《宋元时期的科技与中外交通》（2021-2023中考真题汇编）【学生版】

第13课宋元时期的科技与中外交通【三年中考真题分课汇编】一、选择题1．（2023·黑龙江哈尔滨·6）某学生拟办一份历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（）北宋时的匠人毕异发明活字印刷术北宋末年，中国的海船上开始使用指南针宋元时期，火药武器广泛用于战争A．统一多民族国家建立B．民族关系的不断发展C．宋元时期科学技术的成就D．中国古代经济重心的南移2．（2023·甘肃兰州·6）沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。……欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。”该记载描述的是（）A．造纸术B．火药C．印刷术D．指南针3．（2023·黑龙江绥化·7）大大促进了世界远洋航海技术发展的科技发明是（）A．造纸术B．活字印刷术C．火药D．指南针4．（2023·山东临沂·7）从图2和图3，可以得出的正确结论是（）图2宋代火器（模型）图3元代火铳A．火药运用到军事领域始于宋朝时期B．火药武器广泛用于战争从元朝开始C．火药武器的威力呈现出增强的趋势D．中国的火药和火器已经传入了欧洲5．（2023·四川达州·1）某历史兴趣小组在探究中国古代传统文化时，小组成员寻找到一些相关的素材。下列寻找的素材与史实相符合的一项是（）A．孔子的核心思想是“仁”，主张“无为而治”，教育上主张“有教无类”B．张仲景是西汉末年的名医，写成了《伤寒杂病论》一书，被称为“医圣”C．唐朝末年，火药开始运用到军事领域，传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革D．北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，记述了从黄帝到五代共1300多年的历史6．（2023·四川南充·3）南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是（）A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药7．（2022·辽宁阜新·5）中国古代四大发明对人类社会的发展产生了重大影响。下列属于北宋毕昇发明的是（）A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药8．（2022·山东青岛·10）在中国活字印刷技术的影响下，欧洲人古腾堡探索发明出机械铅活字印刷技术。近代以来，经过“留洋升级”后的印刷术又“反哺”中国。材料说明（）A．欧洲科技发明始终领先世界B．人类文明在交流互鉴中进步C．世界各国是彼此孤立发展的D．古腾堡最早发明活字印刷术9．（2022·湖南常德·6）造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播交流的是（）A．指南针、印刷术B．火药、指南针C．印刷术、造纸术D．火药、造纸术10．（2022·辽宁沈阳·2）中国古代在科技方面取得了杰出的成就，对世界文明的发展作出了突出的贡献。与下列图片相关的我国古代科技成就按出现时间的先后排序，正确的是（）a《天工开物》书影b汉代纸残片c毕昇活字版复原模型A．acbB．bacC．bcaD．cab11．（2022·黑龙江大庆·10）某同学选用了如下图片对宋元时期进行研究性学习。他确立的研究主题应该是（）泥活字板南宋持罗盘陶俑宋代火器（模型）A．科技发展B．商业繁荣C．民族交融D．政权并立12．（2022·新疆·4）黄仁宇在《中国大历史》中指出，货币之流通较前普及，火焰器之使用，航海用之指南针，船只使用不漏水舱壁都出现于某一朝代。该朝代是（）A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．宋朝13．（2022·江苏镇江·4）据南宋蒋祈《陶记》记载，在他生活的那个时代，景德镇有300多处瓷窑，所制瓷器“洁白不疵”，卖到其他地方，皆有“饶玉”之称。据此可知，江西景德镇的制瓷业（）A．只能生产白瓷B．拥有定窑汝窑C．反映手工业兴盛D．兴起于南宋14．（2022·江苏泰州·28）唐宋之前，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。引起这一变化的最主要原因是（）A．造纸术的推广B．印刷术的革新C．对外往来密切D．文化交流频繁15．（2022·湖南岳阳·3）1405—1433年，郑和率船队7次下“西洋”，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。为了避免在茫茫大海中迷失方向，他的船队主要采用的一项伟大发明是（）A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针16．（2022·四川乐山·19）十七世纪英国著名哲学家培根写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。”材料中作者讨论的是中国古代的（）A．文学成就B．军事力量C．科学技术D．政治制度17．（2022·贵州贵阳·15）燃放烟花爆竹是中华民族在悠久的历史中形成的节日习俗。今天，我们在燃放烟花爆竹时的正确行为是（）A．在人口密集的小区燃放烟花B．在规定区域内安全燃放烟花爆竹C．将炮仗点燃后丢进井盖D．用小型无人机吊起烟花爆竹进行燃放18．（2022·四川攀枝花·2）作为中世纪欧洲封建制度的维护者，冷兵器作战的骑士阶层纵横欧洲近1000年，他的衰落受中国古代发明的影响，这项发明应是（）A．火药B．指南针C．印刷术D．造纸术19．（2022·广东·7）元世祖时期，元朝官方编成农书《农桑辑要》，包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知，元朝（）A．出现我国最早的农书B．政府重视农业生产C．手工业获得快速发展D．农业技术发生质变20．（2022·甘肃兰州·7）6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。下列发明中与导航相关的是（）A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针21．（2022·北京·9）中国古代科技成就对世界文明发展具有重要推动作用。下表①处应为（）科技成就传播及影响造纸术8世纪传播到阿拉伯地区，新型纸张取代了羊皮纸和纸草纸①14世纪初传到欧洲，对其作战方式产生巨大影响，推动了社会变革《本草纲目》17世纪被翻译为拉丁文等文字，促进了欧洲植物学的发展A．《齐民要术》B．火药C．活字印刷术D．《农政全书》22．（2022·黑龙江绥化·7）北宋时，发明活字印刷术的匠人是（）A．贾思勰B．毕昇C．刘徽D．徐光启23．（2022·四川达州·3）下列有关中国古代科技发展状况的说法，错误的是（）A．东汉蔡伦改进造纸术，使纸张价格便宜B．南宋时期匠人毕昇发明了活字印刷术C．宋代指南针的运用促进世界航海技术发展D．明朝出现“中国17世纪的工艺百科全书”24．（2022·四川南充·3）17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道“人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引起了不计其数的变化”。在航行方面对人类文明的发展作出了重要贡献的是（）A．火药B．指南针C．印刷术D．造纸术25．