统编人教版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》示范公开课教学课件_第1页
统编人教版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》示范公开课教学课件_第2页
统编人教版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》示范公开课教学课件_第3页
统编人教版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》示范公开课教学课件_第4页
统编人教版五年级语文下册第三单元《汉字真有趣》示范公开课教学课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汉字真有趣五年级语文下册•人教版外甥打灯笼---照旧(舅)梁山泊的军师---无(吴)用四月的冰河---开动(冻)了咸菜烧豆腐---有言(盐)在先隔着门缝吹喇叭---名(鸣)声在外3有趣的谐音板块一:走进谐音

发现乐趣歇后语:

中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。歇后语由前后两部分组成:前一部分起"引子"作用,像谜面,后一部分起"后衬"的作用,像谜底,十分自然贴切。古时候,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”4“枇杷”和“琵琶”琵琶:是弹拨乐器首座,拨弦类弦鸣乐器。枇杷:拉丁蔷薇科、枇杷属植物,枇杷原产中国东南部,其花可入药。拓展阅读有“机”可乘有一个商品推销员去广州出差,到北京后,由于想乘飞机前往,因怕经理不同意报销,便给经理发了一封电报:“有机可乘,乘否?”经理接到电报,以为是成交之“机”已到,便立即回电:“可乘就乘。”这个推销员出差回来报销差旅费时,经理以不够级别,乘坐飞机不予报销的规定条款,不同意报销飞机票费用。推销员于是拿出经理回复的电报,经理目瞪口呆。在汉字王国里,形声字是重要的一员。我们的祖先创造了许多形声字,它们在数千年的汉字发展史中不断变化,还藏着许多秘密呢!解释:是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。板块二:有趣的形声字这个字是星星的“星”。天上三光日月星,在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,星星的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示,以便跟日、月相区别。但问题是,这些简单的形体能表示的事物太多了,三块石头、三个拳头……谁说一定是星星呢?于是古人就在原来的字形上加了一个声符“生”。强化了字音,就能把“星”和其它事物区分开来了。介绍:“星”字这是凤凰的“凤”,繁体字写作“鳳”。凤凰是古代传说中的神鸟,它的样子有点儿像今天的孔雀,头上有冠,身后拖着漂亮的长尾巴。尽管如此,表示“凤”与表示其它鸟的字形也比较难分清。古人想出了办法:在原来的字形上添加了一个部件“凡”,用来标示字音。这样一来,“凤”有了声符“凡”,原来的象形字都变成了形符,是不是象凤凰之形,已经变得不重要了。“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。、汉字毕竟不是绘画,而是文字符号,字形经过演变,象形的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。因此,人们在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。介绍:是老祖宗们从原始的描摹事物的记录方式的一种传承,是世界上最早的文字,也是最形象,演变至今保存最完好的一种汉字字体。还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。你猜到了吗?这是蜀国的“蜀”。相传古蜀国有一位先祖,名叫蚕丛,是养蚕的专家。“蜀”字最开始就是蚕的象形,上部像蚕首,下部像蚕蜷曲的身子。但这个字与其他象形字的区分度还不够大,古人给它添加了一个部件“虫”,强化了它的类别。有了虫当形符,原来的象形字就自然而然变为声符了。你看出来了吗?这是祭祀的“祭”。最早的字形描述古代的血祭,画的是一只手杀生祭祀,把血滴在盆里。后来古人觉得这样表意还不够充分,就给它增加了表示祭祀的部件“示”。这样,就产生了一个“示”充当形符、原来的象形字变为声符的形声字。形声字是不是很有趣?形声字左形右声:右形左声:上形下声:下形上声:内形外声:外形内声:形声字类别及举例钱、材、消、熔放、鸭、郊、颈茅、简、管、室架、酱、盆、贷闻、问、闷园、匪、匐、固知识拓展一般来说,汉字的造字方法有“象形、指事、会意、形声”四种。但中国古代对造字法有“六书”的提法,除了上述四种外,还包括“转注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论