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文档简介
2025年资阳市特岗教师招聘笔试真题题库第一部分单选题(50题)1、二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本质是()。
A.银幕上美苏的文化较量
B.东西柏林间的文化共建
C.冷战下特殊的文化战争
D.传媒领域中的文化认同
【答案】:C2、马头琴是()的乐器。
A.藏族
B.哈萨克族
C.蒙古族
D.维吾尔族
【答案】:C3、注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.基础
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B4、产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的()
A.力量素质
B.耐力素质
C.柔韧素质
D.灵敏素质
【答案】:D5、桑代克的学习理论被称为()。
A.刺激一反应理论
B.认知发现理论
C.联结一认知理论
D.有意义接受学习论
【答案】:A6、按照消费者在购买决策过程中的作用不同,角色可分为()。
A.倡议者
B.影响者
C.决策者
D.购买者
E.使用者
【答案】:A7、教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是()。
A.认知学习理论
B.折中主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
【答案】:D8、现有竞争对手分析包括()。
A.现有竞争对手的数目
B.现有竞争对手的经营战略
C.竞争对手的产品差异化
D.固定成本的高低
E.行业成长过剩
【答案】:A9、根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。
A.了解
B.应用
C.模仿
D.反应
【答案】:D10、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是()。
A.惠特曼是美国浪漫主义最伟大的诗人,他的代表作《草叶集》是美国浪漫主义文学发展到顶峰的产物。诗人用草叶的形象来象征生机勃勃的年轻的美国
B.《红楼梦》中凤姐在协理宁国府时,威重令行,办事条分缕析。她喝命打了未到的迎亲送客的人二十大板。众人这才知道凤姐的厉害,不敢偷闲,每个人做事都兢兢业业
C.周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物,四凤对于他来讲不只是理想的伴侣。更是爱与美的象征,因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎,于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡
D.卡夫卡的《骑桶者》描绘了一个真实而荒诞的世界,“真实”是因为作者对骑桶者生活细节和心理状态的描写是深入而真实的,“荒诞”是因为故事主要情节——“我”骑着煤桶去煤店不符合生活逻辑,不是对现实的真实摹写
【答案】:C11、下列关于光因子对生物的影响的叙述,错误的是()。
A.只有在强光下小麦和玉米才能长得好
B.夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感
C.日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响
D.光因子决定水体中生物群落的垂直分布
【答案】:C12、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
【答案】:A13、学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作()。
A.学习动机
B.学业动机
C.成功期待
D.成就需要
【答案】:B14、对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是()。
A.开发和利用课内外课程资源
B.重点培养语感和整体把握能力
C.创设语文实践活动和学习环境
D.倡导自主、合作、探究的学习方式
【答案】:B15、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。
A.刺激情境
B.既定疑问
C.思维状态
D.思维起点
【答案】:A16、地球自转和公转运动的特征相同的是()。
A.运动的周期
B.运动的方向
C.旋转的中心
D.产生的地理现象
【答案】:B17、义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位,它的主要特征包括()。
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
【答案】:C18、《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”主要是因为()。
A.实现欧洲单个部门的一体化
B.从最初的经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化
C.建立关税同盟和实施共同的农业政策
D.欧元的诞生
【答案】:B19、以下说法不正确的是()。
A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好
B.用以纤维素为唯一碳源的培养基来分离纤维素分解菌
C.在植物组织培养过程中改变培养条件容易获得突变体
D.基因工程和蛋白质工程只能生产自然界已存在的蛋白质
【答案】:D20、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.教育一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
【答案】:D21、春节是中华民族的传统节日,中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见,传统文化()。
A.产生于过去,打上了历史的烙印
B.具有相对稳定性和鲜明的民族性
C.要与时俱进,不断创新
D.是一个民族和国家历史文化成就的标志
【答案】:B22、关于“纪律”的理解,正确的是()。
A.用来约束下属的纪律,上级可以不遵守
B.强调纪律,会制约、削弱从业人员的创造性
C.纪律是增强企业执行力的重要保证
D.权力在谁手里,纪律的制定权就在谁的手里
【答案】:C23、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。
A.德国
B.英国
C.美国
D.法国
【答案】:B24、中小学心理健康要依据学生()的规律和……教育活动。
A.智力发展
B.能力发展
C.身心发展
D.生理发展
【答案】:C25、关于心理危机特征,表述不正确的是()。
A.心理危机的后果具有模糊性。
B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案
C.心理危机的发生缺乏规律性。
D.心理危机的反应具有必要性。
【答案】:C26、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()
A.坚持正确的思想导向和价值判断
B.充分激发学生的历史学习兴趣
C.注重对基本史实进行必要的讲述
D.引导学生对重要知识点的背诵
【答案】:D27、明代中叶兴起的,……的绘画流派是()。
A.吴门派
B.浙派
C.松江派
D.宫廷派
【答案】:A28、对企业生产经营活动产生很大影响的社会文化环境因素包括()。
A.风俗习惯
B.伦理道德
C.行为准则
D.价值观念
E.价值标准
【答案】:A29、作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
A.学校教育
B.个体实践活动
C.成熟、环境
D.遗传素质
【答案】:D30、下列乐器中属于民族拉弦乐器的是()。
A.小提琴
B.古筝
C.京胡
D.扬琴
【答案】:C31、美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民
A.创新能
B.实践能力
C.综合能力
D.合作能力
【答案】:A32、关于高中生…….表述,不正确的观点是()。
A.高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性
