中小学生暑期防溺水安全教育与施救2

演讲人:XXX班级:X级XX班溺水暑假安育教全安全教育预防目录一.预防溺水事故要注意de方面二.溺水后如何自救四.发现有人溺水怎么办三.儿童溺水后de正确施救方法预防溺水事故要

注意de方面

一、发生溺水de常见时段

一.下午放学后；二.双休日；三.节假日；四.暑假期间.

二、发生溺水de常见原因

一.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中de物品；二.孩子擅自下河玩水；三.三五成群结伴游泳.

四.不到无安全设施、无救援人员de水域游泳；五.不到不熟悉de水域游泳；六.不熟悉水性de学生不擅自下水施救.

三、防溺水方面家长要知悉de内容

一.知去向；二.知同伴；三.知归时；四.知内容.（一）“四知道”:（二）教育孩子做到:★“六不准”:一.不私自下水游泳；二.不擅自与他人结伴游泳；三.不在无家长或教师带领de情况下游泳；★“八避免”:一.避免去近几年有人挖（采）沙de河道游泳；二.避免去水库主干渠游泳；三.避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；四.避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）；五.避免去不熟悉水域游泳；六.避免到深水区、冷水区游泳；七.避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等；八.避免到污染严重、水质差de水域游泳.在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家.溺水

后如何自救

一

.

不要慌张,发现周围有人时立即呼救.

二

.

放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援.

三.

身体下沉时,可将手掌向下压.

四.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.若周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋de那条腿,用手将脚趾向上扳,以缓解抽筋.发现有人

溺水怎么办

一

.

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边.二.

水性不好de人千万不可手拉手进行救助,可能引起更多人落水溺水.三.

若没有救护器材,可入水直接救护.接近溺水者时要转动他de髋部,使其背向自己然后拖运.拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法.（特别强调:未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救.）

错误de救护方法:一.看到有人落水,非常害怕,不知如何是好,或站在岸边哭泣.二.觉得自己会游泳或胆子大,直接跳入水中救人.三.本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水拉人.儿童溺水后de

正确施救方法儿童溺水后de正确施救方法

迅速救上岸:最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸.清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物.

倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者de腹部,让溺水者头朝下,拍背.

人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止de溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压.

吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧.条件不足de,用手或针刺溺水者de人中等穴位.

脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉de外套会带走身体热能,产生低温伤害.

演讲人:XXX班级:X级XX班做起暑假安育教全预防溺水从我PPT模板:moban/

:hangye/

节日PPT模板:jieri/PPT素材:sucai/PPT背景图片:beijing/PPT图表:tubiao/

优秀PPT下载:xiazai/PPT教程:powerpoint/

Word模板:word/Excel模板:excel/

个人简历:jianli/PPT课件:kejian/

手抄报:shouchaobao/

试题下载:shiti/

教案下载:jiaoan/

字体下载:ziti/

可以在下列情况使用个人学习、研究.拷贝模板中de内容用于其它幻灯片母版中使用.不可以在以下情况使用任何形式de在线付费下载.网络转载、线上线下传播.中小学生文明礼仪THECIVILIZEDETIQUETTEOFPRIMARYANDMIDDLESCHOOLSTUDENTS汇报人:XXX零二零三零一礼仪摘要校园de不文明行为常用礼仪知识目录CONTENTS零一礼仪摘要法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌.”名人名言文明礼仪主要体现在以下方面:是言语、动作上de表现.在人际交往中所惯用de形式和规范.是指人de外表,容貌、服饰、气质.是礼de程序形式,指在一定场合举行de具有专门程序、规范化de活动.如:签字仪式、颁奖仪式等.礼貌礼节仪表仪式礼仪是无时不在,无处不有de.礼仪——不是表面,是细节读一读一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门.这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”.谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他de衣服不可.无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行de人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐de无赖之徒,我岂能饶你！”一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去.酒店老板与无赖我de启示

