《念奴娇赤壁怀古-永遇乐京口北固亭怀古-声声慢》课件

《念奴娇·赤壁怀古永遇乐·京口北固亭怀古声声慢》课前篇一起预习[作者简介]苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人,北宋文学家。苏轼为唐宋八大家之一,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其生平坎坷,多次遭贬谪,却乐观旷达,坦荡超迈。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格;他与黄庭坚并称“苏黄”。其词开豪放一派,他与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。诗文集有《东坡七集》等。辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今属山东)人。南宋词人。他一生坚决主张抗金,但所提出的抗金建议均未被采纳,遭到主和派的忌恨和打击,曾长期落职闲居江西上饶一带。64岁被起用为浙东安抚使、镇江知府,不久罢归。最后带着一腔悲恨,抑郁而终。他的词多以缅怀故国河山、抒发抗金报国之志和揭露南宋统治者的苟且偷安为主题。他的词艺术风格多样,而以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚。有《稼轩长短句》,存词600余首,对后世有深远影响。李清照(1084—约1155),号易安居士,章丘(今属山东)人。宋代女词人,婉约词派代表。她博学多才,通晓金石鉴赏,能诗善文,词的成就尤其突出。李清照的词以南渡为界,分为前、后两个时期。前期的词主要反映她在少女少妇时期的美满生活,表达她对爱情的追求和对自然景物的喜爱,以及对丈夫的相思之情。这些词格调优美,热情明快,天真活泼,委婉含蓄。后期的词主要写她在离乱中的孤独生活和国破家亡后的悲苦心情。深厚的故国之思、凄苦的身世之感,使她的作品风格突变,社会意义也随之扩大了。有《易安居士文集》《易安词》等著作,已散佚。现存诗文集为后人所辑,有《漱玉词》《李清照集》等。[作品背景]《念奴娇·赤壁怀古》是宋神宗元丰五年(1082)苏轼谪居黄州时所写,当时作者因“乌台诗案”被贬黄州两年有余。黄州城外有个赤鼻矶,此处壮丽的风景使作者感触良多,更是让作者在追忆三国时期周瑜当年无限风光的同时也感叹时光易逝,而写下此词。《永遇乐·京口北固亭怀古》写于作者在镇江任知府时。宋宁宗开禧元年(1205),执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位,于是起用辛弃疾任镇江知府。镇江毗邻战争的前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后为北伐做了大量的准备工作,但他不同意韩侂胄立即北伐的主张。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,后来就把他调离了镇江。词人面对锦绣河山,感慨自己报国无门,凭高望远,抚今追昔,于是写下了这篇传唱千古之作。这首词从某种意义上说,相当于是给韩的一封“谏书”。《声声慢》(寻寻觅觅)是李清照晚年的作品。这时她不但连续经历了国家败亡、远离故乡、丧失丈夫的灾祸,并且,在南方到处辗转逃亡避难中,丢失了珍爱的文物、古籍,还遭到了政治上的诬陷。她晚年的境遇悲惨。她用这一曲抒情长调,艺术地表现了自己晚年的生活状况和内心情感。[相关知识]词我国古代诗歌的一种体裁,形成于唐代而盛行于宋代。从篇幅长短角度分为小令、中调、长调三类:58字以内为小令;59至90字为中调;91字以上为长调。[知识整合]1.读准字音2.掌握词语(1)雄姿英发:姿容雄伟,英气勃发。(2)羽扇纶巾:(手持)羽扇,(头戴)纶巾。这是儒者的装束,本文形容周瑜有儒将风度。(3)金戈铁马:金属制的戈,披铁甲的战马,借指威武雄壮的军队,也指战争或戎马生涯。(4)舞榭歌台:指建筑在高土台上的敞屋。指歌舞场所。(5)乍暖还寒:忽暖忽冷,天气变化无常。3.一词多义

4.词类活用(1)大江东去东:名词作状语,向东(2)樯橹灰飞烟灭

灰、烟:名词作状语,像灰一样,像烟一样(3)尚能饭否

饭:名词活用为动词,吃饭(4)乍暖还寒时候

暖:形容词用作动词,变暖·····5.古今异义(1)故国神游古义:地方。今义:国家。(2)这次第,怎一个愁字了得古义:光景,状况。今义:次序,一个挨一个地。···6.文化常识纶巾:配有青丝带的头巾。路:宋元时代行政区划名,宋代的路相当于明清的省,元代的路相当于明清的府。社鼓:社日祭祀土地神的鼓声。[文白对译]念奴娇·赤壁怀古

