专题11 基础知识综合-中考语文考前查缺补漏-（解析版）

基础知识综合学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________下面是一个孩子朗诵的教师原创美文——你是最有灵性的生命，你永远镌刻在每个人记忆深处。你是澎湃的江河，汹涌奔流；你是浩翰的海洋，波澜壮阔。有时你是活泼调皮的小女孩，从山上蹦跳着撒下一路欢歌。有时你酷似锋芒毕露的白发魔女，催枯拉朽，气势逼人。有时你和颜悦色，柔顺地自我指缝间流淌，润泽我燥热的心房。有时你雷霆震怒，粗暴地兜头浇下，让我瑟瑟发抖。最普通的你，在西北干旱地区，被誉为神圣的“牡丹花水”。最平淡的你，融入思念的味道，也令人肝肠寸断。月下独酌的是你，你是诗人孤独寂寞的排遣；告别时流下的是你，你是离人伤情的表白。喷泉中的你姿态万千，飞瀑下的你雪沫飞溅，石缝间的你泠泠作响。一场大雪过后，许多昆虫都屏息敛声了。雪融化后，你令人装点的世界如醉如痴。学校的走廊里，保洁阿姨一丝不苟地用浸满你的拖布把地面擦拭一新。纵使我殚精竭虑，也无法勾勒出你的全部神韵。由衷地想说爱你，容易又不易！人人离不开你，你让人洺记于心，你是所有人的生命之源。但是，如果人们不善待你，你咆哮的雷霆之怒会吞噬一切！所以，温柔以对才能缔造永远的和谐之花！1．选出语段中加点字注音错误的一项（

）A．镌（juān）刻 B．酷似（shì） C．由衷（zhōng） D．咆哮（xiào）2．改正语段中书写错误的汉字。①浩翰()

②洺记()

③催枯拉朽()3．语段中划曲线语句有语病，请你修改。（1）雪融化后，你令人装点的世界如醉如痴。修改病句：。（2）温柔以对才能缔造永远的和谐之花。修改病句：。4．选出下面句子修辞方法判断错误的一项（

）A．有时你酷似锋芒毕露的白发魔女。（比喻）B．如果人们不善待你，你咆哮的雷霆之怒会吞噬一切！（对比）C．喷泉中的你姿态万千，飞瀑下的你雪沫飞溅，石缝间的你泠泠作响。（排比）D．你从山上蹦跳着撒下一路欢歌。（拟人）5．选出文中成语运用错误的一项（

）A．有时你和颜悦色，柔顺地自我指缝间流淌，润泽我燥热的心房。B．一场大雪过后，许多昆虫都屏息敛声了。C．保洁阿姨一丝不苟地用浸满你的拖布把地面擦拭一新。D．纵使我殚精竭虑，也无法勾勒出你的全部神韵。【答案】1．B2．瀚铭摧3．“令人”调整到“如痴如醉”前。“缔造”改成“开出”或“花”改成“家园”。（合理即可）4．B5．B【解析】1．本题考查字音。B．似（shì）——sì。故选B。2．本题考查字形。浩翰——浩瀚，意为：水势深广，比喻广大、繁多。洺记——铭记，意为：深深地记在心里。催枯拉朽——摧枯拉朽，意为：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。3．本题考查病句修改。（1）“你令人装点的世界如醉如痴”语序不当，改为：你装点的世界令人如醉如痴。（2）“缔造永远的和谐之花”搭配不当，“缔造”改成“开出”或“花”改成“家园”。4．本题考查修辞手法。B．“你咆哮的雷霆之怒会吞噬一切”语义明显有夸大的成分，这是夸张，不是对比。故选B。5．本题考查成语运用。A.和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色。也形容态度和蔼可亲。正确；B.屏息敛声：抑制语声和呼吸。这里指大雪后许多昆虫都消失了踪迹，此处应用“销声匿迹”；C.一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。正确；D.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。正确；故选B。6．读下面文字，完成后面题目。立意于“国风创新演绎”的创演节目《上线吧！华彩少年》收获了观众的好评！这群在磨砺中成长、在奋斗中闪光的青少年，通过悉心斟酌（

