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文档简介
2024年阳泉市特岗教师笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、一个较大的动物种群中有一个基因R,另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r,经抽样测定,小种群中R的频率为0.6。由于某种原因,大种群中的部分个体迁入小种群,结果新种群中有12%的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为()。
A.0.648
B.0.72
C.0.768
D.0.88
【答案】:A2、由于影响课程计划的因素有许多,因此,相对比较全面的评价模式是()。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.社会模仿模式
【答案】:C3、下列有关文学常识的表述,有误的一项()。
A.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名
B.文艺复兴是欧洲14—16世纪的文化和思想潮流。这一时期出现了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亚等
C.赵树理是我国现代重要作家之一,其作品最大特点是民族化、大众化。代表作有《小二黑结婚》和《李有才板话》
D.普希金被高尔基称为“俄国文学之父”,他的喜剧《钦差大臣》和诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》深受世界各国读者的喜爱
【答案】:D4、世界上最早的一部教育著作是()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《理想国》
【答案】:A5、中学生处于,……矛盾的焦点表现在()
A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
【答案】:D6、“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢吃鱼更健康,但是刺多;吃炸鸡没有刺的烦恼,但是不够健康。”这种心理冲突属于()。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
【答案】:D7、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。
A.皮亚杰
B.艾利克森
C.柯尔伯格
D.罗杰斯
【答案】:C8、教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。
A.质量规格
B.社会价值
C.发展方向
D.发展速度
【答案】:B9、学生最主要的权利是()。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.名誉权
D.受教育权
【答案】:D10、奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
A.《论语》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
【答案】:C11、小红为了准备期末考试,整理了复习提纲,按时间先后把事件罗列了出来,这是()。
A.复述策略
B.计划策略
C.精细加工策略
D.组织策略
【答案】:D12、《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。
A.王实甫
B.马致远
C.关汉卿
D.白朴
【答案】:C13、假如你漫步在唐朝长安街头,你能看到以下哪些有趣现象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C14、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。
A.生长素
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙烯
【答案】:D15、下列不是马克思主义理论来源的是()。
A.人本主义思想
B.德意志古典哲学
C.英国古典经济学
D.英法两国空想社会主义学说
【答案】:A16、强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是()。
A.新安派
B.四僧
C.虞山派
D.四王吴恽
【答案】:D17、常见的成本导向定价法包括()。
A.随行就市定价法
B.成本加成定价法
C.盈亏平衡定价法
D.目标收益定价法
E.边际成本定价法
【答案】:B18、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给的信息
B.检验所给的信息
C.超越所给的信息
D.实践所给的信息
【答案】:C19、经营环境的宏观分析是指对企业经营产生影响的()等各因素的集合。
A.政治
B.经济
C.法律
D.技术
E.文化
【答案】:A20、下列关于人体免疫的说法正确的是()。
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.人体的三道防线会同时起作用
【答案】:B21、学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习
【答案】:C22、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。
A.不起决定作用
B.起导向作用
C.起决定作用
D.起一般作用
【答案】:A23、从完整的问题解决过程来看,发现问题是其()。
A.关键环节
B.重要环节
C.首要环节
D.基础环节
【答案】:C24、南宋与金的对峙局面形成的标志是()。
A.南宋定都临安
B.宋军收复建康
C.岳飞取得郾城大捷
D.宋金达成和议
【答案】:D25、根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。
A.水平迁移和垂直迁移
B.正迁移与负迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移
【答案】:A26、学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有()。
A.示范性
B.管理性
C.传道性
D.创造性
【答案】:A27、英国历史上占主导地位的学制是()。
A.苏联型学制
B.双轨制
C.六三三制
D.单轨制
【答案】:B28、作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。
A.学校教育
B.个体实践活动
C.成熟、环境
D.遗传素质
【答案】:D29、()是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
A.记忆功能
B.感知功能
C.思维功能
D.认知功能
【答案】:D30、动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
【答案】:D31、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵达新疆皮山县,开启了新一轮对口援疆工作。对口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C32、下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。
A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官
B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统
C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门
D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成
【答案】:C33、西欧最早出现的教育专著是()。
A.《大教学论》
B.《论演说家的教育》
C.《普通教育学》
D.《我的教育信条》
【答案】:A34、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
A.只具有个人的意义
B.只有小集团意义
C.依赖兴趣的作用
D.没有政治意义
【答案】:A35、某版本历史教材说:“隋朝,儒学家提出‘三教合归儒’的主张,又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索,发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次,且全都是在元代以后,也就是说,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本没有“三教合一”概念的流行。据此,你认为下列哪种说法可以成立?()
A.元代之前确实无“三教合一”之说
B.《四库全书》是史料,吴教授的观点比教材更可信
C.不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”
D.“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述
【答案】:C36、人体吸气时,肺和肺内气压的变化是()。
A.肺扩张,肺内气压减小
B.肺收缩,肺内气压减小
C.肺扩张,肺内气压增大
D.肺收缩,肺内气压增大
【答案】:A37、排球正面上手传球过程中运动员触球的时间,手型是()
A.五指张开,手腕前驱
B.五指张开,手腕后仰
C.五指并拢,手腕前驱
D.五指并拢手腕后仰
【答案】:B38、若a,b∈R,i为虚数单位,且(a+i)i=b+i,则().
