Unit 5 The weather and us Part A Let's spell 课件 2025-2026学年人教PEP版英语四年级上册_第1页
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Unit5TheweatherandusALet'sspellStudyaims1.能够通过听录音、模仿跟读故事，观察发现字母组合也有两种不同发音:能够辨别字母组合th的发音、归纳其发音规则、并将两种发音的例词归类，2.能够借助插图的提示推断四线格中句子的意思，然后借助拼读规则拼写空缺的单词补全句子，做到书写规范、正确。3.能够理解故事大意，再次思考开篇页问题，理解天气对动物生活的影响，感知故事中朋友之间、家人之间的关爱之情。Study

aimsListenandsingth/θ/咬着舌头（清辅音）/θ//θ//θ/th在单词开头（）（）（）给单词选择正确的读音Listenandsingth/θ/咬着舌头（清辅音）/θ//θ//θ/th在单词末尾ReadandmatchTick()orcross()ABC()1.ABC()2.BCA()3.CBAListenandchooseIhear()ABCTrytospellthirsty(口渴的)thin(瘦的)I'mthirstyandhungry.Youaresothinnow.thanksThanks.Listenandsingth/ð/咬着舌头（浊辅音）/ð//ð//ð/

Trytospellthese(这些)they(它们)Thesegiftsareforyou.Theyaremyfavourite!Whyarethebearandhismotherboth

thin?科普小学堂冬眠基础作业：1.听音并熟读本课所学歌谣。2.同步解析做P46II。提升作业：找到更多含有th发音的单词，拼一拼，读一读。实践作业：跟家长请教并了解天气对身边的动物都有哪些影响？说一说，与同学们在班内交流。/θ//

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