2025年高中生物遗传与进化专项训练试卷（附答案）

2025年高中生物遗传与进化专项训练试卷（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.豌麦体细胞中有6对染色体，其减数分裂产生的卵细胞中染色体数目是（）A.3条B.6条C.12条D.24条2.下列关于等位基因的叙述，错误的是（）A.等位基因通常位于一对同源染色体的相同位置上B.等位基因控制相对性状C.等位基因之间可能存在显隐性关系D.等位基因都是通过基因突变产生的3.高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，F1的表现型及F1产生的配子类型分别是（）A.高茎，D、dB.矮茎，D、dC.高茎，DD、ddD.矮茎，DD、dd4.下列关于基因分离定律的叙述，正确的是（）A.F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合B.F2代性状分离比是3：1，说明性状的遗传遵循基因分离定律C.测交实验可以验证基因分离定律，也可以验证基因自由组合定律D.基因分离定律只适用于真核生物的有性生殖5.人类红绿色盲是X染色体隐性遗传病，下列叙述正确的是（）A.红绿色盲患者的基因型只有一种B.正常女性的父亲一定不是红绿色盲患者C.男性患者将红绿色盲基因传递给所有女儿D.红绿色盲患者的家系中，女性患者多于男性患者6.下列关于基因突变的叙述，错误的是（）A.基因突变是可遗传变异的根本来源B.基因突变不一定改变生物的性状C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期D.基因突变都是有害的7.下列关于基因重组的叙述，正确的是（）A.基因重组只发生在减数第一次分裂前期B.基因重组是生物变异的主要来源C.基因重组只能产生新的等位基因D.基因重组和基因突变都会导致基因结构的改变8.下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.染色体结构变异一定会导致生物性状的改变B.染色体数目变异一定会导致生物性状的改变C.二倍体生物的体细胞中染色体数目加倍，一定是由于染色体数目变异D.单倍体育种利用了染色体数目变异的原理9.下列关于现代生物进化理论的观点，错误的是（）A.自然选择学说是现代生物进化理论的核心B.种群是生物进化的基本单位C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.物种的形成一定经历了地理隔离10.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是长期自然选择的结果C.保护生物多样性意味着保护每个物种D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施之一11.如果一个性状由两对独立遗传的等位基因控制，那么杂合子自交，F2代表现型比为（）A.3：1B.9：3：3：1C.1：2：1D.1：112.人类中，色盲是X染色体隐性遗传病，有尾型是一种常染色体隐性遗传病。一个色盲、有尾型的男性与一个表现型正常的女性婚配，他们所生的女儿中，同时患两种病的概率是（）A.1/4B.1/8C.1/16D.013.下列关于遗传咨询的叙述，错误的是（）A.遗传咨询可以帮助人们了解遗传病的发病风险B.遗传咨询可以帮助人们做出生育决策C.遗传咨询可以预防遗传病的发生D.遗传咨询可以提高遗传病的治疗效果14.下列关于基因突变的特征的叙述，错误的是（）A.基因突变具有随机性B.基因突变具有不定向性C.基因突变具有多害少利性D.基因突变具有可逆性15.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化是指生物种类的不断增多B.生物进化是指生物性状的逐渐改变C.生物进化是指生物遗传物质的不断改变D.生物进化是指生物与环境的不断适应16.下列关于物种的叙述，错误的是（）A.物种是能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物B.物种是生物进化与分化的重要结果C.物种是生物分类的基本单位D.物种的形成一定需要地理隔离17.下列关于多基因遗传病的叙述，正确的是（）A.多基因遗传病是由多个基因共同控制的B.多基因遗传病的表现型通常受环境因素的影响C.多基因遗传病的遗传遵循孟德尔的遗传规律D.多基因遗传病患者的家系中，通常有明显的遗传现象18.下列关于基因重组的叙述，错误的是（）A.基因重组可以发生在减数第一次分裂前期B.基因重组可以发生在减数第一次分裂后期C.基因重组可以产生新的基因型D.基因重组可以产生新的基因19.下列关于染色体结构变异的叙述，错误的是（）A.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B.染色体结构变异会导致基因数目和排列顺序的改变C.染色体结构变异一定会导致生物性状的改变D.染色体结构变异是可遗传变异的一种类型20.下列关于自然选择的叙述，错误的是（）A.自然选择是生物进化的主要动力B.自然选择导致适应者生存，不适者被淘汰C.自然选择可以导致新物种的形成D.自然选择是一个随机的过程二、填空题（每空1分，共20分）21.等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。22.孟德尔遗传定律包括基因分离定律和基因自由组合定律。23.基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的替换、增添和缺失。24.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。25.现代生物进化理论的核心是自然选择学说。26.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。27.保护生物多样性意味着保护每个物种及其栖息地。28.遗传咨询可以帮助人们了解遗传病的发病风险和预防措施。29.基因重组是指在有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合。30.物种是能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物。三、简答题（每小题10分，共30分）31.简述基因分离定律的实质。32.简述现代生物进化理论的主要内容。33.解释什么是人类遗传病，并举例说明单基因遗传病和多基因遗传病的区别。四、计算题（共10分）34.一只杂合子高茎豌豆与一只隐性纯合子矮茎豌豆杂交，F1代的表现型及其比例是多少？F1代自交产生F2代，F2代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例是多少？五、简答题（共20分）35.假设某一种遗传病是由位于X染色体上的显性基因（A）控制的，另一种遗传病是由常染色体上的隐性基因（b）控制的。一个表现型正常的男性与一个同时患两种病的女性婚配，他们所生的后代中，各种基因型和表现型的比例分别是多少？试卷答案1.B2.D3.A4.A5.B6.D7.B8.C9.D10.C11.B12.B13.C14.D15.C16.D17.A18.D19.C20.D21.相对性状22.基因自由组合定律23.碱基对的替换、增添和缺失24.染色体数目变异25.自然选择26.物种多样性27.栖息地28.预防措施29.有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合30.能够在自然状态下相互交配并产生可育后代31.答案要点：在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。（或：杂合子在减数分裂产生配子时，等位基因分离，分别进入不同的配子中。）32.答案要点：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。33.答案要点：人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。单基因遗传病是由单个基因的变异引起的，遵循孟德尔遗传规律，通常表现为家族性遗传，如镰刀型细胞贫血症。多基因遗传病是由多个基因的变异以及环境因素共同作用引起的，不遵循孟德尔遗传规律，通常表现为群体性遗传，如高血压、糖尿病。34.答案：F1代表现型及其比例是高茎：矮茎=1：1；F2代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例是3：1。解析：1.高茎豌豆（DD）与隐性纯合子矮茎豌豆（dd）杂交，F1代基因型均为Dd，表现型均为高茎。2.F1代自交，根据基因分离定律，F2代基因型及其比例为DD：Dd：dd=1：2：1。表现型由基因型决定，DD和Dd表现为高茎，dd表现为矮茎，所以F2代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例是3：1。35.答案：后代基因型有4种：XAY、XaY、XAXA、XAXa，比例均为1/4；表现型有2种：男性正常（XAY）、男性患病（XaY）、女性正常（XAXA、XAXa），比例分别为1/4、1/4、1/2。解析：1.正常男性基因型为XAY，患病女性基因型为XAXa和XaXa。2.两者婚配，后代的X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲。母亲的卵细胞中含XA或Xa，父亲的精子中含Y。3.后代的基因型