读过这个故事之后,你从故事中得到了什么启示?启示之一:动作姿势是一个人思想感情de文化修养de外在体现.一个品德端庄、富有涵养de人,其姿势必然优雅.一个趣味低级、缺乏修养de人,是做不出高雅de姿势来de.启示之二:在人际交往中,我们必须留意自己de形象,讲究动作与姿势.因为我们de动作姿势,是别人了解我们de一面镜子.启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人de动作、姿势来衡量、了解和理解别人.想一想一个人de行为就好像照镜子,反映他de知识文化修养和思想道德水平.零二校园de不文明行为校园不文明行为这样de脚印并不好看水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好这不是展示雕刻技艺de地方文明,让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声.但是,在我们de校园中仍然存在个别不文明de行为,你能为他们指出来吗?校园不文明行为一、考试作弊；二、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习；三、休息时间吵闹,影响他人休息；四、给老师、同学起绰号；五、随意吐痰,乱扔果皮纸屑；六、破坏校内公共设施、设备；七、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；八、搞恶作剧.这些不文明de现象你有吗?随地吐痰欺负同学自查我班行为:一、不留长发、不化妆等.每天佩戴校卡！二、遇到老师,主动向老师问好.三、尽量不迟到,迟到要从前门喊报告.四、对老师在课堂上de提醒和批评,不得顶撞.如有意见,可在课后与老师交流.五、不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,认真完成值日工作.不在教室里搞追逐打闹.六、不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学,同学间团结友爱.七、经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语.八、放学后及时回家,上课不带与学习无关de材料进教室,上课不干扰别人,积极听课做笔记.九、与人交谈亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹.一零、热爱集体,珍惜荣誉,学会负责.习惯是一个人de资本,你有了好习惯,你一辈子

都有用不完de利息,你有了坏习惯,你一辈子有

偿还不了de债务.温馨提醒零三常用礼仪知识礼仪de规则:两人并行,右者为大；两人前后行,前者为尊；三人并行,中者为尊,右边次之,左边更次；三人前后行,前者为尊.校园行走规则:右行礼让.在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进.遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行.举止礼仪行走de礼仪

一、行走时与别人相距过近,

与对方发生身体碰撞；举止礼仪行走礼仪（禁忌）二、行走时尾随于其他人身后,甚至对别人指指点点；一.理解父母.二.注意与家长心灵de沟通.主动与家长进行心贴心de交流.三.做一些力所能及de家务事.帮助家长做一些力所能及de事,不仅是锻炼自己、适应将来生活de需要,也是对家长最大de安慰,对家长事业最有力de支持,与家长取得沟通de最好形式.相处礼仪总体要求:知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴与家长相处一.见了老师要主动打招呼早上见到老师应主动问候:“老师早”,日常见面应说:“老师好！”离校时应和老师说:“老师再见!”学生在校对熟识de老师要打招呼,对不熟识de老师或学校工作人员也应打招呼.

二、对老师de称呼要礼貌当面称老师,可称“老师”或在“老师”前加上姓,使用代词要用“您”.和同学及其他人谈话提及老师,可称:“x老师”,若需和其他同姓de老师相区别,可在“老师”前加上这位老师de姓名.直呼老师姓名被视为不尊重老师de行为.相处礼仪与老师相处

三.虚心接受老师de教导学生无论在思想上学习上遇到什么问题,都可以争取老师de指导.请求老师指导时态度要诚恳、谦虚,应选择在老师方便de时候,如果需要de时间较长,可以和老师预约时间

四.进入XX室要守规矩学生进入教师XX室前要喊“报告”,得到允许后方可进入.不能旁若无人,径直闯入学生在XX室说话声音要小,不要影响其他老师XX.交练习本可放在老师桌上适当位置,老师桌上de东西不要乱动乱翻.学生在XX室不宜久留,当说de话,当做de事完毕后即可离去.离开XX室时要礼貌地说:“再见:”若在XX室得到了老师de帮助和指导,离开时应说“谢谢”.相处礼仪.与老师相处客人到家来访,要主动让座,并为客人沏茶.奉茶给客人de时候,一种情形是放在桌上,另一种情形是客人会顺手接过茶杯,这些过程都需要注意礼仪.待人接物礼仪待客有道递接物品向师长、家长、客人或朋友递送物品,要起立双手呈上.接受奖品、礼物或其他物品,起立用双手接过,并鞠躬致谢.待人接物礼仪送客礼节,重在送出一份友情.无论是接待什么样de客人,当客人准备告辞时,一般应婉言相留,客人告辞时,在客人起身后再起身.客人告辞时,要送出家门,并充满热情地招呼客人“慢走”、“走好”“再见”、“欢迎”再来等等.待人接物礼仪送客有道举止礼仪微笑de表情一恰当de眼神二