2025年铜川市特岗教师招聘真题题库及答案解析（夺冠）

2025年铜川市特岗教师招聘真题题库第一部分单选题(50题)1、下列工具中，唐朝时制造的有()。

A.①③④

B.②③

C.①②③

D.③④

【答案】：D2、下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()

A.跳跃性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性与差异性

D.连续性与阶段性

【答案】：A3、在音乐中我们通常把“4”唱作()。

A.sol

B.re

C.fa

D.1a

【答案】：C4、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是()。

A.制定课程目标

B.制订课程计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】：C5、拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（）。

A.生长素与花的发育有关

B.生长素极性运输与花的发育有关

C.P基因可能与生长素极性运输有关

D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

【答案】：D6、关于“纪律”的理解，正确的是()。

A.用来约束下属的纪律，上级可以不遵守

B.强调纪律，会制约、削弱从业人员的创造性

C.纪律是增强企业执行力的重要保证

D.权力在谁手里，纪律的制定权就在谁的手里

【答案】：C7、下列关于生物进化的叙述，正确的是（）。

A.2项

B.3项

C.4项

D.5项

【答案】：A8、已知集合M={x|-3＜x≤5)，N={x}-5

A.{x{-5

B.{x{-3＜x<5)

C.(x|-5

D.{x|-3

【答案】：B9、在目镜15x，物镜10x的显微镜下，视野中被相连的30个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为5x时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为（）个。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】：D10、20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。

A.政府对经济的干预加强

B.推行国有化

C.进行社会改造

D.缓和社会矛盾

【答案】：B11、“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（）提出来的。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.赞可夫

D.马卡连柯

【答案】：C12、埃里克森认为，1218岁的发展任务是培养（）。

A.自主感

B.主动性

C.勤奋感

D.自我同一性

【答案】：D13、经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】：D14、电影《卧虎藏龙》配乐的曲作者是()。

A.久石让

B.刘欢

C.谭盾

D.陈其钢

【答案】：C15、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是()。

A.河南、河北

B.湖南、湖北

C.山东、山西

D.广东、广西

【答案】：C16、青年初期是世界观()。

A.形成时期

B.初步形成时期

C.初步成熟时期

D.成熟时期

【答案】：B17、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量

【答案】：D18、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的()。

A.导向功能

B.激活功能

C.强化功能

D.调节和维持功能

【答案】：B19、教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。

A.教育

B.智育

C.教学

D.自学

【答案】：C20、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。

A.理性的惧怕

B.原因不明的惧怕

C.非理性的惧怕

D.持久性的惧怕

【答案】：C21、ATP的分子结构可简写为（）。

A.A-P～P～P

B.A～P-P-P

C.A-P-P～P

D.A～P～P～P

【答案】：A22、由紧张、不安、忧虑、担心…的复情绪状态是（）。

A.抑郁

B.焦虑

C.挫折

D.躁狂

【答案】：B23、桑代克提出的学习迁移理论是()。

A.形式训练说

B.经验泛化说

C.相同要素说

D.关系转换说

【答案】：C24、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.布置批改作业

D.成绩考评

【答案】：B25、()强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。

A.卢梭

B.洛克

C.康德

D.夸美纽斯

【答案】：D26、一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩，这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为（）。

