二章:交通安全知识01过马路走斑马线红灯停、绿灯行、黄灯等一等。过马路时一定要走斑马线,左右观察,确保安全后快速通过02乘坐校车安全上下车排队有序,系好安全带,不在车内随意走动、打闹,听从司机和老师的指挥03上下学路上注意不在马路上追逐打闹,注意观察周围车辆和行人,远离大型车辆,保持安全距离交通安全互动问答问题一红灯亮时你应该怎么办?答案:立即停下来,站在安全线内等待,绝不能闯红灯问题二乘坐校车时应该注意哪些安全事项?答案:系好安全带、不吃东西、不大声喧哗、不将头手伸出窗外小贴士:养成良好的交通安全习惯,不仅保护自己,也是对他人负责的表现。让我们一起做遵守交通规则的好学生!第三章:消防安全知识远离火源绝对不玩火,不携带打火机、火柴等火种进入校园,不在教室、宿舍使用明火了解消防设施熟悉学校灭火器、消防栓的位置,学习正确的使用方法,关键时刻能够自救互救掌握逃生技能火灾发生时保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头沿着安全通道快速撤离到安全区域火灾逃生演练流程介绍火灾逃生演练是保护生命的重要技能训练,每位同学都要认真对待,熟练掌握逃生步骤。听到警报保持冷静,立即停止手中的活动,不要惊慌失措准备防护快速用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾有序撤离跟随老师指挥,弯腰低头,沿着安全通道快速撤离集合点名到达指定安全区域后,按班级排队,老师清点人数等待指示在安全区域等待,听从老师安排,不擅自离开或返回第四章:防溺水安全教育六不准原则不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救溺水自救方法如果不慎落水,保持冷静最重要。放松身体,让自己浮起来,大声呼救。如果有救生圈或漂浮物,尽快抓住。千万不要惊慌挣扎,以免消耗体力。正确的救人方式发现有人溺水,立即大声呼救并拨打110或120。在岸上寻找竹竿、绳索等工具施救。未成年人不要贸然下水救人,避免发生连环溺水事故。防溺水安全小故事小华的惊险经历暑假的一天,小华和几个同学偷偷去河边玩耍。看到清凉的河水,小华忍不住下水了。刚开始还能游,突然脚抽筋了,整个人往下沉。幸好岸上的同学立即呼救,附近的大人及时赶到,用竹竿把小华拉上岸。这个故事告诉我们绝不能私自到河边、水库等危险水域玩耍游泳必须有成人陪同,去正规的游泳场所遇到危险要立即呼救,寻求成人帮助学会基本的游泳技能和自救方法很重要生命只有一次:水火无情,我们必须时刻警惕,远离危险水域,珍爱生命。如果想游泳,一定要在家长陪同下去正规游泳馆。第五章:用电安全知识远离电源不用湿手触摸电源插座、开关和电器,不私自拆卸电器设备,不触摸裸露的电线正确使用电器不在床上使用电热毯等电器,使用完电器要及时拔掉插头,手机充电器不要长时间插在插座上及时报告隐患发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,立即报告老师或家长,不要自己处理用电安全注意事项图解正确用电示范干手插拔电源插头握住插头本体,不拉电线使用三孔插座的电器要插三孔一个插座不要插太多电器危险用电行为❌湿手触摸电源❌用金属物品插入插座❌在床上使用电器❌私自拆卸电器触电急救知识:如果发现有人触电,首先要切断电源或用干燥的木棍等绝缘物体将触电者与电源分离,然后立即呼救并拨打120急救电话。第六章:食品安全与卫生拒绝不安全食品不吃过期、变质的食品,购买食品要看生产日期和保质期。不买街边无证摊贩的食品,不吃来历不明的食物。保持个人卫生饭前便后要用洗手液认真洗手,不少于20秒。不用脏手拿食物吃,养成良好的个人卫生习惯。饮水安全在学校饮用开水或学校提供的纯净水,不喝生水。夏天不喝冰凉的饮料,多喝白开水对身体最好。食品安全小知识竞赛问题一:哪些食品不能吃?