个人成长案例_第1页
个人成长案例_第2页
个人成长案例_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“国培计划”教师成长典型案例姓名刘旭光单位舞阳县保和乡朱耀环小学学段学科小学数学教师成长过程及介绍转眼间，我在教师这个岗位上已经工作了很多年了，我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻，缺乏足够的经验，没有很多理论的支撑，但我以我的热情投入工作、深入学习、努力反思、大胆实践。作为一个青年教师,我一直在茁壮成长,下面分享自己的成长经历：首先，时刻保持良好的心态。教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做，例如备课、上课等业务，用心做好每一件日常小事。任何人都有自我的缺陷，都有自我相对较弱的地方，只要不断向优秀教师学习，学会学习就会成功。其次，做个有心人。及时的反思教学，不断提高自我的业务水平。每学期学校都会举行教师赛课、研讨等教研活动，在教研活动中，我向领导与同事们学习，经过不断学习、反思、进步、改善、总结经验等，自己有很大进步。美国教育心理学家波斯纳曾经说过，没有反思的经验是狭隘的经验，是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。我经常反思自己的教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选取、课堂细节的处理等层面去反思，在不断反思中进步成长。然后，总结经验。梳理出一套属于自己的班级管理方法。我感觉自己在管理学生这方面有点欠缺，班级管理讲究艺术，要多动脑筋，思考孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。一个好的班级，离不开教师的精心管理。要想每一个孩子都能健康、快乐地成长，作为管理者的教师就务必掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，营造健康向上的班级氛围。耐心、认真对待每一个孩子。最后，成长的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，决非只字片语能够说清。经历了七年的努力和锻炼，在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮忙下，我正在一步步地成长。成长是一种幸福，成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师，必须要让自己继续的学习，不断的反思、进步。我很幸运，遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友。感谢多年来学校为教师专业成长提供的多元培养方式。敬业、求知、实践、反思是成长历程中四个重要的环节，“路漫漫其修远兮”，只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，坚持敬业、求知、实践、反思，就一定会成为一名四有好教师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论