），不断探索传统文化的创新表达。他们或寻mì（

）少年之姿，讲述古典舞蹈的焕彩重生；或传承非遗技艺，演绎曲艺文化的当代新篇；或shàn（

）长活态创造，勾勒出薪火赓续的美好画卷……(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。斟酌()

寻mì()

shàn()长(2)“这群在磨砺中成长、在奋斗中闪光的青少年，通过悉心斟酌，不断探索传统文化的创新表达。”这个句子的主干是：【答案】(1)zhuó觅擅(2)青少年探索表达（或青少年探索创新表达）【详解】（1）①斟酌：读音是zhēnzhuó，本意:指往杯盏里倒酒供饮用。引申义:指考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。②寻觅：读音是xúnmì，搜寻，查找。③擅长：读音是shàncháng，在某方面有特长。注意“擅”与“膻”的区别。（2）本题考查提取句子主干。句子的主语是“青少年”，“这群在磨砺中成长、在奋斗中闪光的”修饰“青少年”，是“青少年”的定语；谓语是“探索”，“通过悉心斟酌，不断”修饰动词“探索”，是“探索”的状语；宾语是“创新表达”，“传统文化的”修饰“创新表达”，是“创新表达”的定语；“创新表达”是偏正短语，“创新”修饰“表达”；所以句子的主干是：青少年探索创新表达（或青少年探索创新表达）阅读下面的文字，完成下面各题。草洲的另一侧，是鄱阳湖的外湖。极尽目光，也寻不得边际的踪影。远方，薄雾缭绕，江阔波渺，淡定而安详。古往今来，这片水域亲眼目睹了螺旋式人类文明的演进，，，。恐怕没人能够说清这片水域到底有怎样的奇妙（

）7．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．这片水域亲眼目击了人类文明的螺旋式演进B．这片水域耳闻目睹了人类文明的螺旋式演进C．这片水域目睹了人类文明的螺旋式演进D．这片水域目睹了螺旋式的人类文明演进8．在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（

）A．： B．—— C．？ D．。9．依次填入上面一段文字横线上的句子，排序恰当的一项是（

）①滋养了文人墨客的豪迈情怀②见证了更新换代的沧海桑田③贮存了弥足珍贵的万千记忆A．②③① B．③②① C．③①② D．②①③【答案】7．C8．D9．A【解析】7．本题考查病句辨析。画线句语序不当，将“螺旋式”放在“人类文明的”后面，因此改句为：这片水域目睹了人类文明的螺旋式演进；故选C。8．本题考查标点符号。“恐怕没人能够说清这片水域到底有怎样的奇妙”为陈述句，句末用句号。故选D。9．本题考查衔接排序。联系前面“这片水域目睹了人类文明的螺旋式演进”，再仔细阅读三句话，②“见证了更新换代的沧海桑田”；③“贮存了弥足珍贵的万千记忆”；①“滋养了文人墨客的豪迈情怀”。范围由广义到狭义，由抽象到具体。因此排序为：②③①；故选A。①山谷披翠，绿波层层，白云舒卷。站在云南省普洱市的茶园里，除了心旷神饴，还多了几分怀古幽思：这里曾是清代普洱府所在地，茶马古道______，茶叶或“茶马互市”流转各地，或顺流而下到达南洋。形如圆月味最酽（yàn），竹箬包裹的一筒“七子饼茶”里，既有千年历史烟云，又有深厚文化底蕴（yùn），到如今______，新韵跌出。这一片神奇的叶子，惠泽民生。②这是一杯古茶。陆羽说，茶者，南方之嘉木也。唐代樊（fán）绰《蛮书》言，茶出银生城界诸山。③普洱茶蒸压后，造型有饼茶有团茶，还保留着宋朝制茶“龙团凤饼”的习俗。④云南的莽莽群山里，仍有许多百年以上古茶树。云南现有古茶树约5400万株左右，是全世界古茶园保存面积最大，古茶树和野生茶树群落保存数量最多的地方。古茶树都是乔木，以播种茶籽的有性______方式生长，置身于与森林混生、融为一体的古茶园，体验古法农业智慧，耳畔（bàn）______的茶歌在山林荡漾回响。10．文中注音不正确的一项是（

