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文档简介
中考英语语法短语专项练习题中考英语的考查中,短语的理解与运用能力直接影响阅读理解的流畅度、完形填空的准确率,以及书面表达的丰富性。从动词短语的灵活搭配,到介词短语的语境指向,再到固定搭配的精准记忆,短语知识贯穿语法与语用的核心环节。本文通过分层梳理高频短语类型,结合典型例题与针对性练习,帮助考生系统突破短语难关,在考场上实现“理解—运用—辨析”的能力跃升。一、动词短语专项突破考点聚焦:中考常考动词短语多涉及“一词多义”“同义辨析”“语境适配”,核心动词(如`look`、`take`、`put`、`give`等)的短语搭配需结合语义与场景判断。(一)典型例题例1:Theteacheraskedusto______thenewwordsinthedictionarybeforeclass.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookout解析:本题考查`look`短语的语义辨析。`lookafter`(照顾)、`lookup`(查阅;向上看)、`lookfor`(寻找)、`lookout`(当心)。结合“dictionary(词典)”的语境,“查阅单词”应选`lookup`,答案为B。易错点:学生易混淆`lookup`(查阅)与`lookfor`(寻找),需关注宾语属性(“单词、信息”等抽象内容用`lookup`;“人/物”等具体对象用`lookfor`)。例2:Whentherainstopped,theworkers______buildingtheroad.A.wentonB.putonC.triedonD.goton解析:`goondoingsth.`(继续做同一件事);`puton`(穿上;上演);`tryon`(试穿);`geton`(上车;进展)。结合“rainstopped(雨停)”和“buildingtheroad(修路)”的逻辑,应是“继续修路”,选A。考点延伸:`goontodo`(接着做另一件事)需与`goondoing`区分,如:*Afterfinishingmathhomework,hewentontodoEnglishhomework.*(做完数学做英语,两件事)。(二)针对性练习(10题)1.Don’t______thechancetostudyabroad—you’llregretit.A.giveupB.giveinC.giveoutD.giveaway2.Theoldphoto______mymemoryofmyhometown.A.calledupB.calledonC.calledinD.calledout3.She______anewdressandwenttotheparty.A.putonB.putupC.putawayD.putoff4.Weshould______ourtime______usefulthings.A.spend;onB.take;onC.cost;inD.pay;for5.Theplane______at10:00a.m.Let’shurry.A.takesoffB.takesawayC.takesupD.takesdown6.He______smokingbecauseit’sbadforhealth.A.gaveupB.gaveinC.gaveoutD.gaveaway7.Please______thelightswhenyouleavetheroom.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown8.Themovieissointerestingthatweall______watchingit.A.goonB.putoffC.lookforwardtoD.getusedto9.She______herglassesandbegantoreadtheletter.A.pickedupB.pickedoutC.pickedoffD.pickedon10.Weshould______theenvironmentbyreducingplasticuse.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookout二、介词短语专项突破考点聚焦:介词短语常考查“空间/时间/逻辑关系”,如`in/on/at`的短语,以及`with`、`without`、`by`等介词的搭配,需结合语境判断语义指向(如表方位、伴随、方式等)。(一)典型例题例1:______thehelpofmyteacher,Isolvedtheproblemeasily.A.UnderB.InC.WithD.On解析:`withthehelpof...`(在……帮助下)是固定搭配,答案为C。易错点:学生易误用`under`,需牢记“借助帮助”的固定表达为`withhelp`。例2:Weusuallyhaveabreak______10:00______themorning.A.at;inB.in;atC.on;inD.at;on解析:具体时刻前用`at`(10:00),泛指“上午”用`inthemorning`,答案为A。考点延伸:`on`用于具体某天的上午/下午,如`onarainymorning`(在一个下雨的早晨)。(二)针对性练习(10题)1.Thebookwaswritten______thefamouswriter______1998.A.by;inB.by;onC.with;inD.with;on2.Allthestudentsaresitting______theirdesks,waitingfortheexamtobegin.A.inB.atC.onD.by3.Thecatissleeping______thetable.A.underB.aboveC.overD.on4.Wewenttothemuseum______bus.A.byB.onC.inD.with5.______winter,weoftengoskiing.A.InB.OnC.AtD.For6.Thepictureishanging______thewall.A.inB.onC.atD.to7.Hefinishedthework______theendofthemonth.A.inB.atC.onD.for8.Sheisstanding______thedoor,waitingforherfriend.A.byB.inC.onD.at9.Theboyisplaying______histoys.A.withB.byC.inD.on10.______theageof12,shestartedtoplaythepiano.A.AtB.OnC.InD.For三、固定搭配与习惯短语专项突破考点聚焦:中考常考“动词+名词”“形容词+介词”“名词+介词”等固定搭配(如`beinterestedin`、`payattentionto`、`takepartin`等),需精准记忆搭配结构与语义。(一)典型例题例1:Weshould______ourdailylife______ourhobbies.例2:Thelittlegirlis______beautiful______hermother.A.as;asB.so;asC.as;soD.so;so解析:`as...as...`(和……一样,肯定句);`so...as...`(用于否定句)。本句为肯定句,选A。易错点:学生易混淆`so...as...`的使用场景,需注意句式(肯定用`as...as`,否定用`notso...as`)。