2024年荆门市特岗教师招聘笔试真题题库及答案解析（夺冠）

2024年荆门市特岗教师招聘笔试真题题库第一部分单选题(50题)1、下列节肢动物中属于昆虫的是（）。

A.鼠妇

B.蚂蚁

C.蜘蛛

D.蜈蚣

【答案】：B2、下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激（）。

A.血浆中晶体渗透压升高

B.循环血量减少

C.血浆胶体渗透压升高

D.血压升高

【答案】：A3、在山区常有河流流过的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山顶

D.陡崖

【答案】：B4、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】：B5、植物的生长过程中需要吸收无机盐，根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于()。

A.液泡溶液中钾离子的浓度

B.细胞膜上的钾离子载体的数量

C.土壤溶液中硝酸根离子的浓度

D.土壤溶液中钾离子的浓度

【答案】：B6、将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术?()

A.缩简

B.谐音联想法

C.关键词法

D.视觉想象法

【答案】：D7、“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中（）的表现。

A.关注发展阶段

B.关注情境阶段

C.关注生存阶段

D.关注学生阶段

【答案】：C8、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中，这是一种()。

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移

D.具体迁移

【答案】：C9、下列因素中不属于课堂要素的是?()

A.教师

B.学生

C.学习过程

D.学习情境

【答案】：A10、集体则是群体发展的()。

A.最终结果

B.中间环节

C.目标

D.最高阶段

【答案】：D11、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

【答案】：B12、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。

A.先快后慢

B.前后一样

C.先慢后快

D.没有规律

【答案】：A13、一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩，这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为（）。

A.1

B.1/4

C.2/8

D.1/2

【答案】：B14、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。

A.核糖体、线粒体、中心体、染色体

B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜

C.核糖体、线粒体、中心体、高尔基体

D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体

【答案】：D15、数千年来中华文化提供的生活方式、民俗民风、中华料理、养生医药、建筑样式、传统节日、民族民间艺术、体育、礼仪，尤其是文字书法，是我们民族的瑰宝。即使在西风强劲的环境下，人们也日益认识到了自己传统文化的可贵。这启示我们要（）。

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：A16、我国现存规模最大的木结构建筑是（）

A.南昌滕王阁

B.北京天坛祈年殿

C.北京故宫太和殿

D.北京颐和园长廊

【答案】：C17、可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是（）。

A.法国梧桐

B.肾蕨

C.水绵

D.苔藓

【答案】：D18、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是（）。

A.个体遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.个体所接受的教育程度。

D.个体对事件的看法。

【答案】：D19、“一切以自我为中心”的思维特征出现在()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：C20、风险决策树的优点是（）。

A.可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣

B.对于某个方案有关的事件一目了然

C.可以表明每一方案实现的概率

D.每个方案的执行结果均能算出预期的收益

E.特别适合多级决策的分析

【答案】：A21、最早颁布义务教育法的国家是()。

A.英国

B.美国

C.日本

D.德国

【答案】：D22、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。

A.政治经济制度的发展水平

B.教育投资

C.文化发展水平

D.生产力的发展水平

【答案】：D23、下列观点中表述唯物辩证法总特征的是（）。

A.对立统一的观点

B.绝对和相对的观点

C.联系和发展的观点

D.共性和个性的观点

【答案】：C24、企业采取撤退战略的主要方式有（）。

A.特许经营

B.分包和卖断

C.管理层与杠杆收购

D.拆产为股／分拆

E.资产互换与战略贸易

【答案】：A25、分析企业能力的主要标准是（）。

A.生产能力

B.生产效率

C.效率

D.生产要素

E.效果

【答案】：C26、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（）。

A.认识阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】：D27、学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。

A.校训

B.校规

C.办学思想

D.校风

【答案】：D28、七年级兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报。下列内容符合这一主题的是()。

A.①②

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：B29、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量

【答案】：D30、高中生情绪发展的特点,不包括（）

A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性

B.内显与外显并存

C.稳定与波动并存

D.焦虑与恐惧并存

【答案】：D31、观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

【答案】：B32、管理信息系统规划的任务（）。

A.制定发展战略

B.制定总体方案

C.制订资源分配计划

D.制定信息采集规划

E.收集信息反馈

【答案】：A33、五四运动开始后不久，胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗，开了《一个最低限度的国学书目》，1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》，继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。

A.知识阶层对新文化的反思

B.知识阶层对传统文化的继续批判

C.传统文化具有强大的生命力

D.知识阶层对西方文化的否定

【答案】：A34、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。

A.示范者角色

B.授业解惑者角色

C.传道者角色

D.研究者角色

【答案】：C35、心理定价策略包括（）。

A.整数定价策略

B.尾数定价策略

C.声望定价策略

D.招徕定价策略

E.分级定价策略

【答案】：A36、序曲是歌剧的哪一部分?()