（2022·江苏连云港·29）沈括在《梦溪笔谈》中写道：“用胶泥制坯，一坯刻一字，成为字印……将字印排列镶嵌于铁板之上……然后以一平板覆压字面，使其平整，即可印刷。”这段材料描述的是（）A．拓印刻石术B．活字印刷术C．雕版印刷术D．双色套印法26．（2022·内蒙古赤峰·3）由下表可推知（）朝代科技文化成就南北朝祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。唐朝政府编写颁布的《唐本草》，是世界上第一部由国家制定的药典。宋朝毕昇发明了活字印刷术，对人类文明的发展产生了重大的影响。明朝宋应星编写了《天工开物》一书，是世界上第一部有关农业、手工业和科学技术的百科全书，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。A．科举制度促进科技文化发展B．国家支持推动科技文化发展C．中华文明对世界文明做出突出贡献D．中国古代科技文化全面领先世界27．（2022·湖南张家界·7）宋朝海上丝绸之路发达，明朝郑和下西洋，16世纪前后新航路开辟，都得益于我国古代四大发明中的（）A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针28．（2022·四川雅安·7）美国学者卡特说：“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。”他的表述主要体现了中国四大发明的（）A．发明过程B．传播途径C．先进程度D．世界贡献29．（2022·四川遂宁·2）《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术，包括选泥、制料，刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程，它对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是（）A．雕版印刷术B．活字印刷术C．泥范铸造法D．造纸术30．（2022·河南·7）宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于（）A．造纸术的发明B．印刷术的改进C．科举制的确立D．宋词的繁荣31．（2021·四川宜宾·6）“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。此项技术载于（）A．《韩非子》B．《史记》C．《伤寒杂病论》D．《梦溪笔谈》32．（2021·黑龙江大庆·10）注重发明创造是中华民族的优秀品质。北宋时期匠人毕昇发明了（）A．造纸术B．活字印刷术C．火药D．指南针33．（2021·内蒙古呼和浩特·3）老师在课堂上出示了下面一幅PPT，选出一条符合题目要求的答案（）A．四大发明的对外传播B．昂扬进取的时代精神C．中外文化的广泛交流D．开放平等的统治政策34．（2021·浙江金华·5）作为中世纪欧洲封建制度的维护者——骑士阶层，纵横欧洲近1000年，它的兴衰与中国传入的两项发明直接相关。这两项发明分别是（）A．马镫、火药B．指南针、火药C．印刷术、指南针D．马镫、印刷术35．（2021·四川泸州·14）杨宁一在《历史学系新视野新知识》中指出：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期，为推动世界文明的发展作出了巨大贡献。这三项发明是（）A．雕版印刷术、司南、火药B．造纸术、活字印刷术、火药C．造纸术、印刷术、指南针D．活字印刷术、指南针、火药36．（2021·湖南湘西·5）沈括《梦溪笔谈》中记载“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，此记载与下列哪项发明有关？（）A．造纸术B．火药C．活字印刷术D．指南针37．（2021·浙江湖州·6）造纸术一路西传，后又以机械化的面貌重归故里。公元105年，蔡伦改进造纸术。751年，造纸术传入西亚，400年后经阿拉伯人传到欧洲。由此可知，造纸术传入欧洲的时间是（）A．2世纪B．7世纪C．11世纪D．12世纪38．（2021·湖北恩施·14）“过去我们有许多，许多世界之最，四大发明有口皆碑，有口皆碑……”一曲《中华美》唱出了中华儿女的自豪之情。四大发明中，促进了世界远洋航海技术发展的是（）A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药39．（2021·广西北部湾·4）北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述：“有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”书中所描述的技术是（）A．造纸术B．雕版印刷术C．活字印刷术D．“罗盘”导航技术40．（2021·江苏南京·4）下列选项中，属于宋元时期社会变化的是（）A．首次思想文化高峰出现B．诗歌创作进入黄金时期C．科技发明取得重大成就D．京剧成为最主要的剧种41．（2021·江苏盐城·3）如果让你制作一张以“传承优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有（）①张仲景提倡预防疾病的“治未病”理论②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌③促进世界远洋航海技术发展的指南针④深受群众喜爱的中国国粹——京剧A．1个B．2个C．3个D．4个42．（2021·福建省·9）《经世大典》载：海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。这体现了宋元时期（）A．指南针已运用于航海B．造船技术适应远航C．地理知识有长足进步D．对外贸易繁荣昌盛43．（2021·江苏宿迁·4）美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下哪选项体现宋朝是一个“发展创新和文化繁盛期”？（）A．改进造纸术B．正式确立科举制度C．发明活字印刷术D．编写《天工开物》44．（2021·海南省·4）中国的活字印刷术大约在14世纪传到明鲜和日本，15世纪传到欧洲。1460年意入利建立了欧洲第一家印刷厂。此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。材料说明活字印刷术（）A．推动了中国社会的深制变革B．促进了世界选洋航海技术的发展C．开创了中外交通的全新局面D．对人类文明的发展产生重大影响二、非选择题45．（2023·湖北随州·11）古代中国有众多推动世界历史发展的发明创造。阅读下列材料，回答问题。材料一东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高，这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。材料二他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，然后又可以再次排版。材料三北宋纸币铜板拓片配置水密隔舱和罗盘的宋代海船宋代火器（模型）材料四中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。——均摘自部编义务教育教科书《中国历史》七年级上、下册（1）根据材料一指出“蔡侯纸”的优点。（2）材料二描述的是哪项技术？发明人“他”是谁？（3）联系材料二和材料三，分析宋代科技居于世界领先地位的原因。（4）结合所学世界史知识，举一例说明中国发明的火药和火器传入欧洲后“推动了欧洲社会的变革”。46．（2023·湖北恩施·14）【古代科技文化与对外交流】活动一