A.1

B.1/4

C.2/8

D.1/2

【答案】：B27、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

【答案】：B28、需求差别定价法通常有（）形式。

A.以顾客为基础的差别定价

B.以地理位置为基础的差别定价

C.以空间为基础的需求定价

D.以时间为基础的差别定价

E.以产品为基础的差别定价

【答案】：A29、向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有关推测正确的是（）。

A.若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O，则O2的消耗减少

【答案】：D30、以下不属于西北民歌类型的是()。

A.号子

B.小调

C.花儿

D.秧歌

【答案】：D31、20世纪60年代初，()发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.桑代克

D.斯金纳

【答案】：A32、以下属于非智力因素的是（）。

A.意志力

B.观察力

C.记忆力

D.思维力

【答案】：A33、美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即()。

A.内容、言语和操作

B.认知、言语和操作

C.内容、操作和产品

D.内容、言语和产品

【答案】：C34、态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和()。

A.内化

B.行为

C.实行

D.反馈

【答案】：A35、高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。

A.七个选修模块式是递进关系

B.七个选修模块的选修顺序有具体规定

C.三个必修模块各自独立

D.各模块均以人地关系为主线

【答案】：D36、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。

A.地形平坦

B.交通便利

C.热量充足

D.技术先进

【答案】：C37、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?（）

A.杜威

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.泰勒

【答案】：B38、拉丁美洲独立运动主要打击的对象()。

A.英国和美国

B.西班牙和葡萄牙

C.英国和法国

D.法国和日本

【答案】：B39、为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动，称为(??)。

A.显性课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.非正规课程

【答案】：A40、人对环境影响的接受过程是()。

A.积极的过程

B.能动的过程

C.被动的过程

D.主动的过程

【答案】：B41、提出德育的体谅模式的学者是()。

A.科尔伯格

B.彼得·麦克费尔

C.班杜拉

D.皮亚杰

【答案】：B42、关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。

A.在人的发展中起决定作用

B.在人的发展中起主导作用

C.在人的发展中起塑造作用

D.在人的发展中起定型作用

【答案】：B43、2017年1月18日，国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念，主张共同推进构建人类命运共同体伟大进程，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。对此认识正确的是（）。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：A44、强调概括化经验在迁移中的作用的理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

【答案】：C45、下列各组句中画横线的文言虚词，用法和意义都相同的一项是()。

A.众恶之，必查焉必就其能断曲直者而听命焉

B.(夫差)遂与勾践禽陈涉少时，尝与人佣耕

C.多为财名误不为酒困

D.吾十有五而志于学盘庚迁于殷

【答案】：C46、下列不属于施光南的作品的是()。

A.《我爱你中国》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A47、下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是()。

A.因材施教原则

B.因势利导原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

【答案】：A48、（）不属于心理咨询的具体形式。

A.面对面个别咨询

B.深度教学

C.电话咨询

D.网络咨询

【答案】：B49、1938年初，国民政府颁布多部法规，要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内，又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。

A.抑制了官僚资本膨胀

B.挫败了日军经济掠夺

C.防止了国民经济崩溃

D.积聚了抗战经济力量

【答案】：D50、目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）。

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级授课制

【答案】：D第二部分多选题(20题)1、教学的基本任务包括（）

A.引导学生掌握基础知识和基本技能

B.发展学生的智能和体能

C.培养学生的审美情趣和道德品质

D.培养学生的良好个性和健康人格

【答案】：ABCD2、主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.目标参照性评价

D.常模参照性评价

【答案】：AD3、按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。

A.正式评价

B.非正式评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

【答案】：CD4、为什么呢（）

A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位

B.教师在教学过程中起主导作用

C.学生在教学过程中处于主体地位

D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系

E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

【答案】：BCD5、学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。

A.进行创造性训练

B.教给他们自我监控策略

C.指导他们分析学习困难的原因

D.提供多元的例子，重复教学重点

E.教学时将新知识与已有的知识联系起来

【答案】：BCD6、思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。

A.人生价值教育

B.基本国情教育

C.形势政策教育

D.爱国主义教育

【答案】：BCD7、下列命题中符合辩证否定观的有（）。

A.推陈出新

B.批评和抛弃资本主义的一切文化

C.去伪存真

D.吸收和借鉴人类社会创造的一切成果

【答案】：AC8、在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）

A.保护好奇心

B.鼓励独立性和创新精神

C.给学生提供具有创造性的榜样

D.重视直觉思维

【答案】：ABCD9、当代世界教育改革的趋势主要有（）

A.教育终身化

B.教育全民化

C.教育信息化

D.教育民主化

【答案】：ABCD10、下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。

A.音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数

B.音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度

C.三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程

D.单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程

【答案】：ABCD11、作为教师，你认为应该怎样做（）

A.树立奋发向上的榜样

B.创造和谐、优美的氛围

C.寓教于乐，开展丰富多彩的活动

D.积极做好家长工作，及时与家长沟通

E.树立教学新观念，转变教学方式，调动学生主动性

【答案】：ABCD12、教育机会平等包括（）

A.教育起点上的平等

B.受教育者人格上的平等

C.教育过程的平等

D.教育终点上的平等

【答案】：ACD13、下列关于感觉规律的表述，正确的有()。

A.感觉有补偿作用

B.感觉适应时感受性下降

C.感受性与感觉阈限成反比关系

D.感觉对比分为同时对比和继时对比

【答案】：ACD14、[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。

A.尊重是平等待人的精髓

B.平等待人要求在人格层面实现平