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文档简介
【语文】四年级下学期期末试题测试题(1)1.看拼音写词语。kūlong
wūyán
wèijiè
yìsībùgǒu
fánxīng
xiāosǎ
hūxiào
wúnéngwéilì
2.下面每小题中,都只有一个词语是的错误的,请你把它找出来()A.拆除
B.树荫
C.附近
D.侍侯()A.迟钝
B.甜蜜
C.规距
D.呼啸()A.警戒
B.隐行
C.遭殃
D.忧虑3.下列哪一项加点词语运用有误?(
)A.这位年逾古稀的老人,鹤发童颜,健步如飞。B.别看李老师平时威风凛凛,在球场上可勇猛了。C.英雄的报告真生动,同学们都屏息静听,会场里鸦雀无声。D.今天天气非常闷热,吃过午饭,天空乌云密布,轰隆隆的雷声响彻云霄。4.照样子,在括号里写出加点字的反义词。例:(悲)喜交加反()为胜
()能生巧
尊老爱()
欺软怕()5.下列句子没有语病的一项是(
)A.造纸术是中国四大发明。 B.经过治疗,小明恢复了健康。C.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。6.下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是(
)A.杨时一一程门立雪 B.李白一一铁杵成针C.车胤一一囊萤夜读 D.吕蒙一一悬梁刺股7.下列诗句中描写田园风光的一项是(
)A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。C.月黑雁飞高,单于夜遁逃。 D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。8.学会交际。在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。说说你对新闻的看法。___________________9.我会按要求写句子。(1)、星期一早上,所有的老师、同学和少先队员都参加了升旗仪式。(修改病句)_______________________________________________________(2)、在英伦海峡上,谁能与他相提并论呢?(把句子换个说法,意思不变)________________________________________________________(3)、他拉开椅子,坐了下来,拿出刚买的新书,开始看了起来。(仿写一组连续动作,用上不少于两个表示动作的词)老师走进教室,___________________________________________(4)、北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子,写一写其他季节)_______________________________________________________________10.按课文内容和自己的理解填空。(1)《宿新市徐公店》中描写儿童欢乐场景的诗句是“__________________,________________”。《芙蓉楼送辛渐》中表现王昌龄精神品格的诗句是“__________________,________________”。类似于这样的送别诗句还有“__________________,________________”。(2)“胤_________不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则_________以照书,____________。”其中,“通”的意思是_______________________。(3)天行健,_____________________。——《周易》(4)____________________,可爱深红爱浅红?——《江畔独步寻花》阅读下面文章,完成问题。条纹蜘蛛①寒冷的冬季,很多虫子都在冬眠。但是,如果你在野草丛或柳树丛中仔细搜索,也许能找到一种有趣的东西,这就是条纹蜘蛛的巢。②条纹蜘蛛可以说是我所知道的蜘蛛中最完美的一种。看!在它胖胖的像榛子仁一般大小的身体上,有着黄、黑、银三色相间的条纹,因此它被称为“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围,就像是车轮的辐条。③条纹蜘蛛几乎什么小虫子都爱吃。不论是蝗虫还是苍蝇,不论是蜻蜓还是蝴蝶,只要能捕捉到的虫子都是它可口的食物。条纹蜘蛛喜欢把网横跨在小溪两岸,因为那种地方比较容易捕捉猎物。有时候,它也会把网织在长着小草的斜坡上或树林里,因为那是蚱蜢经常出没的地方。④条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。和别的蜘蛛网不同的是,条纹蜘蛛网的下半部分,有一根又粗又宽的带子,这是它极有个性的签名。同时,这种粗的折线能增强网的坚固性。网要做的特别牢固,因为有时候猎物的分量很重,它们一挣扎,很可能就会把网撑破。⑤条纹蜘蛛不会自己主动出击捕捉猎物,它们把网做好后,就静静地等待猎物自己送上门来。这样,有时候它们会接连好几天一无所获,饿着肚子;有时候它们的食物又会好几天都吃不完,扔在一旁。⑥这些蜘蛛捕食时,很像古时候的角斗士,当有猎物撞到网上时,它们会从丝囊里射出一张丝网,将猎物一圈一圈地缠住。然后,它们不慌不忙地向猎物走过去,开始享用自己的美餐。——节选自《昆虫记》,有改动11、给下列加点字选择正确拼音,用“√”标出来。冬眠(mínmián)
