2025年青海省特岗教师笔试真题汇编附答案解析

2025年青海省特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(30题)1、当前，在全面建成小康社会的背景下，要持续增加农民收入，一条基本经验就是让更多农民走出土地，让更多农民充分就业，让工资性收入、创业性收入、财产性收入成为农民多元收入结构中的主体支撑。这表明（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B2、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

A.自我实现的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.审美的需要

【答案】：A3、品德构成的基础是()。

A.道德观念

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】：A4、假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是()。

A.驴、邸店

B.马、旅社

C.马、邸店

D.驴、旅社

【答案】：A5、柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是()。

A.分封制

B.宗法制

C.郡县制

D.世官制

【答案】：C6、德育体谅模式非常注重培养学生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德认识

D.道德行为

【答案】：B7、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是（）的表现。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.激情

【答案】：B8、有人点评教育中存在一种现象：“一块模子印泥巴，以为自己是女娲千个人儿一个样，这种教育太可怕!”这种现象违背了()。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

【答案】：D9、政治经济制度决定教育的()。

A.规模

B.速度

C.内容

D.性质

【答案】：D10、设计教学法的创立者是（）。

A.杜威

B.布鲁纳

C.克伯屈

D.赫尔巴特

【答案】：C11、《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的()。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

【答案】：A12、《水浒传》一书中的林冲应该属于（）气质类型。

A.粘液质

B.抑郁质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】：A13、“开皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.汉武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋炀帝

【答案】：B14、人的生理成熟以具有()能力为标志。

A.学习

B.生殖

C.创造

D.思考

【答案】：B15、关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。

A.在人的发展中起决定作用

B.在人的发展中起主导作用

C.在人的发展中起塑造作用

D.在人的发展中起定型作用

【答案】：B16、衡量品德的重要标志是()。

A.道德情感

B.道德认知

C.道德行为

D.道德意志

【答案】：C17、学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是()的目的。

A.学校教育

B.全民教育

C.家庭教育

D.社区教育

【答案】：A18、“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（）。

A.约翰?凯奇

B.克拉姆

C.科普兰

D.格什温

【答案】：A19、走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，关键是（）。

A.丰富人民的精神文化生活

B.增强对中华文化的自豪感

C.增强全民族文化创造活力

D.保障人民的基本文化权益

【答案】：C20、编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。

A.课程目标

B.教学目标

C.教学计划

D.课程标准

【答案】：D21、创设问题情境的核心是()。

A.熟悉教材

B.了解学生

C.实施启发式教学

D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

【答案】：B22、我国古代封建社会农业生产模式是()。

A.精耕细作

B.小农经济

C.铁犁牛耕

D.刀耕火种

【答案】：B23、量本利分析包括（）。

A.量本利分析的原理

B.边际收益分析

C.经营安全状况分析

D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析

E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析

【答案】：A24、农奴阿列克谢生于19世纪20年代，在他中年时期成为这个国家法律上的“自由人”，并自己出钱购买了一块“份地”。促使他身份发生改变的事件是()。

A.俄国1861年改革

B.法国资产阶级革命

C.日本明治维新

D.美国南北战争

【答案】：A25、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.学习能力

D.研究能力

【答案】：D26、学生是学习的()。

A.主体

B.客体

C.媒体

D.手段

【答案】：A27、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】：A28、四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窖中，贮藏时间可以达到4～5个月之久；哈尔滨等地利用大窖套小窖的办法，使黄瓜贮存期可达到3个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的说法，错误的是（）。

A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响

B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用

C.在自体保藏法中如能密封控温(1～5摄氏度)，贮藏时间会更长

D.在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好

【答案】：D29、2016年11月14日晚，中国多地迎来“超级月亮”，这是进入21世纪以来，月亮距离地球最近的一次满月。我国国家天文台提前十二天准确预测了这一天文奇观。这进一步佐证了（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C30、提出“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是培育人”这一思想的是()。

A.苏霍姆林斯基

B.铃木镇一

C.洛威尔

D.柯达伊

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服务员

E.研究者

【答案】：ABC2、[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。

A.团结协作

B.节约能源

C.艰苦奋斗

D.爱护公物

【答案】：BCD3、上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。

A.有效教学的核心是调动学生的学习主动性

B.要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能

C.教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系

D.教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业

E.教师在教学中处于中心地位，向学生传授知识培养技能主要靠教师

【答案】：BCD4、下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）

A.尼山世界文明论坛

B.世界儒学大会

C.世界休闲体育大会

D.世界马克思主义大会

【答案】：ABC5、关于个体身心发展的动因的观点有()。

A.内发论

B.教育

C.外铄论

D.成熟机制

E.多因素相互作用论

【答案】：AC6、李老师的做法有哪些不妥（）

A.没有充分尊重学生的人格尊严

B.对学生实施变相体罚

C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因

D.违背《教师法》《义务教育法》关于学生权利和义务的规定

E.当众宣布处罚会严重伤害学生的自尊心，违背了《中小学教师职业道德规范》

【答案】：ABCD7、王老师是某班的新班主任兼语文老师，为促进学生发展．在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平．并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的()。

A.诊断功能

B.导向功能

C.发展功能

D.管理功能

【答案】：ABC8、下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选

A.“有完没完”

B.“我就这态度”

C.“我解决不了，愿意找谁找谁去”

D.“后边等着去”

【答案】：ABCD9、为什么呢（）

A.正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用

B.顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响

C.正迁移不可以是顺向迁移，但可以是逆向迁移

D.负迁移既可以是顺向迁移，不可以是逆向迁移

E.从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移

【答案】：AB10、幼儿象征性游戏的特征包括（）。多选

A.具有创造性

B.重视结果而不重视过程

C.想象的特点

D.代替物与实物有某种相似性

【答案】：ACD11、苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有（）

A.清晰准确

B.生动形象

C.富有逻辑性

D.具有语言艺术

【答案】：ABCD12、《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作，应遵盾的原则包括（）

A.尊重未成年人的人格尊严

B.适应未成年人身心发展的规律和特点

C.教育与保护相结合

D.除父母外的监护人不承担侵权责任

【答案】：ABC13、桑代克的尝试—错误说认为学习存在（）基本规律。

A.效果律

B.练习律

C.动机律

D.准备律

【答案】：ABD14、校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（）.

A.“学生为本”的课程理念

B.“决策分享”的民主理念

C.“全员参与”的合作精神

D.“成绩为上”的评价理念

【答案】：ABC15、下面属于负强化例子的是（）

A.通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率

B.通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯

C.员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现，结果扣了他的钱，后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了

D.妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任务

【答案】：AD16、作为教师，你认为应该怎样做（）

A.树立奋发向上的榜样

B.创造和谐、优美的氛围

C.寓教于乐，开展丰富多彩的活动

D.积极做好家长工作，及时与家长沟通

E.树立教学新观念，转变教学方式，调动学生主动性

【答案】：ABCD17、学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。

A.保证学校正常运行的组织形态

B.规章制度

C.设施环境

D.角色规范

【答案】：ABD18、学校如何对学生进行劳动教育（）

A.把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育

B.对国家规定的劳动时间，学校