寻文化自信之根材料一我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌……我们读中国，聆听悠长的青铜编钟，与孔子、孟子种几棵青柳，促膝长谈；我们读中国，纵观岁月的风起云涌，与李白、杜甫隔几株老梅，论潮涨潮落……我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里，读思念的中国。——摘自现代诗歌《读中国》（1）阅读材料一，从中找出中国古代彰显文化自信的历史信息。活动二

探和平交流之路材料二信息卡1广义的丝绸之路，指从上古开始陆续形成的遍及欧亚大陆，甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。信息卡2郑和下西洋“和平友好、彼此尊重”的和谐理念、“互联互通、互利互惠”的合作理念、“重视海洋、经略海洋”的海洋理念，为“21世纪海上丝绸之路”倡议提供了重要基础。——摘自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级（2）根据材料二信息卡1，指出丝绸之路在中外交流中作用。阅读信息卡2并结合所学知识分析，郑和下西洋是如何体现“和平友好、彼此尊重”“互联互通、互利互惠”理念的？活动三

展影响世界之力材料三火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。——摘自《马克思恩格斯全集》（3）请你选择材料三中任意一项发明，说说该发明对世界文明发展的贡献。活动四

显超越自我之智（4）通过对以上三项活动探究，你有什么认识？47．（2023·湖南郴州·24）阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神，决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。中华文明具有突出的包容性，从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀。中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。——摘自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》材料二1840年鸦片战争之后，中国在西方列强的侵略下走向沉沦，一批批先进的中国人为了挽救民族危机，不断向西方学习，先后兴起旨在学造西方器物的洋务运动以及旨在仿行西方政治制度的维新变法和辛亥革命，但结果都归于失败。于是人们又开始从文化的深层结构进行反思，因而有了旨在引进西方文化，以彻底批判和改造中国传统文化的新文化运动。——摘自何成刚《历史课标解析与史料研习·文化交流与传播》（1）根据材料一并结合所学知识，各举一例证明中华文明具有创新性和包容性。（2）根据上述材料并结合所学知识，提炼一个观点，运用相关史实进行论述。（要求：观点正确，条理清楚，史论结合）48．（2023·湖南岳阳·22）科学技术的发展对经济和社会发展起十分显著的推动作用。阅读材料，回答问题。材料一四大发明传入欧洲以后，成为欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的强大力量，推动了欧洲社会的发展，给欧洲乃至世界历史进程带来了深远的影响。——摘自何成刚主编《新课标高中历史教学设计》材料二工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。——摘自刘宗绪《世界近代史》材料三电的发明和应用，打开了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。——摘自王斯德《世界通史》材料四第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要基础设施。——摘自部编版《世界历史》九年级下（1）阅读材料一结合所学知识，分析四大发明中为世界连为一个整体做出贡献的是哪一项？对欧洲作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会变革的又是哪一项？东汉时期湖南人蔡伦为四大发明做出了什么贡献？（2）根据材料二，谈谈你对“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”的理解。（3）阅读材料三结合所学知识，试举一例在第二次工业革命中电的应用方面的发明。“电的发明和应用”开辟了一个怎样的“新的时代”？（4）阅读材料四结合所学知识，指出“互联网在全球迅速普及”标志着人类开始进入什么时代？49．（2023·辽宁营口·25）阅读材料，回答问题。历史是最好的老师，它忠实记录下每个国家走过的足迹，也给每个国家未来的发展提供启示。材料一“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册（1）材料一是对中国古代三大发明的评论，根据材料回答，“举世皆知的印刷术”的发明者是谁？“在战争中”推动了欧洲社会变革的是哪一项发明？“在航行方面”的发明对世界文明的发展作出了怎样的重要贡献？材料二2023年4月15日，神舟十五号航天员乘组进行第四次出舱活动，两名出舱航天员费俊龙、张陆和航天员邓清明一起配合，圆满完成全部既定工作。迄今为止神舟十五号航天员来组的4次出舱活动，刷新了中国航天员单个来组出舱活动纪录。——2023年5月8日《人民日报》（2）结合材料二及所学知识回答，2008年9月，成功完成出舱任务，实现太空行走的航天员是谁？材料三到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册（3）根据材料三回答，“生产领域的一次意义重大的飞跃”是指什么？工业革命极大地提高了生产力，人类进入什么时代？材料四……在19世纪。自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——摘自义务教育教科书教辅用书《世界历史》九年级下册（4）材料四中，在“化学方面”发明了现代炸药的是哪位化学家？根据材料四概括第二次工业革命有什么特点？50．（2023·内蒙古赤峰·19）九年一班同学参观“传承中华优秀文化，推动历史发展进程”文化长廊主题展，并围绕该主题进行了探究性学习。请你参与完成下列相关学习任务。篇章内容文物篇北京人制作的石器刻有文字的甲骨春秋战国时期的铁农具秦“半两”制度篇郡县制科举制度民族区域自治制度“一国两制”科技篇司南（模型）毕昇发明活字印刷术东方红一号袁隆平在田间观察水稻建筑篇都江堰长城北京故宫港珠澳大桥人物篇玄奘西行求法鉴真东渡日本郑和下西洋万隆会议期间的周恩来（1）文物蕴含着丰富的历史信息。请从“文物篇”中任选一个，描述该文物所蕴含的历史信息。（2）从其它篇章可以提炼出如下主题：“不断演进的制度建设，利于国家统一社会发展”“弘扬中国先进科技文化，坚定中华民族文化自信”“汲取中国传统建筑精粹，建设和谐美丽中国家园”“兼收并蓄创造优秀文化，中外交流推动发展进程”。请你从中选取一个主题，结合相关篇章内容提取史实（至少三个），围绕该主题加以论述。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑）51．（2023·黑龙江齐齐哈尔·29）了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远。某校历史学习小组以“涵养情怀砥砺前行”为主题进行探究学习活动。请你运用所学参与其中。【传承创新篇】图一图二图三（1）图一人物是毕昇，他的重大发明是什么？（1分）图二人物是《本草纲目》的作者，他生活在哪个朝代？（1分）图三人物编写的哪一部著作被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”？（1分）【早期探索篇】领导阶级事件名称主张或口号结