丝囊(răngnáng)
签名(jiànqiān)
撑破(zhăngchēng)挣扎(zhāzhá)
角斗(juéjiǎo)
缠住(cháncán)
横跨(hènghéng)12、比一比,再组词。扔()
环()
蝇()
绕()仍()
怀()
绳()
饶()13、联系上下文,写出你对加点词句的理解。和别的蜘蛛网不同的是,条纹蜘蛛网的下半部分,有一根又粗又宽的带子,这是它极有个性的签名。“极有个性的签名”意思是:_____________________14、条纹蜘蛛捕获猎物的武器是什么?它捕捉猎物有什么特点?_________________________15、读完短文,有位同学提出了几个问题,这些问题是从哪个角度提的?请你给问题分分类。(把正确答案的序号填在对应的括号里,5分)A.针对文章内容
B.针对文章写法
C.联系生活经验(1)文中说蜘蛛捕食时,很像古时候的角斗士,这样写有什么好处?()(2)所有的蜘蛛都像条纹蜘蛛一样喜欢吃虫子吗?()(3)条纹蜘蛛的网有什么特点()阅读下面文章,完成问题。蜡烛里的秘密①我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电,得准备蜡烛。我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:“没有。”我很纳闷,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?对于我的疑问,店主只是淡淡地说:“利润太小,不划算。”②小镇上有四间杂货铺,我打算到剩余的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”这让我更疑惑了,老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?③于是,我顺着石板街一直走。走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛,店里的老阿婆腿不能动,估计是下半身瘫痪。付钱的时候,我问老阿婆:“生意好吗?”老阿婆笑呵呵地说:“好,这不老停电吗?来我这买蜡烛的人多。不过老停电,也不好哟……”她抬起胳膊,把蜡烛递给我。我点头示意,满意而归。④接连几个晚上还是停电,我到街上漫步。走着走着,我未到一家杂货铺,买了点东西,又跟老板闲聊起来。我好奇地问:“小镇老是停电,蜡烛生意应该很好,你为什么不进一些货呢?”⑤店主告诉我说:“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛。”⑥听了店主的话,我被深深地感动了。16、写出短文的主要内容。________________________17、阅读短文,按要求填写表格。店主的话“我”的心情原因三家店主回答:“没有”。纳闷_____店主看出我是新来的,直截了当告诉我:“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。”_____老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?_____感动我被老板们的精神感动了。18、用“”画出能具体感受到“老阿婆的日子太过艰难”的句子。19、听了店主的话,“我”知道了蜡烛里的秘密是(
)A.小镇的蜡烛生意不好做。B.小镇老是停电,蜡烛没有货了。C.四家杂货铺店主不卖蜡烛,是为了帮助老阿婆。D.四家杂货铺店主认为卖蜡烛利润太小,不划算。20、短文中石板镇不卖蜡烛的店主给你留下了怎样的印象?______________________答案:C21、人的成长过程中要经历许多难忘的第一次。请以“第一次_____”为题,写一篇习作。想一想,当时遇到了哪些困难?是怎么克服的?有哪些有趣的经历?心情有哪些变化?要求:把题目补充完整,把过程写清楚,表达出真实情感。1.窟窿屋檐慰藉一丝不苟繁星潇洒呼啸无能为力【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“窿”“檐”“藉”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.D【解析】
D
C
B【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。①D选项“侍侯”改为“时候”;②C选项“规距”改为“规矩”;③B选项“隐行”改为“隐形”。3.B【解析】B【详解】本题考查对词语的运用能力。A项,年逾古稀,指年龄已经超过了七十岁。用在本处正确。B项,威风凛凛,意思是形容声势或气派使人敬畏、恐惧。用在此处不恰当。在球场上勇猛,平时跟在球场上跟相反,所以可以用文质彬彬。C项,鸦雀无声,意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。用在本处正确。D项,响彻云霄,形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。用在本处正确。综上所述,B选项为本题答案。4.