答案:过期变质的食品没有生产日期和保质期的"三无"产品颜色过于鲜艳的食品(可能含有过量色素)有异味、发霉的食品包装破损、膨胀的食品问题二:如何判断食品是否安全?判断方法:看包装是否完整,有无破损查看生产日期和保质期观察食品外观,有无变色、霉变闻一闻有无异味选择正规商店购买,认准QS质量安全标志第七章:防拐骗与防欺凌1警惕陌生人不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走,不给陌生人开门2保护个人信息不向陌生人透露家庭住址、电话号码、父母工作单位等个人信息,保护自己和家人的隐私安全3勇敢拒绝欺凌遇到校园欺凌要勇敢说"不",及时告诉老师和家长。不参与欺凌他人,看到欺凌行为要报告4记住紧急电话牢记父母电话、110报警电话、120急救电话。遇到危险及时求助,保护自己的安全校园欺凌案例分析什么是校园欺凌?校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间的一方或多方故意或恶意通过肢体、语言或网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。欺凌的常见形式身体欺凌:打、踢、推搡等言语欺凌:辱骂、嘲笑、威胁等社交欺凌:孤立、排挤、散播谣言等网络欺凌:在网上发布侮辱信息等如何应对欺凌保持冷静,不要以暴制暴明确表示拒绝,大声说"不"及时向老师、家长求助保留证据(如照片、录音等)寻求心理辅导,疏解情绪我们的责任每个人都有责任创造友善的校园环境。不做欺凌者,不做旁观者,勇敢站出来制止欺凌行为,帮助受欺凌的同学。团结友爱,互相尊重。第八章:网络安全基础保护个人隐私不在网上透露真实姓名、地址、电话、学校等个人信息,不随意添加陌生人为好友预防网络诈骗不轻信网络中奖、免费领取等信息,不点击不明链接,不扫描来历不明的二维码远离不良信息不浏览不健康网站,不观看暴力、色情等不良内容,遇到不良信息及时告诉家长合理使用网络控制上网时间,避免沉迷网络游戏。完成作业后才能上网,保护视力,劳逸结合网络安全互动环节常见网络安全风险网络诈骗虚假中奖信息、冒充熟人借钱、免费领取礼品等骗局个人信息泄露填写问卷、注册账号时泄露个人信息,被不法分子利用网络沉迷过度沉迷网络游戏,影响学习和身体健康网络欺凌在网络上被辱骂、传播不实信息,受到心理伤害保护网络隐私的方法设置强密码,包含字母、数字和符号不在公共电脑上保存密码定期更换密码,不同账号使用不同密码开启账号的安全验证功能不在社交媒体上发布个人隐私信息使用家长监控软件,接受家长指导第九章:自然灾害应急知识地震来临时迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部。如在室外,远离建筑物、树木和电线。地震停止后有序撤离。远离危险物避免靠近悬挂物、玻璃窗、吊灯等容易掉落的物品。不要乘坐电梯,不要跳楼,保持冷静。紧急集合点熟悉学校的紧急集合点位置,撤离时按照指定路线快速有序前往,不推挤,不返回教室取物品。地震逃生模拟演练地震逃生演练能够帮助我们在真正的灾害来临时保持冷静,快速做出正确反应,最大限度地保护生命安全。1演练准备老师讲解逃生路线和注意事项,学生了解自己的撤离路线和集合点位置2警报响起听到地震警报,立即停止活动,双手抱头,迅速躲到桌子下或墙角3有序撤离听从老师指挥,按照预定路线快速撤离,不推挤、不喧哗4安全集合到达指定集合点,按班级列队,班长清点人数并报告老师5演练总结老师点评演练情况,指出问题,强化正确的逃生方法演练要点:把每次演练当作真实情况对待,认真执行每个步骤。只有平时训练到位,真正遇到危险时才能从容应对。第十章:急救常识与自救技能擦伤处理用清水冲洗伤口,清除污物和异物。用碘伏消毒,贴上创可贴。如果伤口较大或出血较多,要及时就医。止血包扎小伤口可用干净纱布或手帕按压止血。如果是手指或手臂受伤,可将受伤部位抬高。包扎时松紧适度,不要太紧。拨打急救电话遇到紧急情况,保持冷静,拨打120或110。