实验班级学生管理制度(3篇)

第1篇一、总则为了加强实验班级学生的管理，提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。二、管理目标1.培养学生良好的思想品德，树立正确的世界观、人生观和价值观。2.提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力。3.加强班级团队建设，增强班级凝聚力。4.营造良好的学习氛围，提高学生的学习成绩。三、管理原则1.教育为主，管理为辅原则：以教育引导为主，通过管理手段辅助实现教育目标。2.公平公正原则：对全体学生一视同仁，公平公正地处理各项事务。3.严慈相济原则：既要严格要求学生，又要关心爱护学生，帮助学生成长。4.自主管理原则：发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。四、管理制度1.班级组织结构（1）班主任：负责班级的整体管理，协调各方关系，组织开展各项活动。（2）班委会：由学生代表组成，负责班级日常事务管理，协助班主任开展工作。（3）团支部：负责班级思想政治教育，组织开展团组织活动。2.班级纪律（1）学生应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。（2）学生应尊敬师长，团结同学，互相帮助。（3）学生应按时参加课堂学习，认真完成作业，积极参加课外活动。（4）学生应保持教室、宿舍等公共区域的卫生，爱护公共设施。3.学习管理（1）学生应制定个人学习计划，明确学习目标。（2）班主任定期检查学生的学习进度，及时发现问题，帮助学生解决问题。（3）组织学生参加各类学科竞赛、讲座等活动，拓宽知识面。（4）鼓励学生参加课外阅读，提高自身素养。4.活动管理（1）班级活动由班主任或班委会组织，学生积极参与。（2）活动内容丰富多样，包括学术讲座、文体活动、社会实践等。（3）活动前做好策划，活动后进行总结，不断提高活动质量。5.奖惩制度（1）设立优秀学生、优秀干部、优秀团员等荣誉称号，表彰先进。（2）对违反纪律的学生，进行批评教育，情节严重者给予相应处分。（3）对表现突出的学生，给予奖励，激发学生积极性。五、实施与监督1.班主任负责本制度的实施，班委会、团支部协助班主任开展工作。2.学生对班级管理有意见和建议，可通过班委会、团支部向班主任反映。3.学校设立学生监督委员会，对班级管理进行监督。六、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由班主任负责解释。3.本制度如与国家法律法规和学校规章制度相抵触，以国家法律法规和学校规章制度为准。实验班级学生管理制度旨在为学生提供一个良好的学习环境，培养学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。希望全体学生能够严格遵守本制度，共同努力，共创美好未来。第2篇一、前言为了加强实验班级学生的管理，提高教育教学质量，培养德、智、体、美全面发展的优秀人才，特制定本制度。二、管理目标1.建立健全班级管理制度，使班级管理规范化、科学化。2.培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，提高学生的综合素质。3.增强班级凝聚力，形成团结、互助、和谐的班级氛围。4.促进学生全面发展，为学生的成长奠定坚实基础。三、组织机构1.班主任：负责班级全面管理工作，主持班级会议，协调各方面关系。2.班级辅导员：协助班主任进行班级管理工作，负责学生日常行为规范教育。3.班级干部：由学生民主选举产生，负责协助班主任和辅导员进行班级管理工作。4.学习小组：由学生自愿组成，负责组织学习、交流、讨论等活动。四、管理制度1.班级会议制度（1）每周召开一次班级会议，由班主任主持，班级干部、学习小组长参加。（2）会议内容包括：总结上周工作，布置本周任务，讨论班级事务，表彰优秀学生等。2.纪律制度（1）学生必须遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，爱护公物。（2）上课、自习课、课外活动等时间，学生必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。（3）学生必须穿着整齐，佩戴校徽，保持教室、宿舍整洁。（4）学生不得携带手机、电子设备等进入教室，不得在课堂上随意讲话、睡觉。3.学习制度（1）学生必须按时完成作业，认真复习，积极参加课堂讨论。（2）学生必须参加学校组织的各类考试，不得作弊。（3）学生应积极参加课外活动，拓宽知识面，提高综合素质。4.生活制度（1）学生必须遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不得在宿舍内吸烟、喝酒、赌博。（2）学生必须按时作息，保证充足的睡眠。（3）学生必须节约用水、用电，爱护公共设施。5.安全制度（1）学生必须遵守学校的安全规定，不得在校园内追逐打闹、打架斗殴。（2）学生必须注意交通安全，遵守交通规则。（3）学生必须注意饮食卫生，预防疾病。6.活动制度（1）班级定期组织各类活动，如文艺汇演、运动会、主题班会等。（2）学生应积极参与班级活动，展现自己的特长。五、奖惩制度1.奖励（1）对在学习、纪律、劳动等方面表现优秀的学生给予表彰和奖励。（2）对积极参加班级活动、取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。2.惩戒（1）对违反纪律、违反学校规定的学生给予批评教育。（2）对严重违反纪律、影响恶劣的学生给予警告、记过等处分。六、附则1.本制度由班主任负责解释。2.本制度自发布之日起施行。3.本制度如有未尽事宜，由班主任和辅导员协商解决。七、结束语实验班级学生管理制度旨在为学生们提供一个良好的学习、生活环境，培养他们成为德、智、体、美全面发展的优秀人才。希望全体学生能够严格遵守本制度，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。第3篇一、总则为了加强实验班级的管理，提高学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的人才，特制定本制度。二、管理目标1.建立健全班级管理制度，规范学生行为，营造良好的学习氛围。2.培养学生的自我管理能力，提高学生的综合素质。3.增强班级凝聚力，促进班级和谐发展。4.为学生提供良好的实验环境和条件，提高实验教学质量。三、组织机构1.班级委员会：由班主任、班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员等组成，负责班级日常管理工作。2.班级小组：根据学生特长和兴趣，设立若干小组，如实验小组、科技创新小组、社会实践小组等，负责开展相关活动。四、管理制度1.班级纪律（1）学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课。（2）上课期间，学生应认真听讲，积极参与课堂讨论，不得随意离开座位。（3）课间休息，学生应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。（4）放学后，学生应按时回家，不得在校园内逗留。2.实验纪律（1）实验前，学生应认真阅读实验指导书，了解实验目的、原理、步骤和安全注意事项。（2）实验过程中，学生应遵守实验操作规程，注意安全，不得擅自更改实验步骤。（3）实验结束后，学生应清理实验场地，保持实验室整洁。3.学习纪律（1）学生应认真完成作业，按时提交作业。（2）学生应积极参加课堂讨论，提出自己的观点。（3）学生应主动学习，提高自己的综合素质。4.生活纪律（1）学生应保持宿舍整洁，爱护公共设施。（2）学生应遵守作息时间，保证充足的睡眠。（3）学生应尊重他人，团结友爱，共同营造和谐的班级氛围。5.活动纪律（1）学生应积极参加班级组织的各项活动，展现自己的特长。（2）活动期间，学生应遵守活动规则，服从组织安排。（3）活动结束后，学生应总结经验，不断提高自己的组织协调能力。五、奖惩制度1.奖励（1）对表现优秀的学生，给予口头表扬、书面表扬、物质奖励等。（2）对在各类竞赛中取得优异成绩的学生，给予表彰和奖励。2.惩罚（1