A.前曲

B.前奏

C.咏叹

D.重唱

【答案】：A37、西泠印社的首任社长是（）。

A.丁仁

B.吴隐

C.吴昌硕

D.丁敬

【答案】：C38、（）是企业以一定的代价，通过各种传播媒介，向可能的购买者传递企业产品或劳务信息，以扩大影响、增加销售的一种手段。

A.广告

B.人员推广

C.营业推广

D.公共关系

【答案】：A39、()具有加速个体发展的特殊功能。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育

D.个体因素

【答案】：C40、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

【答案】：B41、《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。

A.教法以讲授法和谈话法为主

B.自主学习、合作交流和积极探究

C.评价要重视甄别和选拔功能

D.体现地理学地域性和生活性的特点

【答案】：B42、能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是（）。

A.科学技术

B.政治经济制度

C.生产力

D.文化

【答案】：A43、下列最能体现运动员有氧耐力水平的是（）

A.5千米跑

B.花样游泳

C.100米跑

D.三级跳远

【答案】：A44、20世纪初，有人写了一句上联，公开征求下联。上联是“或在圜中，拖出老袁还我国；余临道上，不堪回首话前途”。上联主要反映了()。

A.袁世凯篡夺辛亥革命胜利的果实遭到全国人民上下一致的反对

B.民主共和观念深入人心

C.讨袁斗争具有广泛的群众基础

D.袁世凯复辟称帝，国家前途堪忧

【答案】：D45、《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是()。

A.所体现的社会性质

B.过渡时期总任务的体现

C.国体的差异

D.中国内政外交政策的变化

【答案】：A46、下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是（）。

A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙

B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙

C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙

D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

【答案】：B47、中学生处于,……矛盾的焦点表现在（）

A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能

B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能

C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前

D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后

【答案】：D48、第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及()要求。

A.义务教育

B.初等教育

C.初级中等教育

D.高等中级教育

【答案】：B49、消费者购买行为的主要影响因素包括（）。

A.社会因素

B.环境因素

C.组织因素

D.人际因素

【答案】：A50、企业的总体战略有（）。

A.进入战略

B.发展战略

C.稳定战略

D.撤退战略

E.购并战略

【答案】：A第二部分多选题(20题)1、下列不属于原始社会教育特征的是（）

A.等级性

B.阶级性

C.教育在学校中实施

D.教育在生产和生活中实施

【答案】：ABC2、下列关于校本课程开发表述正确的是（）

A.校本课程开发的主体是专家而非教师

B.校本课程开发要立足地方和学校的实际需要

C.校本课程开发要体现个性化的价值追求

D.校本课程开发要善于利用学校课程资源

【答案】：CD3、在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。

A.降低劳动成本

B.转变经济发展方式

C.提高自主创新能力

D.促进产品结构优化升级

【答案】：CD4、心理发展的不平衡性体现在()。

A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D.个体不同系统在发展优势领域的不同

E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率

【答案】：ABC5、如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高，表明（）。多选

A.受测者伪装疾病

B.受测者回答问题不认真

C.其临床症状比较严重

D.得分越高则精神受损程度越高

【答案】：CD6、[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。

A.己所不欲，勿施于人

B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为

C.见利思义

D.吾日三省吾身

【答案】：ABCD7、学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）

A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力

B.培养有益的兴趣和求知欲

C.培养基本知识和基本技能

D.培养运用语言交往的基本能力

【答案】：ABD8、学校文化最终要表达这样一些内容()。

A.对人性的理解

B.对集体的看法

C.对学习、工作的态度

D.对学校功能及社会责任的理解

E.教育的理想与追求

【答案】：ABCD9、在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。

A.教育者是社会文化和价值取向的传播者

B.教育者是当代社会中所有知识的传播者

C.教育者是受教育者学习与发展的指导者

D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

【答案】：ACD10、古代教育一般是指()时期的教育。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.以上都是

【答案】：BC11、被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)

A.程序教学运动

B.人本主义的学习和教学观

C.建构主义的学习和教学观

D.学科结构运动

【答案】：ABD12、依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。

A.普通法

B.f根本法

C.实体法

D.程序法

【答案】：AB13、美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)

A.认知领域

B.日常生活领域

C.情感领域

D.动作技能领域

【答案】：ACD14、从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。

A.统一调性的乐段

B.收拢性的乐段

C.开放性的乐段

D.转调性的乐段

【答案】：AD15、依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验