部编版道德与法治四年级下册期末试卷测试卷（含答案解析）

部编版道德与法治四年级下册期末试卷测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1．哪一选项符合换位思考的原则？（）A．碰掉了同桌的铅笔盒，给同桌捡起并向同桌道歉B．我的同桌坐在我的左边，他写字的时候胳膊总是到我的桌子上来，把我的本子都弄皱了。后来我坐到他那一边去，才发现原来坐到他那个位置特别容易越线C．小丽和小红吵架了，请老师帮忙调解2．下列这些行为表现对劳动者的尊重的是（）。A．垃圾随便倒掉就可以了B．不停地打电话催促快递员快点C．对小区门口的保安叔叔微笑3．“取之有度，用之有节，则常足。”这句名言告诉我们要________。A．勤劳善良 B．助人为乐 C．勤俭节约4．路过水房，看到有个水龙头没拧紧，一直在滴水，你会怎样做（）。A．浪费点水不算什么，让它继续滴B．赶紧走过去把水龙头拧紧C．就当没看见，默默地走开5．“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往的过程中要__________。A．平等待人 B．宽容大度 C．换位思考6．能够直言相劝的朋友是（）。A．诤友 B．损友 C．益友7．不属于浪费行为的是___________。A．饭后用餐巾纸擦嘴擦手。 B．将没有喝完的饮料瓶扔到垃圾桶。 C．上课间操，教室里还开着电扇。8．下列对下侧漫画寓意理解正确的是（）。A．劳动为人们提供方便 B．社会上有多种不同职业 C．劳动光荣，劳动者平等9．下列（）不是合理消费。A．按实际需要采购日常用品 B．没有储蓄，需要时借款 C．饮食适量，按需就餐10．与下面漫画有关的传统节日是（）。A．端午节 B．清明节 C．中秋节 D．重阳节11．以下人物中，不是我们福建人的是（）。A．冰心 B．巴金 C．林则徐 D．林语堂12．俗语“吃过夏至面，一天短一线”告诉我们，过了夏至日后，逐渐缩短的是（）。A．白天 B．黑夜 C．傍晚 D．黎明13．下面哪个行为体现了真正的友谊（）。A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话 B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学 D．张猛经常欺负班上弱小的同学14．下面关于“民间艺术”的说法中，正确的是（）。A．民间音乐、民间美术不是民间艺术的组成部分B．我们的生活不需要民间艺术C．民间艺术的衰落、消失，和我们没有任何关系D．民间艺术表达了人们的美好愿望，我们应该继承和发展它们15．下列属于浪费行为的是（）。A．不挑食，按需做饭菜 B．不购买过多食品C．写作业时写错了就撕掉那张纸 D．文具盒用了好几年16．民间艺术由___________创造，蕴含着艺人们的___________与___________。17．农历_________是端午节。每逢此节，民间有_________、_________、_________的习俗。18．购买食品时，尽量购买___________、健康的食品。19．民间艺术包括地方曲艺和___________，它们具有浓郁的地方特色。20．一粥一饭，__________________。21．浪费行为是对劳动者劳动成果的（______）。很多浪费行为是我们错误的（______）导致的。22．我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有（________）、畜牧业、（________）和渔业等。23．2013年，全国掀起一股（______）的热潮，旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从（______）做起。24．你知道十二生肖的风俗吗？你是属于十二生肖中的（______）。25．不同的风俗体现了不同的__________，都寄托着人们美好的__________，表达了人们多样的情感。26．人无信，（______）；（______），讲道义。27．勤俭节约是中华民族的__________。28．关于说到做到，讲诚信的成语（或名句）有___________、___________、诚待人，讲道义等。29．民间文学、_____________、民间舞蹈、_____________和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。30．说话算数包括（______）和守信两部分，说到就要（______）。31．我们可以通过采访家人，登录家乡的政府公众信息网，调查家乡的变化。（_____）32．购买食品时，尽量购买绿色、天然的产品。（______）33．生活中，我们应该根据实际需求合理消费。（______）34．东北“二人转”很受老百姓欢迎，不属于民间艺术。（______）35．文明购物是每位顾客应有的道德品质。（______）36．生活中守信用的人总吃亏。（______）37．小辉放学路上看到同学被校外人员欺负，他马上跑回学校报告老师。（_____）38．能和我去网吧一块玩的人才是我的好朋友。（_____）39．我国把每年的春分日定为“中国人民丰收节”。（______）40．为讲究个人卫生，在外吃饭一定要使用一次性筷子。（______）41．我国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和元旦等。（______）42．不管是在哪里受到欺负，都要采取正确的方法和果断的措施，保护自己。（______）43．说话不算数只会对别人造成伤害，不会对自己造成伤害。（______）44．水稻的生长不用排水、只需要施肥和喷药。