A.a=1,b=1
B.a=-1,b=1
C.a=-1,b=-1
D.a=1,b=-1
【答案】:D39、()中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。
A.北欧岩画
B.拉斯科洞窟
C.阿尔塔米拉洞窟
D.拉文特岩画
【答案】:C40、16世纪的一位英国人曾说过,以前的农民及其一家都睡在地板上,厨房里仅有一两口锅;而到16世纪末,一位农夫可能拥有“在橱柜里摆有一套精致的锡铅合金餐具,三四张羽绒床,好几套床罩和挂毯,一个印制的盐罐,一罐酒……以及一打羹匙”。这一现象说明()。
A.工业化推动了农业的商品化
B.世界性的贸易体系开始形成
C.商贸中心转移推动了英国经济快速发展
D.英国成为世界上最发达的资本主义国家
【答案】:B41、历史上被称为“当代画圣”的是()。
A.顾恺之
B.曹仲达
C.陆探微
D.吴道子
【答案】:D42、下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项()。
A.语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查
B.课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能,但首先要分发挥检查、诊断的功能
C.评价要有利于鼓励学生对课程的选择,促进每个学生的健康发展,采用灵活多变的评价方法
D.语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与,交互活动
【答案】:B43、以中国、巴西、印度为代表的一批发展中国家群体性崛起,普遍要求增加国际规则的知情权、话语权和制定权并且加强合作,力争通过整体突破,实现自身利益。这表明()。
A.发展中国家为提高国际地位结成了同盟
B.美欧主导世界的国际经济格局彻底改变
C.新兴发展中国家成为不可忽视的国际力量
D.公正合理的国际经济新秩序已经建立
【答案】:C44、在学生的成长和发展中起主导作用的是()。
A.家庭
B.社会
C.学校
D.个人主观努力
【答案】:C45、南唐时期。我国书法艺术步入又一个高峰,名家辈出。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的书法家是()。
A.柳公权
B.吴道子
C.欧阳询
D.颜真卿
【答案】:D46、下列陈述中,……的心理特点是()
A.精力旺盛
B.感情丰
C.渴望独立
D.认识能力高,全面看问题
【答案】:D47、学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D48、注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
【答案】:B49、义务教育地理课程是一门()。
A.自然学科性质的课程.其内容以系统地理为主
B.社会学科性质的课程。其内容以区域地理为主
C.兼有自然学科和社会学科性质的课程,其内容是以区域地理为主
D.兼有自然学科与社会学科性质的课程,其内容是以系统地理为主
【答案】:C50、我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()
A.《幽兰》
B.《广陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
【答案】:A第二部分多选题(20题)1、请指出张主任的做法有哪些不当之处()
A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B.没有把学生看成是一个完整的人
C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
E.没有把学生作为发展中的人看待
【答案】:ABCD2、美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
【答案】:ACD3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。
A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政
B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务
C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督
D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务
【答案】:ACD4、一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。
A.探究性学习
B.建构学习知识的过程
C.由被动学习转向主动学习
D.教师的角色由传授者向引导者转变
E.学生是学习真正的主人
【答案】:ABCD5、运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。
A.关心爱护学生
B.加强与家长的沟通
C.恰当的表扬和批评
D.发现问题及时处罚
E.教师不仅要关心学生的学习,也应该关心学生的生活,以排除影响学习的一切干扰因素
【答案】:ABC6、气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()
A.强度
B.速度
C.灵活性
D.指向性
【答案】:ABCD7、世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()
A.南京大屠杀档案
B.《本草纲目》
C.《黄帝内经》
D.《金刚经》
【答案】:ABC8、你从这个故事中得到什么启发()
A.平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育
B.好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护
C.一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点
D.给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的
E.如果把所谓的坏孩子和差学生教育好了,则可以把原来的“负值”转化为“正值”
【答案】:ABCD9、以下属于学生间认知方式差异的是()。
A.场独立型与场依存型
B.独立型和顺从型
C.沉思型与冲动型
D.辐合型与发散型
E.外倾型与内倾型
【答案】:ACD10、思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。
A.人生价值教育
B.基本国情教育
C.形势政策教育
D.爱国主义教育
【答案】:BCD11、教师素质的现代化包括()。
A.教育思想观念的现代化
B.职业道德素质的现代化
C.能力素质的现代化
D.学校制度的现代化
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