苏

轼永遇乐·京口北固亭怀古

辛弃疾声

声

慢

李清照

课堂篇一起思考[思维导图][文章主旨]《念奴娇·赤壁怀古》以赤壁壮丽的景色和雄伟的古战场为背景,集中笔力塑造了一个雄姿英发的周瑜形象,歌颂了他在赤壁之战中的历史功绩,借此抒发自己对英雄人物的向往和渴望建功立业但壮志难酬的深沉感情。《永遇乐·京口北固亭怀古》中上阕赞扬在京口建立霸业的孙权和率军北伐的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。这里,对孙权、刘裕的英雄业绩的缅怀与歌颂,正是对朝廷中的主战派的期望,对投降派的讽刺。下阕借讽刺刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。最后借廉颇自况,抒发自己壮志难酬而老大无为的感慨。《声声慢》(寻寻觅觅)这首词是李清照身经国破、家亡、夫死等不幸遭遇,颠沛流离、孤苦无告的反映。全词通过对残秋景象的描述,抒写了词人遭受劫难后的忧愁苦闷。[文本研读]研读任务一

同频共振,鉴赏情感任务设计1.《念奴娇·赤壁怀古》中作者为什么着意描写周瑜的年轻有为、英气不凡?点拨

作者之所以这样写,是为了抒发对英雄业绩的仰慕之情,引发自己未能建功立业的伤感。苏轼这年四十多岁,不但功业没有建树,反而被贬黄州。怀古思今,感慨万千,词的下面几句就是写自己失意的伤感之情。2.如何理解“人生如梦,一尊还酹江月”?这两句抒发的情感是积极的还是消极的?点拨

“人生如梦,一尊还酹江月”——这是苏轼对人生的无限感慨,有大彻大悟、超脱尘俗的味道。苏轼在《赤壁赋》里说:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”张若虚在《春江花月夜》里说:“人生代代无穷已,江月年年望相似。”也许苏轼在想:人生真的犹如一场空梦,辉煌像周瑜那样是一生,郁闷像我苏轼一样也是一生,在滚滚不息的长江面前,在圆缺循环的月亮面前,一切的失意潦倒、迫害挫折、郁闷愁苦又算得了什么呢?“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,放得下,才能拿得起,看得开,才能出得来,因此,苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水中的月亮。这就是苏轼的生存智慧,这就是苏轼的达观态度,这也就是苏轼的诗意人生。既然不能改变环境,那就改变心态。这其实告诉了我们一个朴实的生活道理:人生不如意事十有八九,当你遇到人生苦难时,抱怨无济于事,伤感徒增烦恼,所以要学会自我解脱和心灵释放。天大的困难放到短暂而宝贵的人生面前,又算得了什么呢?又何必去苦苦计较呢?这就是人生的豁达境界。苏轼年轻时也是意气风发,拼搏进取,有“澄清天下之志”;而“乌台诗案”让他站到了死亡的边缘,也许鬼神在向他敲门的时候,苏轼才真正体会和领悟到人生的价值和意义。如果说这就是“消极”,那么,我想说,人生需要这样的“消极”,建立自己的弹性人生,或许正是一个人积极进取的另一种表现。3.“舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去”是什么意思?有什么作用?点拨

这句话的意思是,孙权的风流余韵现已不复存在。“舞榭歌台”是承平气象的象征。孙权以区区江东之地,抗衡曹魏,使自己国土不受外侵,并拓域开疆,造成了三国鼎立的局面,吴国出现承平气象。“风流”指孙权的才略及其建树,这里引申为孙权的遗迹。“雨打风吹”指的是历史风雨,自孙权以后,京口一带屡遭兵火,到辛弃疾时已将近千年,当年孙权的风流余韵已荡然无存。言外有江山寂寞、时势消沉之意。这句话突出萧飒、凄凉之象,笔调转为哀婉、舒缓,词人慨叹眼前之景象,表达了他对孙权的崇拜和对当前时局的担忧。4.有人说《永遇乐·京口北固亭怀古》的最后一句洋溢的是满腔豪情,也有人说是悲情怨语,说说你的理解。点拨

词人以廉颇自比,既有渴求他人来问,洋溢着烈士暮年壮心不已的豪情,又有没人来问,空有满腔爱国豪情,却连遭贬斥、壮志难酬的悲愤。他是一位爱国者,但是,报国无门;他是一位大英雄,但是,英雄却无用武之地!他的悲愤其实是那个时代的悲愤,前有精忠报国之岳飞被以“莫须有”罪名害死,徒留“靖康耻,犹未雪”的千古遗恨,后有爱国词人陆游临终还留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的遗言。辛弃疾在写作本词的两年后,临终前连呼两声“杀贼”才含愤死去,用此典故正是:明烈士暮年壮心不已之志,抒报国无门壮志难酬之愤!5.《声声慢》(寻寻觅觅)中“雁过也,正伤心,却是旧时相识”表现的是词人什么样的思想感情?点拨

词人在酒后感到寒气袭人之时,又遇到了最让她伤心的事——见到了飞过的大雁,而这南来的大雁,却是当年在北方的旧相识!词人此时感叹:大雁可以南来北往,而自己却滞留在南方不能北归!表现了词人强烈的思乡之情和一种沦落异地的灰暗心境。6.《声声慢》(寻寻觅觅)中的“愁”,具有怎样广阔的社会内容?点拨

