2025年贵州省特岗教师招聘考试真题题库附答案解析

2025年贵州省特岗教师招聘考试真题题库第一部分单选题(30题)1、被称为“交响乐之父”的作曲家是()。

A.贝多芬

B.莫扎特

C.海顿

D.亨德尔

【答案】：C2、有学者认为，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。该学者强调辛亥革命()。

A.激发了人们强烈的民族意识

B.结束了中国君主专制政体

C.促进了民主、平等意识的觉醒

D.推动了中国社会移风易俗

【答案】：C3、亚洲的河流由中部向四周分流，这种分布形成的主要原因是()。

A.气候类型多样，降水分布不均

B.地形地势中部高，四周低

C.森林资源丰富，蓄养水量大

D.山脉众多，河流顺着山脉走向而分流

【答案】：B4、建设民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服务，叉要安排好困难群众的生产生活，还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此，我们可以领悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B5、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】：A6、《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。

A.南宋

B.北宋

C.明代

D.清代

【答案】：A7、明代《剔红抚琴八方盒》是（）

A.陶器

B.瓷器

C.漆器

D.金银器

【答案】：C8、（）是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。

A.观察法

B.谈话法

C.演示法

D.讲授法

【答案】：C9、在VB程序中，（）

A.a>borb>c

B.a

C.Int（a^2）<>b+c

D.bModa=abs（b-c）

【答案】：D10、注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.发展型课程

【答案】：B11、在下列科学研究过程中，采用的技术手段相似的一组是（）。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】：D12、“节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏，看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。

A.古典主义

B.浪漫主义

C.古罗马

D.巴洛克

【答案】：D13、内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）

A.4层

B.0层

C.2层

D.3层

【答案】：B14、下列关于师生关系属性的表述中，不恰当的是（）。

A.教育关系

B.心理关系

C.伦理关系

D.合作关系

【答案】：D15、某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台．甲复印机的购置成本为22000元，乙为18000元；甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50％。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素，这一选择的理由是（）。

A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙

B.甲与其耗材是互补品，甲的耗材成本低于乙的购置成本

C.甲与乙的耗材是互补品，甲的购置成本低于乙的耗材成本

D.甲乙是替代品，甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本

【答案】：D16、研究表明，学习的熟练程度达到()%时，记忆效果最好。

A.100

B.150

C.200

D.50

【答案】：B17、“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是（）。

A.发达地区吸收欠发达区域的劳动力，有利解决欠发达区域的失业问题

B.发达区域在市场中处于有利地位

C.发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力

D.发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响

【答案】：A18、贝多芬为拿破仑所写的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()。

A.《维也纳森林的故事》

B.《英雄交响曲》

C.《春之声》

D.《蓝色多瑙河》

【答案】：B19、为了区分音名相同而音高不同的各个音，于是产生了音的分组，以C—B为一组钢琴上88个键有()完整组。

A.8个

B.7个

C.6个

D.5个

【答案】：B20、教师备课和上课的主要依据是（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学参考书

【答案】：C21、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知觉整体性

D.定势

【答案】：D22、为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

【答案】：B23、由于一名学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

【答案】：C24、已知在某DNA分子的一条链上G+C占50％，A占24％。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为（）。

A.50％

B.26％

C.24％

D.13％

【答案】：D25、学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是()。

A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

【答案】：D26、中学生小徐骑车上学时，不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下，他苦等了20分钟，后因急着赶到学校上课，便留下了“联系纸条”。这说明小徐（）。

A.诚实守信，勇担过错

B.自卑怯懦，胆小怕事

C.缺乏经验，不谙世事

D.生性自负，胆大妄为

【答案】：A27、吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。

A.和同为一家

B.设立军事机构管辖

C.武力征服关系

D.战争对抗关系

【答案】：A28、我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设，运用人民民主专政的力量。巩固人民政权，这是因为（）。

A.人民民主专政是我国的政体

B.国家政权是经济建设的基础

C.坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证

D.巩固人民民主专政是我们的最终目标

【答案】：C29、对明暗交界线正确的理解是（）。

A.背光面与阴影相交接的部分

B.受光面与高光面相交接的部分

C.背光面与反光面相交接的部分

D.受光面与背光面相交接的部分

【答案】：D30、邓小平指出：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国了。”这段话非常深刻的阐明了（）。

A.反对形式主义的重要性

B.改革开放的重要性

C.党的建设的重要性

D.解放思想的重要性

【答案】：D第二部分多选题(20题)1、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。

A.《塔索》

B.《玛捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《从摇篮到坟墓》

【答案】：ABCD2、[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。

A.端正态度，树立大局意识

B.善于沟通，提高合作能力

C.律己宽人，融入团队之中

D.洁身自好，努力划清界限

【答案】：ABC3、德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。

A.导向功能

B.调控功能

C.评价功能

D.规范功能

【答案】：ABC4、“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)

A.这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用

B.后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

C.这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异

D.这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

【答案】：BCD5、教师与学生之间有哪些法律关系（）

A.保护和被保护的关系

B.互相尊重的平等关系

C.教育和被教育的关系

D.管理和被管理的关系

【答案】：ABCD6、测验法是指用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。心理测验按内容可（）。

A.态度测验

B.团体测验

C.人格测验

D.文字测验

【答案】：AC7、气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）

A.强度

B.速度

C.灵活性

D.指向性

【答案】：ABCD8、以下属于创造性思维的特征是（）。

A.敏感性

B.流畅性

C.灵活性

D.独创性

【答案】：BCD9、安排课程表应遵循的原则（）

A.生理适宜原则

B.迁移性原则

C.整体性原则

D.简约性原则

【答案】：ABC10、教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）

A.在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能

B.切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则

C.在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展

D.在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索

【答案】：ABCD11、教师在教育过程中主要涉及（）。

A.敬业精神

B.职业素养

C.专业知识

D.专业技能

【答案】：ACD12、四个全面战略布局指的是()。

A.全面建设小康社会

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.全面从严治党

【答案】：BCD13、小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（）。

A.健康权

B.休息权

C.娱乐权

D.不合理劳动权

【答案】：ABD14、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()

A.受教育的权利

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权与名誉权、荣誉权

E.人身自由权

【答案】：ABCD15、关于单三部曲式，下列说法正确的有()。

A.它是音乐作品中最常见的结构之一

B.它由三个同等重要的部分组成

C.如果它的第三部分不是第一部分主题的再现，则称为没有再现的单三部曲式

D.和单二部曲式一样，它的第一部分是呈示性的乐段

【答案】：ABCD16、下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。

A.《童年情景》

B.《C大调幻想曲》

C.《克莱斯勒偶记》

D.《蓝色多瑙河》

【答案】：ABC17、王老师是某班的新班主任兼语文老师，为促进学生发展．在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平．并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的()。

A.诊断功能

B.导向功能

C.发展功能

D.管理功能

【答案】：ABC18、上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。

A.有效教学的核心是调动学生的学习主动性

B.要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能

C.教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系

D.教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业

E.教师在教学中