B.高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性
C.高中生的情绪理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情绪管理能力有所提高
【答案】:C33、有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器
B.可进行有氧呼吸
C.在生态系统组成成分中属于分解者
D.可通过主动运输吸收无机盐离子
【答案】:C34、()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A.戴尔
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.勒温
【答案】:D35、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。
A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙
C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育
D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入
【答案】:C36、道德教育的认知模式理论的提出者是()。
A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.麦克费尔
D.班杜拉
【答案】:B37、教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。
A.形成性评价
B.差异性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
【答案】:C38、一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度,称为测量的()。
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
【答案】:A39、心肌生理特性包括()
A.自律性、适应性、传导性和伸展性
B.自律性、适应性、传导性和收缩性
C.自律性、兴奋性、传导性和收缩性
D.自律性、兴奋性、传导性和伸展性
【答案】:C40、下列实例中,能够反映细胞全能性的是()。
A.小鼠腺细胞的自我复制
B.克隆羊多利的获得
C.壁虎断尾后重新长出尾部
D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株
【答案】:D41、为西方教育心理学的发展奠定基础,并确立了学科体系的是()在1903年发表的《教育心理学》。
A.桑代克
B.冯特
C.华生
D.苛勒
【答案】:A42、“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。
A.不要把工作当回事儿
B.工作十分好找
C.敬业精神十分重要
D.未来会更好
【答案】:C43、信息加工学习理论的创始者是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.加涅
D.苛勒
【答案】:C44、科尔伯格的道德发展阶段论中,哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?()
A.社会契约取向
B.权威和社会秩序取向
C.良心或原则取向
D.惩罚和服从取向
【答案】:C45、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性
【答案】:A46、下列哪个过程属于问题解决()
A.吃饭穿衣
B.无目的地幻想
C.猜谜语
D.冋忆电话号码
【答案】:C47、学生是学习的()。
A.主体
B.客体
C.媒体
D.手段
【答案】:A48、骨板由骨组织构成,骨组织由()组成。
A.骨细胞和骨纤维
B.骨纤维和骨基质
C.骨细胞和骨髓
D.骨细胞和骨基质
【答案】:D49、建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件,建设和谐文化的根本是()。
A.建设社会主义新农村
B.构建社会主义核心价值体系
C.加强党的先进性建设和执政能力建设
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B50、课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于()。
A.有结构的问题
B.无结构的问题
C.闭合式问题
D.启发式问题
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、在社会主义国家,守法的主体有()
A.国家
B.社会组织
C.公民个人
D.行政机关
【答案】:BCD2、“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。
A.巴拉基列夫
B.居伊
C.穆索尔斯基
D.格林卡
【答案】:ABC3、素质教育是全面发展的教育,因此实施素质教育,必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动技术教育
【答案】:ABCD4、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC5、学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。
A.群体差异
B.年龄差异
C.性别差异
D.个体差异
【答案】:AD6、德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。
A.疏导原则
B.教育影响一致性原则
C.因材施教原则
D.教育影响连贯性原则
【答案】:BD7、影响人身心发展的内部因素有()。
A.社会因素
B.主观努力
C.遗传
D.学校教育
【答案】:BC8、思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。
A.人生价值教育
B.基本国情教育
C.形势政策教育
D.爱国主义教育
【答案】:BCD9、汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()
A.从事科研工作更能实现人生价值
B.人生的价值不在于人的自然本性的满足
C.献身科学的人更能实现苦乐转化
D.人生的价值不应以个人的得失作为标准
【答案】:BD10、尝试一错误学习的基本规律有()。
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.尝试律
【答案】:ABC11、[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。
A.拥有团队协作精神和创新能力
B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气
C.把敬业精神作为雇佣的先决条件
D.具有逻辑分析能力和适应环境能力
【答案】:ACD12、合唱的形式按音乐区分有()三种。
A.男声合唱
B.童声合唱
C.同声合唱
D.混声合唱
【答案】:ABD13、选择与运用教学方法的依据包括()。
A.学生特点
B.教学目的和任务的要求
C.教学内容的性质与特点
D.教师自身素养及其具备的条件
【答案】:ABCD14、下列关于教育目的的表述,不正确的有()
A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
B.教育目的是教育活动的出发点和归宿
C.教育目的等同于教育方针
D.教育目的不具有阶级性
【答案】:CD15、教育心理学研究应遵循的原则有()。
A.客观性原则
B.发展性原则
C.教育性原则
D.系统性原则
【答案】:ABCD16、中小学智育的主要任务有()。
A.培养基本的道德和行为规范教育
B.传授知识
C.形成技能
D.发展智力
E.提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力
【答案】:BCD17、该流派的主要观点有哪些()
A.教育即生活
B.学生是教育教学的中心
C.教育即是个人经验的增长
D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展
E.
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