6《影子》教学课件

活动一:游戏体验,初识影子同学们,课间老师带着大家玩了什么游戏?踩影子影yǐng三撇“影”字左边是“风景”的“景”,右边是三撇,表示太阳照在高大的亭台上,留下三道影子。6影子第一课时活动二:范读课文,初步感知初读课文听老师读课文，注意听清每个字的读音。12活动三:鼓励质疑，师生交流学生质疑听完课文，你有什么疑问?请带着疑问朗读课文。活动四:互读课文,识记生字认读生字影前常黑狗左右它好朋友yǐngqiánchánghēigǒuzuǒyòutāhǎopéngyǒu后鼻音平舌音影子前边常常小黑狗左边右边它们好朋友yǐngqiánchángchánghēigǒuzuǒyòutāhǎopéngyou认读词语轻声易错字影子跟着我陪着我我的好朋友zizhezhedeyou交流识字好女子朋月月狗犭句加一加编儿歌左下一个工。右下一个口。左zuǒ右yòu交流识字比一比它tā他tā她tā交流识字前天前边经常常常黑影黑色黑狗小狗好朋友

交朋友左边左面前qián黑hēi朋péng常cháng狗gǒu左zuǒ新偏旁狗gǒu反犬旁反犬旁的字大多跟兽类有关系。猫、狗、猪、狼、狮朋péng月字旁月字旁的字大多与月亮、人体或动物器官、时间或天气、舟的变体等有关。腰、膀、胆、肚、臀指导书写书写指导：（1）半包围结构。（2）撇在竖中线上起笔，较长。（3）“土”的第一横靠近横中线，竖靠近竖中线。结构：半包围结构部首：组词：在家不在笔画：6画笔顺：土zài指导书写书写指导：（1）横在横中线上起笔，稍往上斜。（2）斜钩在竖中线上起笔，高于左半部分。（3）整体左短右长。结构：独体结构部首：组词：我的我们笔画：7画笔顺：丿wǒ指导书写书写指导：撇在竖中线上起笔，较长。“工”的上横较短，靠近横中线，下横稍长。结构：半包围结构部首：组词：左边左手笔画：5画笔顺：工zuǒ指导书写书写指导：上横和撇写长一些，撇从竖中线上起笔。“口”居于中下偏右，上宽下窄，大小适中。结构：半包围结构部首：组词：右边右手笔画：5画笔顺：口yòu6影子第二课时活动五:复习巩固生字、词语识字游戏前影常黑狗左右它好朋友活动六:学习第1小节,体会影子特点学习第1节影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。前qián后hòu你前面和后面的同学分别是谁?学习第1节谁的影子在前,谁的影子在后?猜猜这是为什么呢?前qián后hòu当人逆光而站时,影子就在前面;如果面向光站立时,影子就在后面。学习第1节接下来,我们同桌合作,观察图,看一看,演一演,说一说。①看一看:清楚插图上小朋友们的影子在哪里。②演一演:同桌合作,一人做画中的小朋友,另一人做他的影子③说一说:你发现影子有什么特点?学习第1节影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。黑狗hēigǒu哪位同学和小狗一起玩过?能给大家介绍一下吗?喜爱学习第1节当我吃饭的时候_____________________。当我出去玩的时候_____________________。当我_________的时候，______________。我们一起来想象一下,如果我们也有一条这么可爱的小黑狗,它一定也会和我们形影不离的。请你选择下面的一句话来说一说。小黑狗蹲在我的脚边小黑狗紧紧追着我放学回家小黑狗在门口欢迎我影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。活动七:学习第2小节,体会影子特点学习第2节影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。学习提示读：同学们自由朗读儿歌第2小节。想：影子在哪里?把写影子位置的

两个字圈起来。学习第2节左zuǒ右yòu伸出你的左手,伸出你的右手;拉拉你的左耳,拉拉你的右耳;指指你的左眼,指指你的右眼;拍拍你的左肩膀,拍拍你的右肩膀;挥挥你的左手,挥挥你的右手。学习第2节说一说你的的前后左右分别是谁？学习第2节影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。喜爱说一说：你的好朋友是谁？你们经常一起做什么？活动八:回顾全文,朗读课文齐读课文影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。我们和影子在一起的时候还有很多,