果地主阶级洋务运动①没有使中国走上富强道路资产阶级戊戌变法变法图强失败②三民主义袁世凯窃取革命果实新文化运动③推动了思想的解放（2）运用所学，将表格内①、②、③处填写完整。（3分）【奋发实干篇】（3）请运用所学完成时间轴上史实的梳理。中共一大召开于哪座城市？（1分）这次会议的召开标志着什么？（1分）写出A处的具体时间。（1分）列举一位抗美援朝战争中的战斗英雄。（1分）B处会议开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，B处会议的名称是什么？（1分）在中共十九大上，被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么？（1分）【勾画蓝图篇】（4）为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。第二个百年奋斗目标是什么？（1分）【现实感悟篇】（5）通过以上探究，你有怎样的感悟？（1分）52．（2023·天津·26）史料是通向历史认识的桥梁。研读史料，回答问题。史料一

宋《萍洲可谈》朱彧（yù）在1119年写成《萍洲可谈》一书，书中写道：“舟师①识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”①舟师，船上的技术人员。史料二

南宋持罗盘陶俑史料三

泉州出土宋代海船（残存船底）据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。（1）史料分为文字史料、实物史料、口碑史料和数字化史料等类型。据此判断，史料一、史料二分别属于什么史料类型？这两则史料共同反映科技发明是什么？（2）结合所学，指出史料一、史料二所示发明是通过哪一地区的商人传到欧洲的？它的外传对世界产生了什么影响？（3）依据史料三海船的考古介绍，概括这一时期的经济发展情况。据史籍记载，北宋元祐二年，朝廷在泉州设立市舶司。市舶司的主要职能是什么？53．（2023·湖南怀化·27）阅读材料，回答问题。材料一印刷术、火药、指南针，这三种发明曾改变了整个世界事物的面貌和状态……以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。——摘自弗朗西斯·培根《新工具》材料二工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。18世纪60年代开始的工业革命，极大地推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。——摘编自部编《中国历史》九年级上册材料三第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业强国。——摘编自部编《中国历史》九年级下册材料四第二次世界大战后，美国积极拓展世界市场，应用最新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。20世纪90年代以后，美国出现了“新经济”，促进了美国经济的进一步发展。——摘编自部编《中国历史》九年级下册材料五科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地……形势逼人，挑战逼人，使命逼人……我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国！——摘自习近平《努力成为世界主要科学中心和创新高地》（1）中国古代有四大发明，材料一提到了三大发明，还有一大发明是什么？北宋哪一人物发明了活字印刷术？（2）材料二中提到的工业革命最先在哪一国家开始？它把人类带入什么时代？（3）根据材料三并结合所学，请你列举三例“极大地改善了人们的生活”的科技成果。（4）材料四中“新经济”的特征是什么？根据材料五并结合自身，谈谈我国要实现中华民族伟大复兴该怎么做。54．（2022·江苏无锡·24）（6分）宋朝在政治、经济、科技等方面出现了深刻变化。阅读材料，完成下列要求。材料一为抑制武将势力，巩固皇位，宋太祖利用宴会“杯酒释兵权”，剥夺宿将石守信等统领禁军的权力……与轻武相对，大力抬高文官、士人地位，提倡文治。——张帆《中国古代简史》（摘编）材料二宋代的纸币是世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币。……这对货物和服务的买卖来说，是一个明智的、高效的、有利可图的和方便的发明。——【德】迪特·库恩《儒家统治的时代：宋的转型》（摘编）材料三四大发明是中国对世界文明的巨大贡献，其中的三项——印刷术、指南针、火药，在宋朝有了划时代的突破。……这三种发明都曾改变了整个世界的全部面貌和状态！——樊树志《国史十六讲》（摘编）（1）据材料一并结合所学知识，指出宋朝采取的基本政策。（1分）（2）材料二中的“世界历史上首次在一国国民经济中使用的纸质货币”是什么？据材料二并结合所学知识，分析该纸币使用的积极意义。（2分）（3）据材料三并结合所学知识，指出与印刷术、指南针、火药并称四大发明的还有哪一项发明。（1分）（4）结合所学知识，任选印刷术，指南针、火药三项发明中的一项，说明其对世界发展的贡献。（1分）（5）有学者认为宋朝是“繁荣和创造的黄金时代”，但也有学者认为宋朝是“积贫积弱”的时代。请结合所学知识，分析哪些因素影响了学者们对宋朝历史形象的认识。（1分）55．（2022·西藏·20）（14分）“科技是国之利器，国家赖之以强，农业赖之以赢，人民生活赖之以好。”阅读下列材料，回答问题。材料一渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系焉。——摘自【宋】赵汝适《诸蕃志》材料二德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。——摘自《大国崛起》解说词材料三三次工业（科技）革命比较表项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起时间18世纪六十年代19世纪六七十年代20世纪四五十年代主要标志A电力的使用和电器的发明等原子能技术、航天技术、电子计算机的应用进入时代蒸汽时代B信息时代材料四当前，新一轮科技革命和产业变革不断推进，科技同经济、社会、文化、生态深入协同发展，对人类文明演进和全球治理体系发展产生深刻影响。以科技创新推动可持续发展成为破解各国关心的一些重要全球性问题的必由之路。——摘自习近平2019年10月16日向首届世界科技与发展论坛所致的贺信（1）材料一反映的是我国哪一项发明成就。（1分）简述这项发明对世界产生的影响。（2分）（2）根据材料二，概括德国在第二次工业革命期间崛起的原因。（2分）（3）结合所学知识，将材料三中A.B两处空白补充完整。（2分）写出飞机使用的动力机是什么。（1分）概括第二次工业革命的特点。（4分）（4）根据材料四并结合所学知识，说明科学技术对我国发展的重要作用。（2分）56．（2022·湖南衡阳·28）（10分）“科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。”