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文档简介
SectionAHowdoyouspendyourschoolday?(1a-1d)Inthisunit,youwill1.tellthetimeinEnglish.2.askaboutdailyroutinesusingwhattimeandwhen.3.learnaboutdifferentpeople'sroutines.4.explorehowtomakegooduseoftime.Whatshouldwedo?位置1.Whatdoyouseeinthephoto?2.Howlongdoyoustudyeveryday?3.Whatdoyoudoeveryday?Lookandshare学习目标感知学习一些有关时间和生活日常的活动表达;能够关注并初步感知频率副词usually,always,often等的表意功能通过听获取关键信息,理解对话中学生在上学时的日常活动及其时间安排;能够与同伴运用when和whattime构成的疑问句来谈论自己的一天;用所学的句式调查同学们一天的行程安排,并进行简单汇报;能够认识到时间的珍贵,合理高效的规划自己的时间。7:007:30getupgetdressedhavebreakfasttakeashowerbrushteeth/brʌʃ//tiːθ//ˈʃaʊə//drest/ActivitiesinthemorningMatchtheclockswiththetimes.
oneforty-five/aquartertotwo
sixfifteen/aquarterpastsix
eight/eighto’clock
fourthirty/halfpastfourCDAB1a关于时间的问答Whattimedoyougetup?你几点钟起床?Igetupat+时间.e.g.—Whattimedoyougetup?—Igetupatseveno'clock./əˈklɒk/,adv.(表示整点)……点钟整点表达法Whattimedoyougotoschool?—Igotoschoolat+基数词+o’clock.It'snineo'clock.It'steno'clock.when/whattime的用法区别When既可以问日期也可以问具体几点钟而whattime只能用来问具体几点钟。e.g.Whenisyourbirthday?—It’sonMarch11th.Whenisthebirthdayparty?=Whattimeisthebirthdayparty?—It’sat6o’clock.询问时间的特殊疑问词:when/whattimeTips:当遇到when提问的特殊疑问句,回答时要注意回答的内容如果是日期,介词用on,是具体的几点钟介词就要用at非整点表达法Whatisthetimenow?现在几点钟了?It's+时间.e.g.—Whatisthetimenow?—It’sthreefifty-five.顺读法:先小时,后分钟It'stenten.It'sninefour.Whattimeisitnow?=非整点表达法逆读法:先分钟,后小时1.分钟数小于30的表达:It's+分钟+past+小时.Whattimeisit?/What'sthetime?It'stenten.(顺读法)It'stenpastten.(逆读法)现在是十点过十分。2.分钟数大于30的表达:It's+(60-分钟数)+to+(小时数+1).小时数和分钟数相同It'sthreefifty-five.(顺读法)It'sfiveto
four.(逆读法)Whattimeisit?/What'sthetime?小时数和分钟数不同现在是四点差五分。半点和一刻钟的特殊表达半点:用half(n.一半)Whattimeisit?/What'sthetime?It'sninethirty.It'sthirtypastnine.It'shalfpastnine.一刻钟=1/4小时:用quarter(n.一刻,四分之一)Whattimeisit?/What'sthetime?It'ssevenforty-five.It'sfifteentoeight.It'saquartertoeight.aquarter四分之一3quarters四分之三ListentothefirstconversationandtickPeter’sactivitiesthismorning.1btakeashowergetdressedbrushhisteethhavebreakfastathomeWhatdoesPeterdointhemorning?Listenagainandfinishthequestionsbelow.1bWhattimedoesPetergetupthismorning?Whendoeshisschoolbegin?Whydoesn’tPeterhavebreakfastathome?A.Becausehewillbelateforschool.B.Becausehehastobeatschoolinadvance(提前).Ataquarterpastsix.Ateight.WhatdoesPeterneedtodoatschool?Listentothesecondconversation.WhyarePeterandHanLinatschoolearly?Matchthenameswiththereasons.1c1.PeterA.dosomethingreadingbeforeclass2.HanLinB.onduty(值日)Listentothetwoconversationsagainandfillintheblanks.1dPeter’sschoolbeginsat
.Peterusuallygetsupat
.Peterusuallyhasbreakfastat
.Peterusuallytakesashower
.HanLinusuallytakesashower
.eighthalfpastsixtentoseveninthemorningintheevening1eGroupworkYoucanaskmorequestions.eg:Whattimeisyour
class?