（______）45．高科技工业产品，可以替代我们做任何事情。（______）46．辨析：先判断对错，然后说说你的认识。小明的妈妈对小明说：“你长大后要干体面的工作，不能像农民、环卫工人、快递小哥那样做那些丢人的工作。”小明的妈妈说法对吗？为什么？47．王芳对李阳说：“我的爸爸是公司的高级管理人员，好多人都听他指挥。张华的爸爸只是一名清洁工，谁都瞧不起。”王芳说的对吗？为什么？48．王方对李洋说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”你赞成王方的话吗？请说明理由。（至少答两条，）49．请想一想，以下说法对吗？为什么？不浪费是大人的事情，和小孩子没什么关系。50．自习课上静悄悄，王金刚正在抄一段课文，忽然感到左胳膊下垫着的本子被猛地一抽。因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视……。你赞同王金刚的做法吗？如果不赞同，你认为王金刚有哪些好的处理方法呢？51．“合理的开支就是一味的省钱”这句话对吗？为什么？52．对于浪费问题，有人说：“稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的”，“这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没什么关系”。以上观点你怎么看？并说说如何做到杜绝浪费。53．下面是李亮同学在某天不同的时间点做的事情。请认真观察，然后回答下面问题。（1）在这一天中的四个时间点，李亮都接受了哪些劳动者提供的服务？（2）如果缺少了下午3：00的服务，会给你的生活带来什么影响？（3）在生活中，你还接受过哪些劳动者提供的服务？请写出一种。（4）刘明对张华说：“我的妈妈是公司的大老板！李丽的妈妈没法比，她只是超市的收银员。”你赞同刘明的说法吗？请说明理由。54．随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？55．今天我们和小丽在一起吃饭，妈妈说要多点一些菜，不要让人家说我们小气。你想对妈妈说些什么呢？56．下课了，小明和小峰慌慌张张去厕所，在楼梯拐弯处不小心撞到了一起，发生了图中一幕，他们应怎样快速化解冲突呢？（不少于2条）57．如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？58．如果你的同学说话不算数，你会做些什么？59．王芳对李阳说：“我的爸爸是国家公务员，张华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。”你赞同王芳说的话吗?如果不赞成，该如何反驳他的观点呢?60．进入新时代以来，我们的家乡发生了翻天覆地的变化，为了让同学们深入了解家乡的喜与忧，道德与法治老师带领同学们开展调查活动，请你参与完成任务。（1）调查前我们要确定适当的调查方法，你知道哪些合适的调查方法？写出两种。（2）通过调查，你都发现了家乡的哪些变化？写出两个。（3）在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题，你了解到了家乡发展中的哪些问题？并针对这些问题给出你的建议。【参考答案】一、选择题1．B解析：B【详解】选项A碰掉了同桌的铅笔盒，给同桌捡起并向同桌道歉，错误，这属于主动道歉化解矛盾；选项B我的同桌坐在我的左边，他写字的时候胳膊总是到我的桌子上来，把我的本子都弄皱了。后来我坐到他那一边去，才发现原来坐到他那个位置特别容易越线，正确；选项C小丽和小红吵架了，请老师帮忙调解，错误；这属于请人调解化解矛盾；故选：B2．C解析：C【详解】各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们的生活提供服务，我们应该尊重并感谢他们的劳动。选项A垃圾随便倒掉就可以了，不正确不尊重劳动者的表现。选项B不停地打电话催促快递员快点，不正确，不尊重劳动者的表现。选项C对小区门口的保安叔叔微笑，正确，尊重劳动者。故选：C3．C解析：C【详解】“取之有度，用之有节，则常足”这句名言表达的意思是取用资源等要有限度，使用它们要有节制，这样才能保持充足，告诫我们要勤俭节约。故选：C4．B解析：B【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。比如路过水房，看到有个水龙头没拧紧，一直在滴水，我们要赶紧走过去把水龙头拧紧。故选：B5．B解析：B【详解】“宰相肚里能撑船”是一句俗语，一般形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。"宰相肚里能撑船"是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要仁慈。故选：B6．A解析：A【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久，比如当朋友有困难时，我们要尽力帮助。能够直言相劝的朋友是诤友。故选：A7．A解析：A【详解】选项A饭后用餐巾纸擦嘴擦手，正确；选项B将没有喝完的饮料瓶扔到垃圾桶，错误；应该喝完饮料；选项C上课间操，教室里还开着电扇，错误；应该随手关掉。故选：A8．C解析：C【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。故选：C9．B解析：B【详解】选项A按实际需要采购日常用品，正确；选项B没有储蓄，需要时借款，错误；这属于过度消费；选项C饮食适量，按需就餐，正确。故选：B10．