阅读下列材料，回答问题。【领先世界】材料一古代中国科技发明情况表（摘编自《自然科学大事年表》）年代世界科技发明（件）中国件占世界科技发明百分比公元400年452862%公元401—1000年453271%公元1001—公元1500年673857%公元1501——公元1840年472194%（1）分析材料一表格，古代中国科技发明在什么时间以前处于世界领先地位？请列举古代中国领先世界的科技发明成就两例。（6分）【再引风潮】材料二随着现代中国科技发展，很多科技发明与应用改变了人们的生活方式，并引领世界潮流。网络上有人总结出中国的“新四大发明”，分别是手机支付（支付宝，微信支付等），网络购物、高铁、共享单车。他们已深入到中国的千家万户，影响到每一个人的生活。（2）根据材料二，结合所学知识分析，为什么引领世界潮流的“新四大发明”发生在中国？（2分）【你的感受】（3）“新四大发明”中，你亲身体验了哪几种方式？并就此谈谈你的感受？（2分）57．（2022·辽宁营口·25）阅读材料，回答问题。中华优秀传统文化积淀着深厚的历史底蕴，凝结着丰富的历史智慧。某中学历史兴趣小组以“弘扬中华优秀传统文化”为主题进行探究性学习。【礼德文化育人铸魂】材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——孔子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。——孟子（1）根据材料一，这两则名言体现的是哪个学派的思想？请结合所学知识，在材料一中任选一位人物简述他的思想主张。【科技创新共同发展】四大发明图一图二图三图四材料二（2）请根据材料二，回答下列问题。推动欧洲社会变革的发明是：___________________________________有利于文化传播与发展的发明是：___________________________________促进世界远洋航海技术发展的发明是：___________________________________【医学瑰宝健康固本】材料三华佗对他的学生吴普说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，譬犹户枢，终不朽也。”他模仿动物的活动姿态，创编了一套体操。吴普长期坚持，“年九十余，耳目聪明，齿牙完坚”。——摘自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册（3）中医总结了中华民族几千年来健康养生的理念和实践经验。请根据材料三，写出华佗为帮助人们强身健体而创编的体操名称。（4）丰厚的中华文化是中华民族的瑰宝。请结合以上材料，谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华民族优秀传统文化58．（2022·江苏苏州·28）（7分）中华文化在与外来文化的交流中不断发展、升华。中华文化的传播．促进了世界文明的发展。阅读材料，完成下列问题。材料一敦煌莫高窟第45窟菩萨（盛唐）万历年间，徐光启与利玛窦在北京合作翻译了欧几里得的《几何原本》。崇祯二年（1629年）朝廷任命徐光启督修历法。他聘请耶稣会士龙华民、汤若望等参加，最终以《崇祯历书》为总题目，编译了46种、137卷巨著，详细介绍了欧洲先进的天文学知识。——摘编自樊树志《国史十六讲》材料二长安旅舍与于慎徽长官接邻崔致远上国羁栖久。多惭万里人。那堪颜氏巷，得接孟家邻。守道惟稽古，交情岂惮贫。他乡少知已。莫厌访君频。注：崔致远是9世纪朝鲜人，旅居中国16年。15世纪中期约翰·古腾堡发明铅活字印刷机（1）读材料一，敦煌莫高窟造像体现了中华文化与哪一宗教文化的融合？徐光启等人主要学习了西方哪些学科门类的先进知识？（3分）（2）读材料二，崔致远的作品主要体现出中华传统文化哪一思想的影响？中国宋代哪位发明家的成就为古腾堡的发明奠定了基础？（2分）（3）综合上述材料，对于历史上的中外文化交流，你能得到什么启示？（2分）59．（2022·黑龙江龙东·26）（6分）科技立则民族立，科技强则国家强，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。阅读材料，回答问题。材料一图一图二图三材料二美国的一位电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利权。他发明了耐用的白炽电灯泡、碱性蓄电池等……——选自统编历史教科书九年级下册材料三早在20世纪50年代，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召。我国航天技术从无到有，从小到大的发展起来。——选自统编历史教科书八年级下册（1）图一是我国北宋时期的匠人，他的哪项发明促进了文化的传播？（2）图二是第二次工业革命时期发明的交通工具，请写出它的名称。（3）图三是乘坐神州十三号飞船升入太空的三位航天员，其中有一位黑龙江人是我国“太空漫步”的第一人。请写出他的名字。（4）材料二中的这位发明家是谁？（5）结合材料三，写出1970年我国成功发射的第一颗人造地球卫星的名称。（6）结合以上材料，谈谈你对科技的认识。60．（2022·山东烟台·26）（17分）中华文明历史悠久，源远流长，在几千年农耕文明时代，中华民族创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读材料，回答问题。【思想活跃】材料一战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。诸子学派思想墨子墨家当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。孟子儒家王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛……故曰：“仁者无敌。”荀子儒家人无礼，则不生；事无礼，则不成；国家无礼，则不宁。韩非子法家吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。（1）根据材料一，指出“异常活跃”的局面被称作什么，并概括诸子的思想主张。（5分）【制度创新】材料二（2）根据材料二并结合所学知识，将“中国古代主要政治制度”思维导图构建完整。（4分）【经济发达】材料三四川境内只流通铁钱，铁钱分量重，单位价值比铜钱低，买卖商品用铁钱极不方便，不能适应大额异地贸易交换的需求。当时成都富商大贾云集，商品交易日增，所以，富商就把现金交付本地殷实商铺，收款商铺把存放现金的数额临时填写入用楮纸制作的票券，交给存款方。这样，四川商民之间，建立了一种类似飞钱而又只在一省区域内流通的交子。仁宗天圣元年（1023年），北宋政府鉴于私交子的信用不足引起的债务纠纷，在四川设置益州交子务，派京官二人担任监官，主管交子发行兑换，史称“官交子”。——摘编自刘汝明赵文龙何成刚《历史课标解析与史料研习—经济与社会生活》（3）根据材料三，概括北宋货币的演变趋势，并简析其原因。（4分）【科技领先】材料四袁行霈主编的《中华文明史》第三卷目录（节选）第十章