）A．酽（yàn） B．蕴（yùn） C．樊（fán） D．畔（bàn）11．文中加点词语有错别字的一项是（

）A．心旷神饴 B．新韵跌出 C．惠泽 D．荡漾12．文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）A．四面通达

绵延不绝

繁衍

清澈 B．通达八方

绵延不绝

繁殖

清亮C．四面通达

蜿蜒不绝

繁殖

清澈 D．通达八方

蜿蜒不绝

繁衍

清亮13．对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（

）A．云南现有古茶树约5400万株，是全世界古茶园保存面积最大、古茶树和野生茶树群落保存数量最多。B．云南现有古茶树约5400万株左右，是全世界古茶园保存面积最大、古茶树和野生茶树群落保存数量最多的地方之一。C．云南现有古茶树约5400万株，全世界古茶园面积最大、古茶树和野生茶树群落数量最多的地方。D．云南现有古茶树约5400万株，是全世界古茶园保存面积最大、古茶树和野生茶树群落保存数量最多的地方。【答案】10．D11．A12．B13．D【解析】10．本题考查字音。D.畔（bàn）——pàn。故选D。11．本题考查字形。心旷神饴——心旷神怡（心境开阔，精神愉快）。故选A。12．本题考查词语的运用（或同义词辨析）。四面通达：形容交通便利，也比喻事理融会贯通。通达八方：通到各个地方。空一，根据“茶马古道______”语境，此处是茶马古道能通到个个地方，应使用“通达八方”。绵延不绝：延续不断的样子。蜿蜒不绝：（山脉、河流、道路等）弯曲不断的样子。空二，根据“竹箬包裹的一筒……到如今______，新韵跌出”语境，此处是“七子饼茶”蕴含的文化延续不断，应使用“绵延不绝”。繁衍：逐渐增多或扩大。繁殖：生物产生新的一代个体。空三，根据“古茶树都是乔木，以播种茶籽的有性______方式生长”语境，此处是古茶树以播种茶籽的方式产生新的一代，应使用“繁殖”。清澈：（水）清净而透明。清亮：①清晰响亮。②清澈。空四，根据“耳畔（bàn）______的茶歌在山林荡漾回响”语境，此处是茶歌清晰响亮，应使用“清亮”；故选B。13．本题考查语病辨识与修改。画线句“云南现有古茶树约5400万株左右，是全世界古茶园保存面积最大，古茶树和野生茶树群落保存数量最多的地方”语病是重复赘余，删掉“约”或“左右”。故选D。14．阅读下面的文段，完成各题。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他mí散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。（1）请给加点字注音，根据拼音写出汉字。踊跃mí散（2）下列句中加点词语的词性没有发生变化的一项是A．月色便朦胧在这水气里。B．古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。C．唉，我现在想想，那时真是太聪明了！D．雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。【答案】yuè；弥C【详解】（1）“踊跃yuè”：形容情绪高涨、热烈，争先恐后。“弥散”：弥漫消散。注意“跃”的读音和“弥”的写法。（2）A．朦胧：形容词用作动词；B．美丽：形容词用作动词；C．形容词；D．形容词用作动词；故选C。亲爱的同学，与语文的相遇相知注定是一段美丽的旅程，在这段日久弥深的感情里，让我们一起深情地告白——《写给语文》你是一个梦。女wā①造人的故事在耳畔诉说了无数遍；那浅浅的天河里闪烁着世界上没有的珍奇；长时间的幻想，把我的愿望许配给了一朵金色花。你是一幅画。春天，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；夏天的雨热烈而又粗guǎng②，经过几场透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱huò③了；秋天，北海的菊花开了，黄色的花淡雅，白色的花高洁；一到冬天，最妙的就是下点儿小雪了。瞧，山坡上，一道儿白，一道儿暗黄，仿佛穿上了一件带水纹的花衣。你是一首歌。歌里有学思结合的学习智慧：“④，⑤”（《＜论语＞十二章》）；歌里有勇往直前的少年意气：“⑥，⑦”（谭嗣同《潼关》）；歌里有寄情明月的深切愁思：“⑧，⑨”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；歌里更有⑩：“⑪，⑫“（⑬