A解析：A【详解】中国的传统节日有很多，端午节就是中国的传统节日，人们的风俗习惯是赛龙舟、吃粽子。故选：A11．B解析：B【详解】冰心，正确，福建福州长乐横岭村。巴金，不正确，四川成都市人。林则徐，正确，福建侯官鼓东街(今福州市鼓楼区)人。林语堂，正确，福建龙溪(现福建省漳州市平和县坂仔镇)人。故选：B12．A解析：A【详解】夏至是二十四节气之一，在每年公历6月21日前后。夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端。在北京地区，夏至日白昼可长达15小时。夏至是太阳的转折点，夏至过后，太阳直射点逐渐向南移动，白天逐渐缩短，所以民间有“吃过夏至面，一天短一线”的说法。故选：A13．C解析：C【详解】选项A看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话，错误；应该祝福同学；选项B凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩，错误；应该学会分享；选项C雅丽总是帮助新转来的农村同学，正确；选项D张猛经常欺负班上弱小的同学，错误；同学之间要友好交往。故选：C14．D解析：D【详解】选项A民间音乐、民间美术不是民间艺术的组成部分，不正确，民间音乐、民间美术属于民间艺术。选项B我们的生活不需要民间艺术，不正确，民间艺术由劳动者创造，因此我们的生活需要民间艺术。选项C民间艺术的衰落、消失，和我们没有任何关系，不正确，对民间艺术的保护，我们少年儿童也要贡献一份力量。选项D民间艺术表达了人们的美好愿望，我们应该继承和发展它们，正确。故选：D15．C解析：C【详解】选项A不挑食，按需做饭菜，正确；选项B不购买过多食品，正确；选项C写作业时写错了就撕掉那张纸，错误；写错了可以另起一行，不可以撕掉那张纸；选项D文具盒用了好几年，正确。故选：C16．劳动者努力智慧【详解】民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧。17．五月初五吃粽子赛龙舟戴香包【详解】农历五月初五端午节，本名“端午”。一般认为，它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。每逢此节，民间有戴香包、吃粽子、赛龙舟的习俗。香包表示屈原的品德、节操万古流芳，粽子原是防止鱼吃屈原，后成为节日食品，划龙船则表示去营救屈原。18．绿色【详解】正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。19．民间工艺【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分，民间艺术包括地方曲艺和民间工艺，它们具有浓郁的地方特色。20．当思来处不易【详解】一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰。出自明·朱柏庐《夫子治家格言》，意思是一粥一饭,应当想到得来是不容易的；一丝一线,应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。21．不尊重想法【详解】浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。很多浪费行为是我们错误的想法导致的。22．种植业林业【详解】我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。23．“光盘行动”小事【详解】自2013年1月起,全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。如在餐馆就餐时,要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜打包带走,这样有利于人们养成勤俭节约的好习惯。24．虎【详解】本题是性试题，结合学生实际进行作答即可，如兔、虎、牛等。25．文化祝愿【详解】每个地方都有独特的民风民俗，这些民风民俗和我们的生活息息相关。不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。26．无以立诚待人【详解】人无信，无以立；诚待人，讲道义。这是关于诚信的名言。27．传统美德【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。28．立木为信一诺千金【详解】说到做到是一个人诚实守信的重要标志，自古就有很多关于讲诚信的成语故事和名言，如立木为信、一诺千金、一言九鼎、诚待人讲道义等，这些都激励着要做一个诚实守信的人。29．民间音乐民间美术【详解】民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分，在我国各地有许多著名的民间艺术。比如北京的京韵大鼓、东北秧歌、四川变脸、江西的景德镇瓷器、陕西的皮影。30．说做到【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。说话算数包括说和守信两部分，说到就要做到。31．√【详解】作为家乡的一员，我们应该关心家乡的发展变化，要想了解家乡的变化，我们可以登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息；询问家中长辈所经历的家乡发展变化；观察家乡正在发生的变化。故原说法对的。32．√【详解】购买东西也是有学问的。购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。故表述正确。33．