Whendoyouhave
class?…Talkaboutyourschooldayroutineinthemorning.Takenotesandgiveareportaboutthisingroups.1.Howcanyoumakegooduseofyourtime?你怎样充分利用时间?(教材P59BigQuestion)Pointmakeuseof使用……;利用…use在此处作名词,其前可用good修饰,makegooduseof意为“充分利用…’Youshouldmakeuseofyourcontacts.你应该利用你的人际关系。Trytomakegooduseofyourtime.尽量充分利用你的时间。2.oneforty-five/aquartertotwo1点45分(教材P601a)Point1/quarter/'kwo:ta(r)/n.-刻钟;四等份之一Hearrivedafteraquarter.他一刻钟以后到了。
Threequartersofourclassmatesaregoodatbasketball.我们四分之三的同学擅长篮球运动。
→表示“四分之三”
Point2/to表示时间讲介词to在此用于时间的表达,意为“(距整点时间)差……”fivetoeight七点五十五分fifteentosix五点四十五分Languagepoint3.takeashower淋浴(教材P601b)
相当于haveashower>Iusuallybrushmyteethandtakeashower=haveashower)atseveno'clockdaily.我通常每天七点钟刷牙和淋浴。拓展shower的其他含义:(1)[名词]阵雨;阵雪Therewillbeaheavyshowerthisafternoon.今天下午会有一阵大雨。(2)[名词]淋浴器;淋浴间I'dliketousetheshowerhere.我想用一下这里的淋浴间。(3)[动词](洗)淋浴Ialwaysshoweraftergettingup.起床后我总是洗个淋浴。Languagepoint4.getdressed穿衣服(教材P601b)为“系动词+形容词”结构,其后不接任何宾语。Ifyouwanttogowithme,getdressedquickly.你如果想和我一起去,就快点儿穿好衣服。拓展(1)dress可作动词和名词,其用法如下:动词“穿衣服;给(某人)穿衣服”,作及物动词和不及物动词均可。
dresssb./oneself给某人/自己穿衣服名词“连衣裙”,可数名词,其复数形式为dresses。(2)“bedressedin+衣服/颜色”意为“穿着…”表示穿的状态。Sheisdressedinred.她穿着红色的衣服。语境串记Mysoncan'tgetdressedbyhimself,andIhavetodresshim.However,mydaughterisoldenoughtodressherself.Look!Sheisdressedinawhitedress.我儿子不会自己穿衣服,我必须给他穿。不过,我的女儿已经长大了,可以自己穿衣服了。看!她穿着一条白色连衣裙。Languagepoint5.brushhisteeth刷牙(教材P601b)Point1/brushv.(用刷子)刷”.刷子;画笔(1)[及物动词](用刷子)刷其第三人称单数形式为brushesYoushouldlearntobrushyourshoes.你应该学着刷你的鞋。(2)[可数名词]刷子其复数形式为brushes。Ineedsomenewbrushes.我需要几把新刷子。Point2tooth/tu:0/n.牙齿[可数名词]其复数形式为teeth,读作/ti:0/。>常考点
brush(one's)teeth刷牙注意用复数形式Brushyourteethatleastonceaday.每天至少刷一次牙。拓展
变复数时将“oo”变成“ee”的名词还有:foot-feet(脚)goose→geese(鹅)Languagepoint6.onduty值班Pointduty/'dju:ti/n.值班;职责(1)[不可数名词]值班
onduty值班offduty下班Hegoesondutyat8a.m.andcomesoffdutyat5p.m.他上午8点上班,下午5点下班。(2)[可数名词]&[不可数名词]职责
复数形式为dutiesAsateacher,mydutyishelpingeverystudenttolearn.作为一名教师,我的职责是帮助每个学生学习。Languagepoint7.①Peter'sschoolbeginsat8:00.彼得的学校在8点开始上课。(教材P601d)②Peterusuallytakesashowerinthemorning.彼得通常在上午洗澡。(教材P601d)③TheygoonMondayafternoons.他们每周一下午去。(教材P633a)Point介词on、in、at表示时间的用法
Languagepointon、in与aton用在具体的星期、日期和节日前,还可表示在具体某一天的上午、下午或晚上。例:onMonday在星期一;onJune4th在6月4日;onMother's/Father'sDay在母亲节/父亲节那天;onFridaymorning在期五上午;onacoldevening在个寒冷的晚上in可与morning、afternoon、evening搭配,还可用在年份、月份、季节前例:intheday/evening在白天/晚上;in2018在2018年;inJuly在七月;inwinter在冬季at常用于具体的时间点前,还可以和noon、night搭配。例:at9:00在9点;atnoon在正午;atnight在夜晚8.Peterusuallygetsupat6:30.彼得通常在6:30起床。(教材P601d)Point1/usuallyadv.通常地;一般地
[频度副词]表示某事发生的频率,通常位于实义动词之前,助动词、情态动词或连系动词be之后。Studentsusuallylistentotheteachers’adviceandactonit.学生通常会听老师的建议并照做。I'musuallysoearly.我通常都这么早。Point2/getup起床;站起(1)起床其对应词组为gotobed“上床睡觉”Iusuallygotobedat9:30p.m.andgetupat6:30a.m.我通常晚上9:30上床睡觉,早上6:30起床。(2)站起相当于standup。Pleasegetupfromyourseat.请从你的座位上站起来。拓展与get有关的其他常见短语:getto到达getoff下车gethere/there到这儿/那儿getout出来
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