败
熟
幼
硬【详解】本题主要考查对反义词的辨析。悲喜交加:纠结。一边开心,一边难过。悲:伤心。反义词:喜。反败为胜:扭转败局,变为胜利。胜:胜利(跟“负、败”相对)。反义词:败。熟能生巧:工作、技能等熟练了就能产生巧妙的办法。生:果实没有成熟(跟“熟”相对)。反义词:熟。尊老爱幼:不仅仅要孝敬自己的父母,还就应尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。老:年岁大(跟“少、幼”相对)。反义词:幼。欺软怕硬:欺负软弱的,害怕强硬的。软:物体内部的组织疏松,受外力作用后,容易改变形状(跟“硬”相对)。反义词:硬。5.B【解析】B【详解】本题考查的知识点为病句辨析。A应该改为:“造纸术是中国四大发明之一”;因为,“造纸术”只是“四大发明之一”,而不是“四大发明”。C“葡萄”不属于蔬菜,因此,应该去掉“葡萄、”。6.D【解析】D本题考查的是成语故事的搭配和理解,结合题干的要求进行辨析。本题中搭配不当的是D项。悬梁刺股主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。并不是吕蒙。7.B【解析】BA此句出自《芙蓉楼送辛渐》。《芙蓉楼送辛渐二首》是唐代诗人王昌龄的组诗作品,作于作者被贬为江宁(今江苏南京)县丞时。第一首写的是第二天早晨作者在江边送别辛渐的情景;第二首写的是第一天晚上作者在芙蓉楼为辛渐饯别的情景。全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。属于送别诗。B此句出自《四时田园杂兴·其二十五》。这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。属于田园风光诗。C此句出自《和张仆射塞下曲·其三》。《塞下曲》为汉乐府旧题,属《横吹曲辞》,内容多写边塞征战。原共六首,蘅塘退士选其四首。这是卢纶组《塞下曲》中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。属于边塞诗。D此句出自《出塞二首·其一》。这是一首著名的边塞,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。属于边塞诗。8.我浏览网页时看到,2020年我国将建成北斗全球系统,并向全球提供服务。看到这则新闻,我感到特别的骄傲和自豪,我们的国家越来越强大了。本题考查了学生复述及语言表达的能力。认真分析题目中所给材料的特点,结合课内学习及交际实践完成。答题时要把新闻讲清楚,准确传达信息,不要添加自己的个人观点。注意不要忘记说明新闻的来源。要结合热点新闻,表达自己的真实感受。9.
星期一早上,所有的老师、同学都参加了升旗仪式。
在英伦海峡上,谁都不能与他相提并论。
站上讲台,放下手中的书,直接开始讲课。
绿意盎然,春天到来,温暖的春风唤醒生机。【解析】本题考查学生的语言表达能力。(1)、本题考查学生修改病句的能力。病因:分类不当,“同学”与“少先队员”是包含与被包含的关系,应去掉“和少先队员”。(2)、这道题考查学生陈述句和反问句互换的能力。反问句变陈述句方法如下:首先,将“谁能”改为“没有人能”或者“谁都不能”;其次,去掉语气词“呢”;最后,问号变句号。(3)、本题考查学生的仿写能力。学生需要使用不少于两个表示动作的词,可结合生活实际进行联想,比如“环视教室一圈,放下书本,拿起水杯,仰头喝了一口”。本题答案不唯一,言之有理即可。(4)、本题考查学生的仿写能力。学生需要仿写其他季节,学生言之有理即可,如“春天”要突出春暖花开,“夏天”要突出炎日,“秋天”可突出萧瑟。10.
儿童急走追黄蝶
飞人菜花无处寻
洛阳亲友如相问
一片冰心在玉壶
海内存知己
天涯若比邻
恭勤
练囊盛数十萤火
以夜继日焉
通晓•明白
君子以自强不息
桃花一簇开无主【解析】考查了古典诗词的默写,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育。(1)“落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”出自宋代杨万里《宿新市徐公店》翻译:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄《芙蓉楼楼送辛渐》翻译:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!“城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”出自唐代王勃《杜少府之任蜀州》翻译:巍巍长安,雄踞三秦之地;渺渺四川,却在迢迢远方。你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡。只要有知心朋友,四海之内不觉遥远。即便在天涯海角,感觉就像近邻一样。岔道分手,实在不用儿女情长,泪洒衣裳。(2)“
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”出自《囊萤夜读》翻译:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。“通”的意思是通晓•明白。(3)“天行健,君子以自强不息”这句话出自《周易》,意思是:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步。刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。(4)“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连细蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”出自唐代杜甫《江畔独步寻花》翻译:黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽,万千花朵压弯枝条离地低又低。眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞,自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。B【解析】11、mián