世界领先的科技与科学观念的发展第一节

从雕版到活字第二节

火药、指南针与航海术第三节

医药学与养生术第四节

天文、地理与数学……（4）根据材料四并结合所学知识，分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。（任选两节，每节限答一例）（4分）61．（2022·山东济南·26）（16分）阅读材料，完成下列要求。材料一

宋代元代政治太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全部为文官……两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占百分之九十一。——摘自《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》元朝疆域图（局部）民族

元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。——摘编自《中外历史纲要》（1）根据材料一，概括宋元在政治、民族关系方面的举措（或特点）。（8分）材料二自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际间的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》（2）根据材料二，概括宋代科技繁荣的原因。结合所学知识，列举宋代“能够叫响世界”的两项科技成就。（8分）62．（2022·湖南湘西州·21）（14分）开拓、交流、发展、包容的态度是中华民族对外交流的重要特征。阅读材料，回答问题。材料一“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”——《汉书·张骞传》材料二他遍访……名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，携带大量佛经回到长安……为中国佛教的发展作出巨大贡献。——《中国历史》七年级下册材料三“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”——摘自郭沫若诗句材料四宋朝市舶司从海上贸易中抽税近二百万贯，以百分之十的税率计算，可以推算出宋代每年的进出口总额约为二千万贯。……宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。——费正清《中国：传统与变革》材料五“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。——习近平在博鳌亚洲论坛2015年年会上的主旨演讲（1）材料一中富有开拓精神、凿空西域的使者是谁？在凿空西域基础上拓展的这条沟通古代东西方往来的大动脉被称做什么？（2）材料二中把佛经带回中国的“他”是指谁？材料三中“唐风洋溢奈良城”是指把中华文化传播到哪个国家？（3）材料四中宋代管理海外贸易的机构是什么？宋代有哪些科学技术的进步让中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角？（4）材料五中“一带一路”建设坚持的原则是什么？是谁提出“构建人类命运共同体的理念？63．（2022·四川乐山·36）（20分）阅读材料，完成下列探究问题。（10分）材料一子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《论语》材料二元墓出土的杂剧陶俑（1）材料一记录的是中国古代哪位思想家的言论？指出他是哪一学派的创始人？（2分）（2）根据载体不同，史料可以分为①文字史料、②实物史料、③口述史料等类型，分别指出材料一、材料二属于上述哪种类型（写出对应的序号即可）。请写出至少两种获取史料的方法。（4分）材料三“沉沦”与“上升”，近代中国社会走出了一条U字形路线，帝国主义侵略使中国社会发生“沉沦”……20世纪初，新文化运动和五四运动发生了，马克思主义传入以及中国共产党成立，中国社会内部发展明显呈现上升趋势……经过了110年的艰苦奋斗，终于凤凰涅槃，浴火重生，结束了半殖民地半封建的中国，诞生了人民的新中国。——摘编自张海鹏《中国近代通史》（3）根据材料三并结合中国近代史的内容，分别举例论证近代中国社会的“沉沦”和“上升”。（4分）64．（2022·湖北襄阳·17）【文明传播与内向吸纳】（7分）某中学的同学们以“文明互鉴”为主题开展探究性学习。请完成以下四项学习任务：任务一

促进世界远洋航海技术发展的科技成就是

。（填字母）（1分）A.造纸术

B.印刷术C.火药

D.指南针图1任务二

根据图1，能准确描述汉代中外交往特点的是

。（填字母）（1分）A.以海路为主B.双向交流C.抵御外来侵略D.加强行政管理任务三结合所学知识，完成图2中的任务。（3分）图2中国近代向西方学习进程图任务四根据下面知识卡片内容，比较洋务运动和明治维新的不同点。（2分）洋务运动①总共办了120个企业，其中军工企业是21个，且属于封建企业。②在社会制度变革层面，当时完全不可能考虑，而日本在这方面比中国先进很多！

