《学写文学短评》课件

《学写文学短评》课件单元目标1．通过学习本单元作品，认识古诗词的当代价值，提高思想修养和文化品位，增强对中华优秀传统文化的传承意识，增强文化自信。2．通过诵读诗歌，发挥联想和想象，感受诗歌的意境之美，欣赏诗歌独特的艺术魅力。3．学习本单元不同时期、不同体式的经典诗歌作品，借助知人论世、以意逆志等方法把握诗歌内涵，体察诗人对社会与人生的思考，理解诗人的精神境界，提升综合审美鉴赏力。4．在学习本单元作品的基础上，联系对既往文学作品的学习，根据自身实际情况，写一篇文学短评。内容概要本单元汇集了不同时期、不同体式的诗词名作。曹操对“天下归心”的渴望，陶渊明“复得返自然”的淡泊，展示了两种不同的人生状态；李白驰骋想象的豪迈，杜甫登高望远的悲凉，白居易“同是天涯沦落人”的慨叹，表现出各自的人生境遇和情感世界；苏轼、辛弃疾词的豪放，李清照词的婉约，则展示出宋词不同的审美追求。《短歌行》通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写诗人求贤如渴的思想感情和统一天下的雄心壮志。《归园田居》(其一)描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发诗人归隐后愉悦的心情。《梦游天姥吟留别》以记梦为由，抒写了诗人对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满，表现了诗人蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。《登高》通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情，慷慨激越、动人心弦。《琵琶行并序》通过对琵琶女的高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对琵琶女的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。《念奴娇·赤壁怀古》通过对壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了词人怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情，同时表现了词人关注历史和人生的旷达之心。《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人登临北固亭，感叹自己报国无门的失望，凭高望远，抚今追昔。《声声慢》(寻寻觅觅)通过描写词人残秋所见、所闻、所感，抒发词人因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。学习指导1．采用知人论世的方法，通过了解诗(词)人的生平、创作背景等，深入理解作品。2．反复朗读，反复揣摩诗歌的情感基调和音韵节奏，体会古诗词的音韵美。3．重点关注古诗词中深刻的意蕴和独特的艺术匠心，再细加品味。

阅读文学作品时，从自己的感受出发，用简要的文字把自己对作品的理解分析和评价写出来，就是文学短评。这种文体的重心就是评论，评论的对象是作家、作品、文学创作等方面，评论的内容主要是思想内容和艺术成就两个方面。在分析和评价中，往往要将“赞美”与“指瑕”结合起来，反对“伪圣化”，倡导“不虚美，不隐恶”的评论传统，以展现真正的评论风格。当然，评论也要有自己的道德底线，不能将评论变成恶意的讽刺、挖苦甚至攻击。

我们确定写作的重点，即“一线、二点、三统、四步”。

[指点迷津]学写文学短评“一线”，就是画定一条红线，区分“评”(评论)与“感”(读后感)。“评论”重在“评”，属于评论体，侧重分析评价作品思想艺术的优劣高下，带有客观评价的色彩；“读后感”重在“感”，属于引申体，侧重写自己的感想、体会、收获，可联系社会现实，带有主观抒发的色彩。

“二点”，就是处理好两个方面的关系。一个是“点”与“面”的关系，考虑到学生的知识水准与阅读视野，最好不要写“以面圈点”的全面性的评论，而要写“以小见大”的文学短评。另一个是“评”与“叙”的关系，应该确立以“评”为主，以“叙”为辅的定位。

“三统”，就是谋求“情”“理”“文”三者的统一。在分析评价的过程中，既要有理性分析，又要有感性表达；既要有议论性，又要有文学性。

“四步”，就是写作文学短评的四个步骤，即“阅读——定题——评论——写作”四个步骤。其中“阅读”宜细，“定题”宜小，“评论”宜透。因此，表面上是写一篇文学短评，实际上是进行了一次研究性学习。虽然文学评论的角度很多，但我们下笔时不能贪多求全、面面俱到，那样就会流于泛泛，缺少针对性。抓准一点，才能集中笔墨，深入挖掘，分析透彻。选择角度时要选择自己感受最深刻的点，以小见大。行文时则要注意笔墨集中，语言简洁明快，不拖泥带水。另外，评析要兼具议论性和文学性，因此文章的语言应当给人以美感，

