2025年七年级道德与法治模拟测试卷（附答案）

2025年七年级道德与法治模拟测试卷（附答案）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列各题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.七年级是人生发展的新阶段，我们站在新的起点上，主要意味着（）。A.学科难度突然增大B.不再需要遵守校规校纪C.需要适应新的学习生活，认识新的同学和老师D.身高体重快速增长是主要任务2.小明和小华是同桌，小华的学习成绩一直很好，小明有些羡慕，但也暗下决心要努力赶上。小明的这种心理体现了（）。A.贪婪心理B.嫉妒心理C.羡慕心理D.积极进取心理3.“人无完人，金无足赤。”这句话启示我们对待他人应该（）。A.完美主义，要求对方事事都做得很好B.看重对方的优点，包容其缺点C.只关注对方的缺点，以便批评教育D.越是看到对方的缺点，越要帮助其改正4.在公共汽车上，一位老人上了车，车厢内比较拥挤，小丽毫不犹豫地站起身让座。小丽的行为体现了（）。A.自私自利，不想拥挤B.好表现，希望得到表扬C.具有社会责任感和良好的道德品质D.对老人有特殊偏好5.小华在网络上看到一个不实的谣言，他感到很气愤，但没有随意转发，而是去查找资料核实后，向平台举报了该谣言。小华的行为表明他（）。A.是一个冲动的人B.具有辨别是非的能力和责任意识C.缺乏网络安全意识D.对网络信息不感兴趣6.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）。A.劳动的权利和义务B.接受教育的权利和义务C.选举权和被选举权D.以上都是7.小明在放学回家的路上，遇到两名高年级同学拦住他，索要零花钱。小明应该（）。A.拿出零花钱给他们，以免受伤害B.假装没看见，悄悄绕开走C.大声呼救，寻求周围人的帮助D.据理力争，与他们发生肢体冲突8.青春期，我们可能会遇到各种生理和心理上的变化，下列做法不恰当的是（）。A.保持积极乐观的心态，正确认识变化B.遇到烦恼向父母、老师或朋友倾诉C.随意改变自己的穿着打扮，吸引他人注意D.培养兴趣爱好，转移注意力9.在学校组织的社会实践活动中，小明负责打扫校园卫生。虽然任务有些脏乱，但他认真完成了。这体现了小明（）。A.不喜欢劳动B.认为打扫卫生不重要C.具有责任感和集体荣誉感D.希望通过劳动获得奖励10.小丽在班级里积极参加各项活动，乐于助人，与同学关系融洽。这说明小丽（）。A.性格外向，爱说爱笑B.懂得尊重他人，具有良好的人际交往能力C.学习成绩一定非常优秀D.不喜欢学习，只喜欢社交11.小明在网上交友时，对方说自己是一位大明星，经常邀请他一起参加各种活动。小明应该（）。A.感到非常兴奋，积极答应B.谨慎对待，向父母或老师请教C.认为对方在开玩笑，不予理睬D.立即要求对方提供详细个人信息12.某地发生洪灾，解放军战士和志愿者们第一时间赶赴灾区，抢救被困群众和转移物资。他们的行为体现了（）。A.个人主义精神B.爱国主义精神和奉献精神C.追求名利D.不负责任13.小华在班级里积极为同学服务，担任了学习委员。他认识到，服务同学（）。A.是一种负担，会耽误自己的学习B.是一种荣誉，可以炫耀C.是一种责任，需要付出时间和精力D.是一种交换，将来会得到回报14.面对生活中的挫折和困难，正确的态度是（）。A.放弃努力，听之任之B.逃避现实，幻想没有困难C.沮丧气馁，一蹶不振D.积极面对，寻求解决办法15.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（）。A.在公共场所大声喧哗，行使言论自由B.偷偷复制同学的笔记，行使受教育权C.按时纳税，履行公民义务D.参与民主选举，行使选举权二、简答题（每小题5分，共20分。）16.简述青少年时期培养良好习惯的重要性。17.当我们与朋友发生矛盾时，应该如何处理？18.为什么我们要学习法律知识？19.作为一名中学生，我们应该如何为班级集体做贡献？三、辨析题（每小题6分，共12分。