《夜上受降城闻笛》）。哦！亲爱的语文！15．请根据拼音在①-③空格处填写相应的汉字。16．请在④一⑨横线上，填写正确的古诗文名句。17．请在⑩-⑫横线上进行续写，与上文构成排比，在⑬处填写作者。【答案】15．①娲

②犷③

惑16．④学而不思则罔⑤思而不学则殆⑥河流大野犹嫌束⑦山入潼关不解平⑧我寄愁心与明月⑨随君直到夜郎西17．⑩浓厚深情的思乡之情⑪不知何处吹芦管⑫一夜征人尽望乡⑬李益【解析】15．考查看拼音写字词的能力。这类题目一般多考查多音字的辨识，这就需要学生平时多积累，注意不同读音在不同语境中的含义，另外注意平时多积累并熟记课本上的重点词语。1、“女wā”写作“女娲”，意思是：中国上古神话中的创世女神；2、“粗guǎng”写作“粗犷”，意思是：粗野强悍，强壮凶悍；3、“诱huò”写作“诱惑”，意思是：吸引，招引。16．默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“罔、殆、嫌、潼、愁、随”这几个字的写法。17．考查对诗歌内容的识记理解和诗人情感的把握以及续写仿写能力。《夜上受降城闻笛》是唐代诗人李益的一首抒写戍边将士乡情的诗作。其中“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”的诗句正面写情。在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方，表现出深重和急切的思乡之情。在续写时，要按照上文例句“歌里有勇往直前的少年意气”“歌里有寄情明月的深切愁思”的句式进行概括，要求句式相同、字数相等。示例：歌里有深重的思乡之情。18．小语和小文是“文学经典伴成长”活动开幕式的主持人。以下是他们撰写的部分主持词，请你一起参与主持词的修改，根据语境完成后面问题。【开场白】ㅤㅤ文学经典，历经岁月沧桑依然zhàn_____放光彩。像嘹______亮的歌声，唱响时代；似陈年的老酒，贮_____蓄醇香；如无瑕的翡翠，流传百代。读来，往往能bó______闻强识，涵养性情。【串词】ㅤㅤ①小语：经典作品承载着文学价值、思想价值和教育价值。在浩瀚的经典作品的海洋里，无数的佳作等你去吟哦；无数的篇章等你去发现；无数的妙句等你去背诵，因此阅读经典是一个过程，一挥而就不行，浅尝辄止更不行。ㅤㅤ②小文：翻阅经典诗文，我们邂逅许多古代贤者。有托付愁心给明月的李白：“我寄愁心与明月，①”；有感怀征人绵绵乡愁的李益：“②，一夜征人尽望乡”；有身处军旅，登高抒怀的岑参：“③，应傍战场开”；有追忆风光岁月的杜甫：“④，崔九堂前几度闻”；还有羁旅思乡的马致远：“夕阳西下，⑤。”ㅤㅤ③小语：先贤的智慧，启人心智。从《论语》“人不堪其忧，⑥”中，我们体悟到颜回安贫乐道的处世之道；学习到“⑦，可以为师矣”的方法，树立了“三军可夺帅也，⑧”的坚定志向。从《次北固山下》“⑨，⑩”中，我们感悟出新旧交替之哲理。ㅤㅤ④合：让我们一起走进文学经典，来一场与文学经典的约会吧！(1)请给加点词注音或根据拼音写汉字。①zhàn放②嘹亮③贮蓄④bó闻强识(2)请根据语境，帮助小语和小文完成主持词里的经典诗文。(3)针对小语和小文的主持词，你认为下列说法不正确的一项是（

