遵化市课后服务管理制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为进一步深化教育教学改革，提高教育质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合遵化市实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于遵化市各级各类学校课后服务管理工作。第三条课后服务应遵循以下原则：（一）以人为本，尊重学生个性化需求；（二）注重实效，提高学生综合素质；（三）科学合理，确保学生身心健康；（四）规范有序，保障学生安全。第二章课后服务内容第四条课后服务主要包括以下内容：（一）作业辅导：为学生提供作业辅导，帮助学生解决作业中的问题，提高作业完成质量；（二）兴趣培养：开展丰富多彩的课外活动，培养学生兴趣爱好，提高学生综合素质；（三）社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力；（四）心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质；（五）其他服务：根据学生和家长需求，提供其他有针对性的课后服务。第三章课后服务管理第五条课后服务实行学校、家庭、社会三方协同管理。（一）学校管理：学校应建立健全课后服务管理制度，明确课后服务内容、时间、地点、人员等，确保课后服务规范有序；（二）家庭管理：家长应积极配合学校开展课后服务，关注孩子的成长，为课后服务提供支持；（三）社会管理：社会各界应关心和支持课后服务，为课后服务提供必要的资源保障。第六条课后服务时间：（一）小学课后服务时间一般安排在放学后至18:00；（二）初中课后服务时间一般安排在放学后至19:00；（三）高中课后服务时间一般安排在放学后至20:00。第七条课后服务人员：（一）学校应选派责任心强、业务素质高的教师担任课后服务教师；（二）课后服务教师应具备相关资格证书，熟悉教育教学规律；（三）学校可根据实际情况，聘请校外辅导员、志愿者等参与课后服务。第八条课后服务经费：（一）课后服务经费由学校自筹，主要用于课后服务教师工资、活动场地租赁、活动器材购置等；（二）鼓励社会各界捐资赞助，支持课后服务事业发展。第四章课后服务保障第九条学校应建立健全课后服务安全管理制度，确保学生在课后服务期间的人身安全。第十条学校应定期对课后服务进行评估，不断改进服务质量，提高课后服务效果。第十一条学校应加强与家长的沟通，及时了解家长对课后服务的意见和建议，不断优化课后服务。第五章附则第十二条本制度由遵化市教育局负责解释。第十三条本制度自发布之日起施行。第2篇一、总则为贯彻落实国家关于教育改革发展的决策部署，切实减轻中小学生过重课业负担，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合遵化市实际情况，制定本制度。二、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以学生为本，以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，建立健全课后服务管理制度，为学生提供丰富多彩的课后服务。三、服务对象遵化市义务教育阶段中小学生。四、服务内容1.作业辅导：帮助学生完成作业，解答作业中的疑问，培养学生的自主学习能力。2.兴趣培养：开展各类兴趣小组活动，如体育、艺术、科技、文学等，丰富学生的课余生活。3.特长发展：针对学生的特长和兴趣，开展特长培训班，培养学生的综合素质。4.心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，提高学生心理素质。5.社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。五、服务时间课后服务时间原则上为每周一至周五下午放学后，具体时间由学校根据实际情况确定。六、服务要求1.学校要建立健全课后服务管理制度，明确服务内容、服务时间、服务人员等，确保课后服务有序开展。2.课后服务人员应具备一定的教育教学能力和专业素养，能够为学生提供优质的服务。3.课后服务要遵循自愿原则，学生可根据自身需求选择参加。4.课后服务要注重安全，学校要制定安全预案，确保学生在课后服务过程中的安全。5.课后服务要注重家校合作，学校要定期与家长沟通，了解家长对课后服务的意见和建议。七、监督管理1.教育行政部门要加强对课后服务工作的监督检查，确保课后服务制度落实到位。2.学校要定期对课后服务工作进行自查，发现问题及时整改。3.家长和社会各界要积极参与课后服务监督，对课后服务提出意见和建议。八、附则本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。各级各类学校要按照本制度要求，切实做好课后服务工作，为学生的全面发展创造良好条件。第3篇第一章总则第一条为进一步深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我市实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于全市义务教育阶段学校，旨在规范课后服务管理，促进学生全面发展。第三条课后服务坚持以学生为本，遵循教育规律，尊重学生个性，注重培养学生的创新精神和实践能力。第二章课后服务内容第四条课后服务主要包括以下内容：（一）作业辅导：帮助学生完成作业，解答疑难问题，培养学生良好的学习习惯。（二）兴趣培养：开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。（三）特长发展：针对学生特长，开展特色课程，提高学生的特长水平。（四）社会实践：组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。第三章课后服务时间第五条课后服务时间原则上为每周一至周五下午放学后，具体时间由学校根据实际情况确定。第六条学校可根据学生需求，适当调整课后服务时间，但不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假。第四章课后服务人员第七条课后服务人员应具备以下条件：（一）热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。（二）具备相应的教育教学能力，熟悉所教授学科的教学内容和方法。（三）具备一定的组织协调能力和团队合作精神。第八条学校应加强课后服务人员的培训和管理，提高课后服务质量。第五章课后服务管理第九条学校应建立健全课后服务管理制度，明确课后服务的内容、时间、人员等。第十条学校应加强对课后服务工作的监督检查，确保课后服务工作的顺利进行。第十一条学校应定期对课后服务工作进行总结评估，及时发现问题，改进工作。第十二条学校应建立健全课后服务经费管理制度，确保经费合理使用。第六章奖励与处罚第十三条对在课后服务工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。第十四条对违反本制度的行为，视情节轻重，给予批评教育、通报批评、取消评优评先资格等处罚