词人写此词时,南宋已偏安一隅,不思恢复中原,她的丈夫赵明诚不幸病故。她从此一直在孤苦伶仃的日子里煎熬。亡国之恨,丧夫之哀,孀居之苦,凝聚心头,无法排遣。不幸遭遇接踵而来,李清照的词扩大了意境,感情更加悲痛深沉,此时的词作反映了时代的苦难,具有较强的社会意义。词中所抒发的沉痛悲凉的愁情不单是词人个人的感情,也是当时无数流离失所的妇女的共同感情。词人的遭遇和痛苦是时代造成的,因此这首词具有深刻的社会意义和思想性。研读任务二

情景交融,倾诉衷情任务设计7.本课三首词都是如何借景物抒发情感的?试作分析。点拨

《念奴娇·赤壁怀古》上阕集中写景,浓墨重彩。先写乱石峭拔险峻,势若穿空——从形状角度绘其雄奇;次写惊涛,撞击江岸,声若裂堤——从音响角度状其汹涌;再喻浪花如雪,且以“千堆”来夸饰,水大浪髙,溅玉喷珠——从色彩角度描其磅礴。这首词绘出了一幅雄浑壮丽的江山图。《永遇乐·京口北固亭怀古》没有纯粹的景物描写,而是将景物描写有机地穿插在史实的叙述中,都是淡笔勾勒。开篇景物大至“江山”,小则“舞榭歌台”“斜阳草树”,浅墨淡抹,不加点缀。纯客观的轻描淡写,意在暗示事过境迁,物是人非。《声声慢》从感觉、知觉、视觉、听觉上,写了可伤可愁之情境,忽寒忽暖的天气,浸透凉意的秋风,空中飞掠的大雁,满地怒放的黄花,窗外飘飞的细雨,黄昏时分的梧桐,这些景物都带有浓重的感情色彩,营造了冷落、凄清、寂寞的意境。研读任务三

鉴赏手法,凸显芳华任务设计8.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是一篇通过虚实相生的艺术手法凸显作品含蓄蕴藉美的典范之作。试作分析。点拨

《念奴娇·赤壁怀古》上阕写赤壁。“大江东去”“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”写赤壁之石形状怪异、直刺云霄,江水之浪色如白雪、强劲有力、惊心骇目。这是对景物的实写。下阕描写已逝之景之境,是谓“虚”。首先回顾三国时期英雄人物周瑜。其次再现火烧赤壁这一已逝的历史史实。这里的战争没有严阵以待的紧张,没有血肉横飞的恐怖,只有主将周瑜头着青巾,轻摇羽扇,谈笑间掌定乾坤!实中有虚,虚中有实,虚实相生,赞叹倾慕之情只是表象,抒发怀才不遇、功业未竟的忧愤才是真情。9.《永遇乐·京口北固亭怀古》运用了很多典故,各有什么用意?请填写下表。词

句人物表达的情感千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。孙权江山犹昔,而如孙权的英雄已不见,暗含无人可御外侮之意。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。刘裕①

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刘裕出身贫寒,历经百战开创基业,这和南宋统治者苟安于江左、忍气吞声的怯懦表现形成鲜明的对照:这一典故表达了词人对古代英雄的景仰,也暗含着用英雄们的业绩鼓励、鞭策自己之意。词

句人物表达的情感元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。刘义隆②

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。拓跋焘③

凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?廉颇④

这一典故是针对当时执政的韩侂胄急功近利、主张出兵而不做充分准备的警告。指责南宋统治者偏安一隅、忘记收复失地的悲愤之词。以廉颇自比,表示仍能为国效力,同时也抒发了报国无门、壮志难酬之愤。10.《声声慢》(寻寻觅觅)这首词是如何表达词人的愁情的?点拨

这首词意境凄绝,有着不同凡响的艺术魅力。开篇连用七组叠词,下笔奇特,极有层次地刻画出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。接着进行层层抒写:冷暖不定的气候、寒气袭人的晚风、南飞的秋雁,无不增添词人的满怀愁绪。下阕继续倾诉愁情:菊花憔悴,正是词人身世变迁的写照;独守寒窗,顿生度日如年之感;雨打梧桐,更是泪打心扉,令人难以承受。最终道出全词主旨——“怎一个愁字了得”,言有尽而意无穷。本词结构上打破了上下阕的局限,浑然一体,就眼前事、身边景,层层铺叙,反复渲染,取得了情景交融的艺术效果。双声、叠词的运用,为本词带来了极富表现力的音韵效果。七组叠字用得尤为精妙,声情并茂,如珠落玉盘。词人还选用“将息”“怎生”“次第”等口语,浅而不俗,富有韵味,全词一字一泪,如泣如诉,凄绝,惨绝。[多维探究]苏轼是豪放词派的代表,李清照是婉约词派的代表,请你结合《念奴娇·赤壁怀古》、《声声慢》(寻寻觅觅)谈谈你对豪放词派和婉约词派风格的认识。点拨

《念奴娇·赤壁怀古》的豪放风格体现在:①描绘壮丽之景。“大江东去”“乱石穿空”,比喻手法的运用,