清楚说明地点、受伤情况和联系方式,按照调度员的指示行动。急救技能演示心肺复苏基础知识心肺复苏(CPR)是一项重要的急救技能。虽然小学生不要求独立实施,但了解基本流程很有必要。CPR基本步骤确认现场安全,检查患者意识立即呼救,拨打120急救电话进行胸外按压(每分钟100-120次)保持气道通畅等待专业急救人员到达现场急救注意事项确保安全第一在保证自己安全的前提下施救,不要让自己也陷入危险及时呼救第一时间呼叫成人帮助,拨打急救电话,不要单独行动不要随意移动伤者除非有二次伤害危险,否则不要移动受伤的人保持冷静遇到紧急情况保持镇定,按学过的方法处理,等待救援第十一章:课间与体育活动安全1课间文明休息课间在教室或走廊不奔跑、不追逐打闹,说话音量适中。上厕所、打水要排队,不推挤。与同学发生矛盾要理性沟通,不动手打架。2楼梯安全上下楼梯靠右行,不推挤,不在楼梯上停留、玩耍。不从楼梯扶手上滑下,不跳台阶。遇到拥挤时停下来等待,不强行通过。3体育课安全认真做好热身运动,防止运动损伤。严格遵守体育老师的要求和规则,不做危险动作。使用体育器材要按照正确方法,不玩危险游戏。4运动受伤处理运动中如感到身体不适或受伤,立即停止活动,报告老师。不要强忍疼痛继续运动,避免造成更严重的伤害。接受老师的检查和处理。课间安全行为规范图示正确的课间行为有序排队上厕所、打水、买东西时自觉排队,不插队右侧通行在走廊和楼梯上靠右侧通行,给对面的人让路轻声慢步说话声音不要太大,走路不奔跑,保持安静危险行为警示❌楼梯奔跑在楼梯上奔跑很容易摔倒,造成严重伤害❌推挤打闹推挤同学可能导致对方摔伤或撞到硬物❌攀爬护栏攀爬楼梯护栏、窗台等非常危险,严禁此行为第十二章:安全小组与家校合作班级安全小组每个班级设立安全小组,组长和组员负责监督班级安全,及时发现和报告安全隐患家长配合家长要配合学校安全教育,在家中强化安全意识,督促孩子遵守安全规则紧急联系网络建立完善的家校联系机制,确保紧急情况下能够快速联系到家长和相关负责人定期检查学校和家庭定期进行安全检查,排除安全隐患,营造安全的学习和生活环境安全演练与宣传活动安排每月一次消防演练定期组织火灾逃生演练,让每位师生熟练掌握逃生路线和方法,提高应急反应能力每学期两次地震演练在春季和秋季各进行一次地震应急演练,确保师生能够在地震来临时快速正确地避险安全知识宣传周每学期举办安全知识宣传周活动,通过海报展示、主题班会、知识竞赛等形式普及安全知识学生安全知识竞赛每学年举办一次校级安全知识竞赛,以班级为单位参加,激发学生学习安全知识的积极性通过丰富多彩的安全演练和宣传活动,让安全意识深入每位师生心中,形成人人讲安全、处处重安全的良好氛围。学生安全自我管理倡议做自己的安全守护者安全不仅是学校和家长的责任,更是我们每个学生自己的责任。让我们一起行动起来,做自己和同学的安全守护者!我承诺遵守安全规则严格遵守学校的各项安全规定,不做危险的事情我主动学习安全知识认真参加安全培训和演练,掌握自救和互救技能我及时报告安全隐患发现安全问题立即告诉老师,不隐瞒、不拖延我帮助身边的同学提醒同学注意安全,制止危险行为,互相保护我养成良好安全习惯把安全意识融入日常生活,让安全成为一种习惯课后作业与家长配合安全教育需要学校和家庭共同努力,请同学们完成以下作业,并与家长一起参与安全活动。作业一家庭安全检查和家长一起检查家中的安全隐患:检查电线插座是否安全查看燃气、煤气是否关闭确认灭火器位置检查窗户护栏是否牢固作业二安全知识分享向家长讲述在学校学到的安全知识:如何预防火灾如何应对地震交通安全规则防溺水知识作业三安全调查报告观察并记录:上下学路上的安全问题校园中可能存在的隐患同学们的安全行为提出改进建议家长配合事项:请家长认真配合孩子完成安全作业,与孩子一起学习安全知识,共同营造安全的成长环境。课堂总结通过今天的学习,我们系统了解了校园安全的各个方面。让我们一起回顾本次培训的核心内容。12安全主题涵盖交通、消防、防溺水等1