人音版 音乐五年级下册第7课 爱满人间 爱的人间 课件_第1页
人音版 音乐五年级下册第7课 爱满人间 爱的人间 课件_第2页
人音版 音乐五年级下册第7课 爱满人间 爱的人间 课件_第3页
人音版 音乐五年级下册第7课 爱满人间 爱的人间 课件_第4页
人音版 音乐五年级下册第7课 爱满人间 爱的人间 课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人音版五年级下册第七单元

歌曲爱的人间是四集儿童电视剧光明世界的主题歌!由王健作词、谷建芬作曲。电视剧以13岁盲女蕾蕾的生活际遇为主线!讴歌了残疾少年自强自主的精神和伟大无私的母爱!同时也呼唤社会各界对残疾人和残疾人事业的理解、关怀和支持。歌曲简介

谷建芬,当代著名女作曲家,1935年出生于日本大阪。主要从事舞蹈音乐创作。代表作品有《滚滚长江东逝水》、《歌声与微笑》、《妈妈的吻》等。

作者简介聆听歌曲

思考:歌曲的音乐情绪是怎样的?请从速度、音调、音区上谈谈对歌曲的感受。我心中有个太阳,我心中有个月亮。我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。总有温暖的手牵着我

总有温柔的话送耳旁。总有一个声音为我带路

总有一个呼唤飘在我心上。我在爱的人间长大,

长大的还有我的坚强

只要我心中有个太阳,

心灵就不会黑暗无光。123朗读歌词有感情地朗读歌词,体会与理解歌词所表达的对美好愿望的渴望之情

2、根据歌词及歌曲情绪变化给歌曲分段并说说各段的歌曲情绪

1、聆听歌曲,小声跟唱,注意歌曲在演唱过程中的情绪变化。聆听歌曲温馨而甜美。充满感激之情。沉浸在幸福之中的宁静感第一乐段

根据第一乐段的音乐情绪说说我们应该用怎样的声音来演唱呢?

温馨、甜美的声音演唱

注意休止符的准确演唱第二乐段用“LU”模唱第二乐段的旋律!感受这四句旋律的走向第二乐段把句末四个音连起来唱一唱,感受歌曲点燃内心激情到逐步平静的情感变化第二乐段ffmfmp加入歌词演唱这一部分,说说演唱力度上我们可以做些什么变化?第三乐段前倚音第三乐段和哪一乐段相似?在演唱时我们需要注意哪些地方呢?

先聆听一遍第2段歌词,找出与第一段旋律不一样的地方,然后演唱第二段歌词吧!第2段歌词最后一句可作渐慢、渐弱的处理。

1、在现实生活中那些人需要我们给予爱?

2、在现实生活中我们能给予哪些人爱?能给予别人什么样的爱?思考问题

3、试着创编第一乐段的歌词唱一唱,表达你心中的愿望。创编歌词

为歌曲《爱的人间》设计演唱形式,并创设情景表演。拓展表演

采用齐唱的形式唱第一段歌词!在唱第二段歌词时可设计为A段独唱!B段齐唱!A`段轮唱,最后一句齐唱结束。

1段:

齐唱2段:齐唱2段:轮唱2段:齐唱2段:

独唱情景表演

情景表演可以以盲童的生活际遇为主线进行!如虚拟一个帮助盲人过人行道的场景同学甲同学已盲人路人

爱就如同一场春雨,滋润着田地,丰富着河流;爱就如同一颗闪闪的明星,照亮着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论