）A．翻阅经典诗文，我们邂逅许多古代贤者。（“翻阅”是动词，“诗文”是名词。）B．像嘹亮的歌声，唱响时代；似陈年的老酒，贮蓄醇香；如无瑕的翡翠，流传百代。（本句运用了比喻的修辞手法。）C．无数的佳作等你去吟哦；无数的篇章等你去发现；无数的妙句等你去背诵。（这三个句子排列顺序是正确的。）D．因此阅读经典是一个过程，一挥而就不行，浅尝辄止更不行。（成语“一挥而就”的使用有问题。）【答案】(1)绽liáozhù博(2)①随君直到夜郎西②不知何处吹芦管③遥怜故园菊④岐王宅里寻常见⑤断肠人在天涯⑥回也不改其乐⑦温故而知新⑧匹夫不可夺志也⑨海日生残夜⑩江春入旧年(3)C【详解】（1）本题考查字音字形。（1）zhàn——绽，绽放：（花）开放。（2）嘹亮：读音liáoliàng，形容声音清脆洪亮。（3）贮蓄：读音zhùxù，储存，积聚。（4）bó——博，博闻强志：见闻广博，记忆力强。（2）本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“郎、芦、岐、肠、涯、生”等字的正确书写。（3）本题考查语法知识。C.不正确。“无数的佳作等你去吟哦；无数的篇章等你去发现；无数的妙句等你去背诵”语序不当，应是先“发现”，再“吟哦”，最后“背诵”。故选C。阅读下面一段文字，完成下面小题。追梦路上，年轻的yǎnmóu里，是闪耀的目光。我们志存高远，青春岁月就有了奋斗的方向A我们信念坚定，前行的路上就有了无坚不摧的力量。我们只争朝夕，在xuànlì的青春里B（肆意/随意）挥洒，不负sháohuá！19．根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。20．请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是21．从括号内选择恰当的词语填在B处。B处的词语是【答案】19．眼眸

绚丽

韶华20．；21．肆意【分析】19．眼眸：泛指眼睛。注意“眸”的读音为“móu”；绚丽：灿烂美丽，形容颜色鲜艳。注意“绚”不要写成“炫”；韶华：美丽的春光，也比喻美好的青年时代。20．本题考查标点符号的运用。分析上文句，“我们志存高远，青春岁月就有了奋斗的方向”和“我们信念坚定，前行的路上就有了无坚不摧的力量”是同一个复句的两个并列分句，所以A处应该使用分号来分隔两个分句。21．肆意：指不顾一切由着自己的性子（去做）；随意：任凭自己的意思。这里是形容我们要在绚丽的青春里遵循自己的本心，不受拘束地去做有意义的事情，不辜负美妙的青春年华。“肆意挥洒”是一个常见搭配的短语，所以B处应填“肆意”。22．阅读下面的文字，按要求作答。走进考亭古街，如同走进了一幅灵动的历史画卷。紫诰双封牌坊作为考亭古街的“镇魂者”，静默矗①（A．zhù

B．chù）立在民俗广场前。驻足细看，牌坊石质坚细，浮雕生动，上面雕刻的狮子、龙凤、鹤、瑞兽祥云等甲（A．优美

B．精美）图案，历经多年仍然依稀可见。站在这饱经风霜的古牌坊前，用心触摸岁月bān②（A．斑

B．班）驳的痕迹，耳边似乎又响起了当年古驿道上乙（A．连绵不绝

B．络绎不绝）的马蹄声。古街依水而建，街内店铺林立，鳞次栉比。商铺的货品琳琅满目，叫卖声与各种杂耍声不绝于耳，热闹非凡。伞技、书简舞、抛绣球招婿、岳跛子灯影戏等民俗节目热闹路演，赢得观众阵阵掌声。考亭古街中的一景一物，丙。（1）为①处加点字选择正确读音，根据拼音为②处选择正确汉字。（只填序号）①

②（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲

乙（3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是()①洋溢着勾栏瓦肆中庶民的幸福②铭记着历史的沧桑③映照出古今融合的市井民俗文化A．①②③