明治维新①办了5600个公司，属于资本主义企业，这些企业完全引用了西方的企业制度。②日本还进行社会制度的变革，运用西方的资本主义制度。65．（2022·黑龙江牡丹江·29）科技和变革是人类社会发展进步的推动力。阅读材料，回答下列问题。（10分）材料一举世皆知的印刷术、火药和磁石（指南针），人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。——摘编自17世纪英国哲学家培根《新工具》材料二欧洲人口在1750年时有1．4亿，到1800年时达1．88亿，1850年达到2．66亿，几乎每半个世纪增加约40%。……工业革命开始以后，在英国，生活在2万人以上城市中的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630万，占人口总数的35%；1891年是1560万，占人口总数的54%。其他工业化国家的情况也大致如此。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》材料三17世纪初，伴随着资本主义经济的发展，……而此时英国斯图亚特王朝统治者却在政治上鼓吹“君权神授”，维护封建专制思想；经济上，不通过议会而强行征税，垄断商品专卖权，控制国内外贸易。……损害了资产阶级和新贵族的利益。……18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。……加重税收等措施阻碍了资本主义的发展，旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。——摘编自义务教育教科书《教师教学用书》材料四他（罗斯福）说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义的制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临到毁灭边沿的时候，是这个政府挽救了它。”——摘自黄安年《美国社会经济史论》（1）结合材料一及所学知识回答，“磁石”在航行方面的作用是从哪个朝代开始的？从“印刷术、火药”中任选一项，谈谈其对人类文明进程起到怎样的作用？中国古代科技领先世界，新中国成立后，科技更是飞速发展，请列举新中国科技成就一例。（3分）（2）依据材料二回答，“工业革命”使工业化国家发生了哪两个重大变化？列举两次工业革命期间的重大发明一例。（3分）（3）依据材料三，分析英、法两国爆发革命的共同原因是什么？两国革命有何共同影响？（2分）（4）依据材料四及所学知识回答，当时美国经济面临怎样的困境？“这个政府”采用什么手段“挽救了它”？（2分）66．（2022·黑龙江齐齐哈尔·29）（14分）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。谁能在创新上下先手棋，谁就能掌握主动。纵横历史，请你运用所学知识完成以创新为主题的探究性学习。【古代篇——中华智慧】（1）请运用所学，依次填写上方图示方框内的历史知识。选择图示中的任意一项成就，写出其影响。【近代篇——西方科技】类别第一次工业革命第二次工业革命国家A__________美国、德国重要发明哈格里夫斯发明B莱特兄弟制造飞机C________改良蒸汽机本茨制造汽车斯蒂芬森设计蒸汽机车D______发明耐用白炽灯泡时代特征“蒸汽时代”E“