文理结合，不要沦为干瘪的说教文字。散文家谈散文——关于散文《白鹭》晓雪我喜欢散文，就在于它的随意性和多样性，就在于它是一种没有固定格式的最自由自在的文体。因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……[典范作品]郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激越、气势磅礴，也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。比较起来，我更喜欢他的后一种散文。这篇五百字的《白鹭》，就是后一类散文的典型例子。这篇散文，用非常精彩、极其简练的文字，抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识，绝妙地描绘出白鹭“因为它的常见，而被人忘却”的美。“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。”“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”“或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。”我想起古人的描述，“其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧，如沦，如漾，如珠玉之辉，如鸿鹄之鸣而入寥廓”。莱辛说：“不要让人一看了事，应让人品味，反复地品味。”《白鹭》就是一篇能让人“反复地品味”的好散文。它“是一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”，言有尽而意无穷。【赏析】作者从总体上提出了自己对于散文的评价：随意性、多样化，并由此生发出“散文是一种没有固定格式的最自由自在的文体”这一观点。接着，作者列举了一些作家的艺术风格特色，这样写，一方面既有力地支撑了自己认为“散文随意性、多样化”的观点，也为下文评价郭沫若散文的风格做铺衬；另一方面，还可以使读者在比较中更准确地把握和理解郭沫若散文的风格。紧接着，作者顺其自然地引出对郭沫若散文风格的看法：在“豪放激越、气势磅礴”与“柔婉清丽、秀美含蓄”二者中，作者明确地表示喜欢后者。而后，作者指出了《白鹭》的写作特点，从文字和感受两个方面进行分析，并引用原文表达了对郭沫若“绝妙地描绘”的赞叹。最后用名句和原文弄“拙”成“巧”，进一步肯定了《白鹭》的艺术境界。附：白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。就你阅读的某部名著，找准角度，写一篇不少于800字的文学短评。【写作指导】既是名著，

自然头绪繁多，内涵丰富。但是，“弱水三千，我只取一瓢饮”，可选取作品中的人物形象进行评论。如《水浒传》中的梁山好汉，《红楼梦》中的金陵十二钗，《西游记》中的孙悟空、猪八戒，或者是现代小说《围城》中的方鸿渐等。[实战演练]【优秀例文】评《围城》之主人公方鸿渐高旸在钱钟书众多的著作中，最广为人知的也许就是这本《围城》了。小说以其独特的幽默洒脱的文笔和鲜明的人物性格，赢得了不少读者的喜爱。

书中的人物性格各异：传统道德观念强烈的长辈们，顽劣不醒世事的少年们，风流潇洒幽默的男人们，锱铢必较柔弱的女人们。这些人物无疑是那个时代许多人物的缩影，而其中着重表现的方鸿渐则显得尤其丰满，他的主要特征如下。

首先，方鸿渐是在中国传统家庭出生的人，所以他身上有着传统中国儒文化的寄托。这点从他虽然是被迫但仍然对文凭学历的追求中可以看出。另外，这种强烈的道德观念的束缚又使他在“辜负”了苏文纨之后自责，并且这种对违反传统道德观念的畏惧使他在跟苏文纨说明实情的时候也表现得畏畏缩缩。这些表现虽然略显迂腐，但是确实是现代社会所缺少的。现代社会经济文化的极度发展，使得人们对于道德观念逐渐轻视甚至无视，社会上的薄情郎屡见不鲜，或许在责任感与道德观这两点上，这些薄情郎们很有向方鸿渐学习的必要。

其次，方鸿渐是一个留过学，接受过西方现代教育的人，所以方鸿渐身上也具有与传统文化背道而驰的叛逆性格。强烈的自尊心使得方鸿渐不愿意向一些他认为是迂腐或是愚蠢的行为及人物妥协。他身上焕发出一种蓬勃逼人的傲气，把他严严实实地包裹成一只自负的刺猬，故在所有他不认同或者不欣赏的人面前，他显得十分桀骜不驯、肤浅可笑。还有，对于西方文化的热衷以及强大的自尊心和虚荣心使得他在对话中颇会显摆自己的外语能力、独特学识和丰富阅历，同时也构成了他本身诙谐形象中不可或缺的一部分。除此之外，从西方文化偷师过来的浪漫主义也使得方鸿渐变得似乎颇为风流。

再次，方鸿渐是个男人。在他身上又具备了一个男人的不拘小节和放荡潇洒。书中的女人钩心斗角，妯娌之间似乎没有一天停止战争的，家庭生活成了女人们的战场，稍微一句不得体的话或者一个未尽的礼数都可能被理解为巨大的挑衅，从而暴发明枪暗箭的语言战役。书中的男人则不同，他们虽然在心仪的人面前言语激烈，互相贬低，但是不会长时间记仇。方鸿渐后来竟和起初争风吃醋得不可开交的辛楣结成挚友便是一个典型的例子。最后，作为一个人的最大特点便是方鸿渐喜新厌旧或者说是不知足。这点几乎可以说是人类的通病。在方鸿渐与孙柔嘉非亲非故之时，方鸿渐是对其颇有好感的，但是随着两人关系的进一步发展，两人之间的深层矛盾也在逐渐酝酿，方鸿渐渐渐发现其身上的缺点，而且越来越放大其缺点而忽视其优点。终于，两人之间一个微末的事件成为导火索，引发了一场注定要发生的家庭战争，于是便造成了孙柔嘉“娜拉”式的出走，留下方鸿渐一人在