B．①③②

C．②①③

D．③②①【答案】BABBC【详解】（1）本题考查字音字形。矗立：高耸地立着。“矗”读作“chù”；斑驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的样子。注意“斑”不能写成“班”。（2）本题考查选词填空。甲处：优美：美好，美妙；精美：精致美好。这里形容雕刻的狮子、龙凤、鹤、瑞兽祥云等图案，所以用“精美”，故选B；乙处：连绵不绝：连续而不中断；络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。用来形容古驿道上的马蹄声，应该用“络绎不绝”，故选B。（3）本题考查句子的衔接与排序。根据文段内容可知，先是介绍考亭古街历史，接着介绍店铺商铺中的庶民，最后介绍的是“伞技、书简舞、抛绣球招婿、岳跛子灯影戏等民俗节目”，这是按照由大到小的顺序排列的。故选C。文文和雅雅从祖国科技事业日新月异的发展，看到了科技人特有的人生价值。请阅读下面材料，与他们一起完成任务。[梦·天]对于飞天，你有多少种想象?是云霓斑斓liú（

）转?是星辰触手可及?是嫦娥奔月?是孙悟空一个筋斗十万八千里?是大鹏一日同风起，扶摇直上九万里?一千个人或许有一千种关于飞天的xiá（

）想。古代科学家孜孜探求广mào（

）宇宙，观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向太空。近代，前辈们，推动我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功，开启了太空màn（

）游之旅。江山代有才人出。如今，一代代航天人逐梦天际，探月揽胜。这些人中，90后占比大幅攀升。有了年轻血液的注入，我国航天事业的发展。23．根据拼音写出相应的汉字。①liú()转②xiá()想③广mào()④màn()游24．在文中横线处依次填上合适的成语，最恰当的一项是（

）A．煞费苦心如虎添翼 B．殚精竭虑如鱼得水C．煞费苦心如鱼得水 D．殚精竭虑如虎添翼[问·天]北京时间11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船成功发射。航天员费俊龙担任指令长。17年前誓言“我必须再来”的费俊龙，高强度的训练，他从未间断，数十年保持着120斤左右的体重。而今，他57岁，时光从未磨灭他的坚定与梦想。56岁的邓清明，“宁可备而不用，决不用而不备”，24年的艰苦训练，从韶光年华到鬓发染霜，他从未想过放弃。张陆，“备战12年，期待用自己的双手早日建成我们的太空家园”。在叩问苍穹的飞天梦里，有无数个航天人，虽未披甲征战，亦是鞠躬尽瘁。25．看了这一段材料后，文文被航天人的精神所折服。请你对材料中航天人的精神加以概括。26．雅雅想拟一副对联表达对航天人的敬意，她写了上联，请你拟下联。上联：俊龙不改凌云志下联：[登·天]神舟十五发射升空，远在空间站的神舟十四号乘组3名航天员，也迫不及待地穿上了精心设计的衣服，准备迎接队友。衣服上赫然印着“天上宫阙待君来”“老铁来了”“我们还会回来的”等标语。（左上图）北京时间2022年11月30日7时33分，翘盼已久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”与神舟十五号乘组胜利会师。27．文文觉得神舟十四号航天员衣服上的标语风格独特，各有趣味。你喜欢其中的哪一个标语?说一说理由。[观·天]中秋佳节，神舟十五号宇航员陈冬在太空观月。他拍摄的月亮图片（右上图），赢得众多网友点赞。文文看了陈冬拍摄的照片，不由得想起艾青《我的思念是圆的》中的几句诗：我的思念是圆的/八月中秋的月亮/也是最亮最圆的/无论山多高，海多宽/天涯海角都能看见它/在这样的夜晚/会想起什么?28．你的思念是什么样的呢?请你以“我的思念是”为开头，发挥联想与想象，借助一些意象，创作短诗，表达自己的情感。（不少于5句）【答案】23．流遐袤漫24．D25．坚守梦想；自律坚定；坚韧顽强；忠于祖国；鞠躬尽瘁；无私奉献（意思相近答对三点即可）26．示例：清明坚守报国心（逐梦心）；张陆未忘飞天情（其他语意与格式符合对联要求也可）27．示例：①“天上宫阙待君来”化用诗句，具有诗情画意，表现出对神舟十五号的航天员期盼、欢迎之情；（本句化用诗句，具有诗情画意，激发有志于献身航天事业的人们的航天心、报国志。）②“老铁来了”用幽默通俗的口语体现了航天员密切、亲近的关系，表达了两组航天员即将会师的喜悦；③“我们还会回来的”用口语化的方式表达了航天员完成航天任务的决心，再次问