”（2）依据表格和所学知识，分别将A.B.C.D.E五处内容填写完整。【现代篇——中国力量】（3）依据所学知识，写出知识结构图中①战争名称。②是哪一历史事件？将③对台基本方针填写完整。④具体时间是什么？【感悟篇——展望未来】（4）通过以上探究性学习，你有怎样的感悟？67．（2022·山西晋中·19）（22分）创新是一个国家和民族发展的不竭动力。九年级（1）班同学们以“创新的力量”为主题开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担项目任务时遇到的问题，请你参与活动一起解决问题。任务一【绘制历史图示——体会科技创新】（1）一组同学聚焦中外科技的创新发明，绘制了如图思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明的理由。（要求：各举一例）任务二【摘抄历史文献——感受改革创新】（2）二组同学阅读有关中苏改革创新的历史文献后，摘抄了如下片段。你认为这些摘抄片段分别体现了两国改革有何创新之处？并简述其共同影响。邓小平在1992年的南方谈话中进一步强调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。任务三【查阅历史资料——感悟创新力量】（3）三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如图提纲，他们准备展示学习成果。请你任选一个角度，以“创新·发展”为题，为其撰写150字左右的发言稿。68．（2022·浙江舟山·22）（10分）珍视历史遗产，坚定文化自信。请参与“中华古代文明展”活动，回答问题。【展示文明】“中华古代文明展”展品（部分）①司母戊鼎②打马球俑③甲骨文④活字印刷铁板⑤文成公主入藏壁画⑥金奔巴瓶展区名称夏商周文明……隋唐文明宋元文明明清文明展品③……②④⑥（1）请分别写出展品①⑤所属的展区名称。（2分）【解说文明】展品②：唐朝时，流行打马球游戏。这种游戏是从波斯经丝绸之路传入的。本展品佐证了唐代的习俗风尚具有中西互通的特点。展品③：甲骨文是我国3000多年前一种刻在龟甲和兽骨上的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。本展品佐证了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。……（2）请为展品④写一段解说词。（要求：聚焦展览主题，围绕展品④反映的科技发明展开。4分）【感悟文明】（3）通过此次活动，你对中华古代文明有了哪些深刻认识？（4分）69．（2022·重庆（B卷）·18）按要求完成下列各题。（1）中国古代四大发明对欧洲社会发展产生了重要影响。观察下图，结合所学知识，将四大发明与其相应的最突出的影响在答题卡上用线段连接起来。材料一第二次世界大战期间亚洲和太平洋战场示意图材料二时间日本陆军总兵力（单位：师团）侵华日本陆军兵力（单位：师团）侵华日本陆军占日本陆军总兵力的比例1937年242188%1938年343294%1939年413483%1941年5134（外加44个独立旅、混成旅团）80%注：太平洋战争爆发后，日本用于南太平洋战场的陆军只有10个师团——据日本防卫厅战史研究所资料整理（2）观察材料一地图，概要指出同盟国军队对日作战的特点。根据材料二并结合所学知识，说明中国战场在世界反法西斯战争中的地位。材料三新冠疫情仍在全球肆虐，世界面对严峻挑战。2021年，中国向120多个国家和国际组织提供超过20亿剂新冠疫苗，成为对外提供疫苗最多的国家。2022年伊始，中国经济“成绩单”让世界眼前一亮；过去一年，中国外贸额首破6万亿美元关口，经济总量同比增长8.1%，中国连年对世界经济增长贡献率超过30%，成为全球经济发展的动力源。——摘编自新华社《两会世界眼·中国持续为全球共克时艰发展繁荣作出重要贡献》（3）根据材料三，归纳中国为全球共克时艰、发展繁荣作出的重要贡献。（4）综上，谈谈你的认识。70．（2022·青海·14）（9分）两宋时期，中央集权不断强化，社会经济蓬勃发展，科技发明取得重大成就。阅读下列材料，回答问题。材料一宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。一一《宋史·职官志》材料二朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料三17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”请回答：（1）依据材料一结合所学知识，指出宋代中央加强对地方管理的措施。（3分）（2）根据材料二结合所学知识，指出表格信息反映的经济现象。（2分）（3）阅读材料三结合所学知识，简述活字印刷术和指南针的历史意义。（2分）（4）结合所学知识，谈谈你对科学技术的看法。（2分）71．（2022·吉林·11）（5分）根据下列提示写出相对应的历史人物。（1）写成《伤寒杂病论》——。（2）把圆周率精确到小数点以后的第七位数字——。（3）发明活字印刷术——。（4）编写出《本草纲目》——。（5）编写出《天工开物》——。72．（2022·甘肃金昌·24）中华民族有五千多年的文明历史，是世界上伟大的民族。据此回答下列问题。（1）中华民族历来主张人与自然和谐共生。指出在中国古代的诸子百家中主张“人们应该顺应自然”的思想学派、创始人及其及著作。（2）屠呦呦说：“中国医药学是一个伟大的宝库，通过继承发扬，一定会有所发现，有所创新，从而造福人类。”请你写出我国古代一位著名的医学家及其著作或贡献。（3）马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”请任选其中一项发明，说明其对欧洲社会进步的作用。（4）结合所学知识，谈谈你对中华文明的认识。73．（2022·甘肃平凉·9）（5分）中华民族有五千多年的文明历史，是世界上伟大的民族。据此回答下列问题。（1）中华民族历来是一个真正爱好和平的民族。在中国古代的诸子百家中主张“兼爱”“非攻”的思想学派是哪家？（1分）（2）四大发明是中国古代先民为世界留下的一串光耀的足迹。请选择其中一项发明，说出它们对世界历史发展的贡献。（2分）（3）结合所学知识，谈谈你对中华文明的认识。（2分）74．（2022·甘肃白银·12）中华民族有五千多年的文明历史，是世界上伟大的民族。据此回答下列问题。（1）中华民族历来是一个真正爱好和平的民族。在中国古代的诸子百家中主张“兼爱”“非攻”的思想学派是哪家？（2）四大发明是中国古代先民为世界留下的一串光耀的足迹。请选择其中一项发明，说出它们对世界历史发展的贡献。（3）结合所学知识，谈谈你对中华文明的认识。75．（2022·天津·26）同学们观看“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式后，对相关历史渊源很感兴趣，想和你一起探究下列问题。中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了“凿空之旅”。唐宋元时期，陆上和海上丝绸之路同步发展。明朝航海家郑和七次远洋航海，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。——摘编自《携手推进“一带一路”建设》（1）依据材料并结合所学，请回答率领这支“和平使团”的人是谁？这一行程为什么被称为“凿空之旅”？（2）结合所学，宋朝海上丝绸之路最远可到达哪些地区？丝绸之路的畅通促进了宋元时期中外经济、文化和科技交流。请写出该时期中西方交流的表现有哪些？（3）郑和下西洋是和平之旅，请从和平交流的视角列出相关史实。（至少答出两例）76．（2021·辽宁丹东·21）阅读材料，回答下列问题。材料一北宋时的匠人毕昇，用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。将烧制好的字模在铁板上排成版，这样就可以印书了。图1《天工开物》是世界上第一部有关农业、手工业和科技的百科全书，反映了明代时中国古代科技的最高成就。图2材料二“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“两弹一星”的成功，是在党和国家领导下，一大批中国科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就。材料三20世纪70年代，我国在农业、医学领域成就显著。农业科学家袁隆平培育出籼型杂交水稻；中国药学家屠呦呦领导科研团队研制了一种能够有效抵抗疟疾的新药物，对人类健康事业作出了巨大贡献。（1）与材料一中图1人物及文字表述有关的发明是什么？图2中书的作者是谁？与此书同一朝代被誉为“东方医学巨典”的著作是哪一部？（3分）（2）材料二中的“原子弹、氢弹”合称为什么？“两弹一星”的研制成功有什么意义？（2分）（3）材料三中的农业科学家袁隆平被称为什么？屠呦呦科研团队研制的抵抗疟疾的新药物是什么？（2分）（4）结合材料及所学知识，谈谈科学技术的重要性。（1分）77．（2021·四川雅安·23）（10分）结合所学知识，回答下列问题。图4宋元时期中国与西方的交流（1）概括图4中中国对外输出的内容。（不得照抄材料）（2分）（2）根据图4，分析中外交流的特点。（1分）表31988年中国对外开放的部分数据利用外资协议16377项协议金额785.1亿美元（实际利用外资366.63亿美元）批准外商投资企业1.6万多个外商协议投资280多亿美元引进技术合同3530项总金额205.5亿美元（其中用于改造我国现有企业技术项目2万多个）进出口总额

1028亿美元。在国际进出口贸易中的地位由1978年的第32位，上升到第16位。——摘编自张岂之主编《中国历史新编·中华人民共和国史》（3）根据表3，归纳这一时期中国对外开放的内容，并结合所学知识分析其影响。（4分）图5（4）概括图5的主题，运用具体史实进行说明。（3分）（要求：主题明确，史实准确，表述清晰）78．（2021·宁夏·13）阅读材料，完成下列要求。材料一庆历年间，毕昇发明了泥活字。用胶泥做出规格统一的字模，一字一模，用火烤硬后即可。按照韵部放入不同的木