nánɡ
qiān
chēnɡzhá
jué
chán
hénɡ12、
扔掉
环绕
苍蝇
绕圈
仍然
怀抱
跳绳
饶恕13、这个“又粗又宽的带子”十分特别,是条纹蜘蛛表明自己身份的专有标志。14、它的网。喜欢把网横跨在小溪两岸,织在长着小草的斜坡上或树林里不会自己主动出击捕捉猎物,静待猎物自己送上门。猎物撞到网,用丝将猎物缠住后,不慌不忙地走向猎物。15、
B
C
A【分析】11、本题主要考查对字音的识记。眠:mián某些动物一定时期内像睡眠那样不食不动:初眠。冬眠。囊:náng口袋:药囊。探囊取物。丝囊。签:qiān亲自写姓名或画上符号:签名。撑:chēng饱胀到容不下的程度:吃撑着了。口袋撑破了。扎:zhā刺:扎针。扎花。zhá挣扎。角:jiǎo牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛角。jué较量,竞争:角力。角斗。缠:chán绕,围绕:缠绕。缠住。横:héng地理学上指东西向的:与“纵”相对:横跨。hèng凶暴,不讲理;蛮横。12、本题主要考查比一比,再组词。完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。扔:抛,投掷:扔球。仍:依然,还,照旧:仍须努力。仍然。环:央有孔的圆形佩玉:环佩。怀:思念,想念:怀念。怀旧。蝇:昆虫,种类很多,通常指家蝇,苍蝇。绳:用两股以上的棉麻纤维或棕草等拧成的条状物:绳子。绕:缠:绕线。缠绕。饶:富足,多:富饶。饶裕。13、本题主要考查对句子的理解。“极有个性的签名”意思是:条纹蜘蛛网的下半部分,有一根又粗又宽的带子。这是它独特的地方。14、本题主要考查对内容的理解。从“条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。”可知,条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。从“条纹蜘蛛不会自己主动出击捕捉猎物,它们把网做好后,就静静地等待猎物自己送上门来。这样,有时候它们会接连好几天一无所获,饿着肚子;有时候它们的食物又会好几天都吃不完,扔在一旁。”可知,条纹蜘蛛捕捉猎物喜欢把网横跨在小溪两岸,织在长着小草的斜坡上或树林里不会自己主动出击捕捉猎物,静待猎物自己送上门。猎物撞到网,用丝将猎物缠住后,不慌不忙地走向猎物。15、本题主要考查提问题的能力。(1)从“文中说蜘蛛捕食时,很像古时候的角斗士,这样写有什么好处?”句子的“这样写有什么好处?”可知,这是针对文章写法进行提问。(2)从“所有的蜘蛛都像条纹蜘蛛一样喜欢吃虫子吗?”句子的“所有的蜘蛛、喜欢吃虫子”可知,这是联系生活经验进行提问。(3)从“条纹蜘蛛的网有什么特点”可知,这是针对文章内容
进行提问。C【解析】16、短文讲了“我”在小镇上走了三家杂货店铺都买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。“我”对此很疑惑,后来通过一家杂货铺的老板知道他们这几家杂货铺不卖蜡烛是商量好的,是为了帮助老阿婆。“我”被他们的行为深深感动了。17、
个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?
疑惑
店主告诉我说:“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛。”18、走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋的摊位,几块砖头和破木板搭的货架上摆着香纸和蜡烛,店里的老阿婆腿不能动,估计是下半身瘫痪。19、C20、石板镇不卖蜡烛的店主是一个无私、善良、乐于助人。【解析】16、考查概括文章内容。概括文章的内容可以按照事情的起因、经过、结果进行概括。熟读文可知,短文讲了“我”在小镇上走了三家杂货店铺都买不到蜡烛,最后在老阿婆家买到了。“我”对此很疑惑,后来通过一家杂货铺的老板知道他们这几家杂货铺不卖蜡烛是商量好的,是为了帮助老阿婆。“我”被他们的行为深深感动了。17、考查对文章内容的理解及对文章信息的提炼。从文章第①段“我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:‘没有。’我很纳闷,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?对于我的疑问”可知“我”纳闷的原因是:一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?从文章第②段“这让我更疑惑了,老板怎么会知道老阿婆家卖蜡烛?”可见现在我的心情是“疑惑”的。从文章⑤⑥段可知店主说了“老阿婆的日子太过艰难,我们几家杂货铺商议之后,偷偷地约定不卖蜡烛”这样的话,“我”被深深地感动了。18、考查对文章信息的提炼。从第③段“走到尾,在一个缩进去的地方,果然有一个简陋
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