请判断下列观点的正误，并说明理由。）20.观点：“网络是虚拟的世界，所以网络上的言行都不需要负责任。”21.观点：“个人隐私不重要，只要不影响他人就可以公开。”四、材料分析题（共18分。请仔细阅读材料，根据要求回答问题。）材料一：小丽是班里的学习委员，她学习认真，成绩优秀。一天放学后，她发现低年级的小同学小强在哭泣，原来他的文具盒被同学拿走了。小丽安慰了小强，并主动帮助他找回了文具盒。材料二：某地发生了一起电信诈骗案件。犯罪分子利用网络技术，冒充公检法人员，谎称小王涉嫌洗钱，需要转账到“安全账户”。小王虽然有些害怕，但想起老师教过的防范电信诈骗的知识，意识到这可能是一个骗局，于是没有转账，并及时报警。22.小丽帮助小强的行为体现了哪些道德品质？（4分）23.材料二中，小王是如何运用法律知识保护自己的？（6分）24.结合材料一和材料二，谈谈我们应该如何做一个负责任的公民？（8分）试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共30分。）1.C解析：七年级是新的起点，主要任务是适应新环境、新学习、新人际关系。2.D解析：羡慕是正常的情绪，但小明将其转化为努力赶上的动力，是积极进取的表现。3.B解析：该句意在说明人都有缺点，我们应该包容他人。4.C解析：主动让座是关爱他人、具有社会责任感和道德品德的体现。5.B解析：不转发谣言、核实信息、举报谣言体现了辨别是非能力和责任意识。6.D解析：宪法规定公民享有劳动、受教育等权利，同时履行劳动、受教育等义务。7.C解析：遇到勒索应保持冷静，寻求帮助是保护自己最有效的方法。8.C解析：随意改变穿着打扮可能失去自我，不应为了吸引他人注意而盲目从众。9.C解析：认真完成分内任务，体现了责任感和集体荣誉感。10.B解析：积极参加活动、乐于助人、关系融洽，说明其懂得尊重他人，具备良好的人际交往能力。11.B解析：网络交友需谨慎，通过向他人请教来核实信息，是负责任的表现。12.B解析：在洪灾中救助群众、转移物资，体现了服务社会、无私奉献的精神。13.C解析：为集体服务是承担责任的表现，需要付出努力。14.D解析：面对挫折应积极寻求解决办法，是成熟和坚强的表现。15.D解析：参与民主选举是行使选举权的表现，其他选项或方式错误。二、简答题（每小题5分，共20分。）16.青少年时期是习惯养成的关键期，良好的习惯有助于我们形成良好的道德品质，促进身心健康发展，提高学习和工作效率，为未来的幸福人生奠定基础。17.当与朋友发生矛盾时，应冷静沟通，坦诚交流想法，理解对方的观点，尝试找到双方都能接受的解决办法。如果沟通无效，可以寻求老师或长辈的帮助调解。18.学习法律知识可以帮助我们了解权利和义务，知道如何用法律维护自身的合法权益，避免受到侵害。同时，学习法律也能帮助我们明辨是非，规范自身行为，不做违法的事情，成为一个知法守法的好公民。19.作为中学生，为班级做贡献可以积极参加班级活动，认真完成班级交给的任务，关心帮助同学，维护班级环境卫生，为创建优秀班集体贡献自己的力量。三、辨析题（每小题6分，共12分。）20.该观点是错误的。理由：网络虽然虚拟，但网络上的言行同样需要负责任。网络不是法外之地，我们在网络上享有言论自由，但也要承担相应的法律责任和道德责任。不负责的网络言行可能会伤害他人，甚至触犯法律。21.该观点是错误的。理由：个人隐私是受法律保护的权利，关系到个人的名誉、安宁和自由。随意公开他人隐私是不尊重他人、侵犯他人隐私权的行为，是不道德的，也是违法的。我们应该尊重他人隐私，保守秘密。四、材料分析题（共18分。）22.小丽的行为体现了关爱他人、乐于助人、有责任感的道德品质。（4分）解析：帮助哭泣的小同学，并主动帮助其找回文具盒，是关爱、乐于助人的具体表现，也体现了作为学习委员的责任感。23.小王运用法律知识保护自己的方式有：首先，他能意识到电信诈骗的常见手段；其次，他没有轻易相信陌生人的说辞，保持了警惕性；最后，他采取了正确的应对方法，没有转账，并及时报警。（6分）解析：答出意识到诈骗、保持警惕、不转账、报警等关键行为，并