√【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。生活中，我们应该根据实际需求合理消费。故题干正确。34．×【详解】民间艺术包括民间舞蹈，东北二人转属于民间舞蹈。故表述错误。35．√【详解】我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。故表述正确。36．×【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本。生活中不守信用的人总吃亏，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。故题干错误。37．√【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候，我们要尽力帮助。当看到同学受到欺负时，我们应该主动上前与他们讲理，或者去找老师帮忙。故题干正确。38．×【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。能和我去网吧一块玩的人并不是真正的好朋友。故题干错误。39．×【详解】我国把每年的秋分日定为“中国人民丰收节”。40．×【详解】方便筷子也是用树木加工而来的，用一次就扔掉,不能重复使用，这对我们来说是巨大的浪费，所以不用一次性筷子就是节约森林资源。一次性筷子的使用也不一定就是卫生，现在更多的餐饮业推出的是消毒筷子，这样就减少了资源的浪费。故表述错误。41．×【详解】中国有许多不同的传统节日，不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗，比如春节、端午节和元旦等。故题干错误。42．√【详解】在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。在校外受到欺负时在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。但我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方式摆脱烦恼。所以不管是在哪里受到欺负，都要采取正确的方法和果断的措施，保护自己。故题干正确。43．×【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们从小就要养成诚实守信的好习惯。故题干错误。44．×【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。水稻种植需要育苗、除草除虫、施肥、喷药、灌排水等环节。故题干错误。45．×【详解】我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的，为人们生活提供更加舒适和方便，但是高科技工业产品必并不可以替代我们做任何事情，有些东西是机器替代不了的。故题干错误。46．小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。小明妈妈那样说是对农民、环卫工人、快递小哥的极大不尊重。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47．不对，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间都是平等的，没有高低贵贱之分。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。48．不赞成。①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是平等的。②人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。49．不对。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要从小养成勤俭节约的好习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50．不赞同。①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。51．不对，合理的开支就是根据实际需求合理消费，有计划地量入为出。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。52．以上观点是错误的，我们应该按需购买，合理消费，不可以随意浪费。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。53．（1）9点接受了公交司机的服务，12点接受了学校食堂厨师的服务，下午三点接受了老师的服务，下午6点接受了超市工作人员的服务；（2）我们就接受不到知识，就会影响学习；（3）去博物馆，接受讲解员的服务；（4）不赞同，职业无贵贱，劳动者都是平等的。【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的获取信息的能力，学生根据题干写出在不同时间段接受的劳动者服务即可即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出缺少上课学习的后果即可；（3）本题考查学生的描述能力，学生写出接受过其他的劳动者提供的服务即可；（4）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。54．分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护