(二)针对性练习(10题)1.Myparentsalwaystellmeto______myhealth.A.takecareB.takecareofC.lookatD.lookfor2.Themovieis______interesting______weallwanttowatchitagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to3.Weshould______thetrafficruleswhenwecrosstheroad.A.followB.breakC.makeD.change4.Sheis______playingthepiano.A.goodatB.goodforC.goodwithD.goodto5.Theteacheraskedusto______attentiontoourpronunciation.A.payB.takeC.giveD.make6.Heis______young______gotoschoolalone.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to7.We______partinthesportsmeetinglastweek.A.tookB.madeC.playedD.did8.Thebookis______difficult______Ican’tunderstandit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to9.Sheis______hersisterinmanyways.A.similartoB.differentfromC.sameasD.familiarwith10.Weshould______ourbesttohelpothers.A.tryB.doC.takeD.make四、综合提升训练(20题)(注:题目涵盖动词短语、介词短语、固定搭配,难度贴近中考真题,需结合语境与短语辨析能力作答。)1.Whenyoumeetnewwords,youcan______them______inthee-dictionary.A.look;upB.look;forC.look;afterD.look;out2.______theageof12,shestartedtoplaythepiano.A.AtB.OnC.InD.For3.Don’t______thechancetostudyabroad—you’llregretit.A.giveupB.giveinC.giveoutD.giveaway4.Thebookwaswritten______thefamouswriter______1998.A.by;inB.by;onC.with;inD.with;on5.Weshould______ourtime______usefulthings.A.spend;onB.take;onC.cost;inD.pay;for6.Theplane______at10:00a.m.Let’shurry.A.takesoffB.takesawayC.takesupD.takesdown7.He______smokingbecauseit’sbadforhealth.A.gaveupB.gaveinC.gaveoutD.gaveaway8.Please______thelightswhenyouleavetheroom.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown9.Themovieissointerestingthatweall______watchingit.A.goonB.putoffC.lookforwardtoD.getusedto10.She______herglassesandbegantoreadtheletter.A.pickedupB.pickedoutC.pickedoffD.pickedon11.Weshould______theenvironmentbyreducingplasticuse.A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookout12.Allthestudentsaresitting______theirdesks,waitingfortheexamtobegin.A.inB.atC.onD.by13.Thecatissleeping______thetable.A.underB.aboveC.overD.on14.Wewenttothemuseum______bus.A.byB.onC.inD.with15.______winter,weoftengoskiing.A.InB.OnC.AtD.For16.Thepictureishanging______thewall.A.inB.onC.atD.to17.Hefinishedthework______theendofthemonth.A.inB.atC.onD.for18.Sheisstanding______thedoor,waitingforherfriend.A.byB.inC.onD.at19.Theboyisplaying______histoys.A.withB.byC.inD.on20.Weshould______ourbesttohelpothers.A.tryB.doC.takeD.make五、答案与解析(一)动词短语练习答案1.A(`giveup`意为“放弃”,结合“regret(后悔)”可知是“别放弃机会”);2.A(`callup`意为“唤起(记忆)”,`callon`“拜访/号召”、`callin`“召集”、`callout`“呼喊”均不符合“记忆”的语境);3.A(`puton`“穿上”,结合“newdress(新裙子)”和“party(派对)”的逻辑);4.A(`spendtimeonsth.`“在某事上花费时间”,`take`常与`it`搭配、`cost`主语为物、`payfor`“为……付款”);5.A(`takeoff`“起飞”,结合“plane(飞机)”和“hurry(赶快)”的语境);6.A(`giveup`“放弃”,结合“badforhealth(有害健康)”可知是“戒烟”);7.A(`turnoff`“关闭”,结合“leavetheroom(离开房间)”的逻辑);8.C(`lookforwardto`“期待”,`goon`“继续”、`putoff`“推迟”、`getusedto`“习惯”均不符合“电影有趣想再看”的语境);9.A(`pickedup`“拿起”,结合“glasses(眼镜)”和“readtheletter(读信)”的逻辑);10.A(`lookafter`“照顾”,结合“environment(环境)”的语境)。(二)介词短语练习答案1.A(`bysb.`表“由某人(创作)”,`in+年份`表“在……年”);2.B(`atone’sdesk`“在书桌旁”,固定搭配);3.A(`underthetable`“在桌子下”,`above`“在……上方(不接触)”、`over`“在……正上方”、`on`“在……上(接触)”均不符合“睡觉”的场景);4.A(`bybus`“乘公交”,固定搭配);5.A(`inwinter`“在冬天”,泛指季节用`in`);6.B(`onthewall`“在墙上(表面)”,`inthewall`指“嵌入墙内”);7
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