人教版八年级物理下册《力与运动》测试卷

人教版八年级物理下册《力与运动》测试卷测试范围：第八章运动和力（力与运动相关内容）测试时间：60分钟满分：100分一、选择题（每题3分，共30分）请将正确答案的序号填在括号内。1.关于牛顿第一定律的得出，下列说法正确的是（）A.直接通过实验验证得出的B.在实验基础上经过科学推理得出的C.不受力的物体不存在，因此定律没有实际意义D.仅适用于静止的物体2.水平面上的物体在10N水平拉力作用下做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力为（）A.大于10NB.小于10NC.等于10ND.无法确定3.下列现象中，属于利用惯性的是（）A.汽车急刹车时乘客向前倾倒B.拍打衣服去除表面灰尘C.驾驶员驾车时系好安全带D.高速路上汽车限速行驶4.二力平衡的条件不包括（）A.作用在同一物体上B.大小相等C.方向相反D.作用在同一直线上且速度相同5.放在水平地面上的箱子，受到20N水平推力时恰好做匀速直线运动，当推力增大到30N时，箱子的运动状态将（）A.保持匀速B.加速运动C.减速运动D.无法判断6.下列措施中，为了减小摩擦力的是（）A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时用力捏闸C.给自行车的转轴加润滑油D.乒乓球拍上粘贴橡胶7.一个物体受两个力作用，若这两个力的三要素完全相同，则物体的运动状态（）A.一定改变B.一定不变C.可能改变D.无法确定8.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）A.物体不受力时一定静止B.物体受力时运动状态一定改变C.物体的运动状态改变时一定受力D.物体的运动需要力来维持9.用弹簧测力计拉着木块在水平木板上匀速滑动，测力计示数为3N；若将木板换成毛巾，测力计示数将（）A.大于3NB.小于3NC.等于3ND.无法确定10.下列物体的运动状态没有改变的是（）A.加速升空的火箭B.沿斜面匀速下滑的木块C.减速进站的火车D.绕地球匀速转动的卫星二、填空题（每空2分，共20分）1.牛顿第一定律指出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持__________状态或__________状态。2.二力平衡的条件是：两个力作用在__________物体上、大小__________、方向__________、且作用在__________直线上。3.滑动摩擦力的大小与__________和__________有关；在冰面上行走易滑倒，是因为接触面的__________较小。4.惯性是物体的固有属性，其大小只与物体的__________有关。三、实验探究题（共20分）实验一：探究阻力对物体运动的影响某同学利用斜面、小车、毛巾、棉布、木板等器材完成实验，过程如下：（1）让小车从斜面的__________（选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的__________相同。（4分）（2）观察小车在不同表面（毛巾→棉布→木板）上运动的距离，发现表面越光滑，小车受到的阻力越__________，速度减小得越__________。（4分）（3）推理：若水平面绝对光滑，小车将做__________运动，由此初步得出牛顿第一定律。（2分）实验二：探究影响滑动摩擦力大小的因素实验装置如图（甲：木块在木板上；乙：木块上加砝码；丙：木块在毛巾上），用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动。（1）实验中，弹簧测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对__________力，因此拉力大小等于摩擦力大小。（2分）（2）比较甲、乙两图，可探究摩擦力与__________的关系；比较甲、丙两图，可探究摩擦力与__________的关系。（4分）（3）若弹簧测力计拉木块的速度增大，木块受到的摩擦力将__________（选填“变大”“变小”或“不变”），理由是____________________。（4分）四、综合应用题（共30分）题1（15分）一个重600N的物体放在水平地面上，用250N的水平拉力拉它时，物体恰好做匀速直线运动。求：（1）物体受到的滑动摩擦力是多大？（5分）（2）若拉力增大到300N，物体受到的摩擦力会如何变化？请说明原因。（5分）（3）若物体以1m/s的速度匀速运动，拉力的功率是多少？（5分）题2（15分）分析下列情景中物体的受力情况和运动状态：（1）静止在水平桌面上的课本；（5分）（2）沿水平方向匀速飞行的飞机（忽略空气对机翼的升力以外的阻力）；（5分）（3）被踢出去后在空中飞行的足球（不计空气阻力）。（5分）参考答案及解析（可根据教学需求补充，此处略）---设计说明本测试卷紧扣人教版八年级物理下册“力与运动”核心知识点（牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力、力与运动的关系），通过选择题考查概念辨析与应用能力，填空题夯实基础理论，实验探究题还原教材经典实