高校信息化教学平台使用指导手册

高校信息化教学平台使用指导手册一、平台认知与价值定位高校信息化教学平台是整合教学资源、支撑线上线下混合式教学的核心工具，通过数字化技术实现教学准备智能化、课堂互动多元化、课后管理精细化，助力教学质量提升与教育模式创新。本手册从操作逻辑、功能场景、问题处置三个维度，为师生提供系统性使用指引。二、账号与权限管理（一）账号激活与登录首次登录：通过学校统一身份认证平台（如“学工系统”“OA系统”账号）登录，初始密码为身份证后六位（或学校预设密码，首次登录需强制修改）。校外访问需通过VPN通道进入校园网环境。密码管理：点击右上角“个人中心-账号安全”，支持密码修改、手机/邮箱绑定（用于找回密码）。若遗忘密码，可通过“忘记密码”功能，凭绑定的手机号/邮箱接收验证码重置。（二）角色权限说明教师端：默认拥有课程创建、资源上传、成绩录入、互动管理等权限；跨班级授课需联系教务处申请“授课权限”。三、核心功能模块操作指南（一）教学准备阶段：课程搭建与资源整合1.课程创建与配置进入“教学管理-我的课程”，点击“新建课程”，填写课程名称、学分、授课班级、教学周次等信息。支持关联教材（平台教材库检索或上传自定义教材）、设置课程公告（如“本周重点：第三章知识点精讲”）。2.资源上传与分类点击“课程资源-上传”，支持文档（PDF/Word）、视频（建议MP4格式，大小≤500M）、音频、PPT等格式。上传后可通过“文件夹”功能分类（如“课前预习”“课堂讲义”“课后拓展”），并设置资源可见范围（班级/小组/个人）。3.教案与教学日历设计在“教学设计”模块，可按周次编排教学内容（如“第1周：绪论+案例分析”），关联对应的课件、作业、测验；支持导入校历模板，自动生成教学进度表。（二）课堂互动：线上线下融合教学1.签到管理教师端点击“课堂互动-签到”，可选择“二维码签到”（学生扫码进入）、“位置签到”（限定教室范围内）或“手动签到”（针对特殊情况）。签到数据自动统计，支持导出为Excel（含签到时间、状态）。2.实时互动工具提问与抢答：发布“即时提问”，学生通过手机端抢答，教师可投屏展示答题情况，选择“最佳回答”并计入平时成绩。课堂测验：创建“限时测验”（单选/多选/判断/简答题），学生提交后系统自动判分（客观题），主观题需教师手动批阅。讨论区：设置“主题讨论”（如“分析某案例的解决方案”），学生可图文/附件形式回复，教师可置顶优质回答、设置回复截止时间。3.直播与录播教学点击“直播课堂”，选择“新建直播”，设置直播标题、时间、观看权限（公开/仅限班级）。直播时支持屏幕共享、课件讲解、连麦互动；直播结束后自动生成“录播回放”，学生可在“课程资源-录播”中反复观看。（三）课后环节：作业、评测与反馈1.作业布置与批改教师端：在“作业管理”中新建作业，设置截止时间、提交格式（文档/图片/视频）、互评要求（可选）。批改时支持“打回重做”“评语+评分”，系统自动统计完成率、平均分。学生端：在“待办事项-作业”中查看任务，上传作业后可查看教师批改意见，参与互评（若开启）。2.教学评价与反馈学期中/期末，系统自动推送“教学评价问卷”（学生端），包含课程设计、教师授课、平台体验等维度；教师可在“教学反馈”中查看统计报告（如“学生对‘案例教学’的满意度85%”），针对性优化教学。（四）资源库与协作工具1.校级资源库使用2.小组协作功能教师可在“班级管理”中创建小组（如“项目小组”），分配组长权限（管理小组任务、提交小组作业）。小组内支持“在线文档协作”（多人同时编辑教案/报告）、“讨论区”（组内交流）、“共享文件夹”（组内资源共享）。（五）成绩管理与分析1.成绩录入与核算教师在“成绩管理”中设置成绩构成（如“平时成绩30%+期末成绩70%”），逐项录入“课堂表现”“作业”“测验”“考试”等分数，系统自动计算总分。支持按“班级/学生”筛选，导出成绩单（含明细）。2.学情分析报告系统自动生成“学情看板”，展示班级平均分、及格率、知识点掌握情况（如“第三章‘算法设计’正确率62%”），教师可据此调整教学重点。四、常见问题与解决方案（一）登录与权限类问题问题1：提示“账号未激活”。解决方案：联系学院教学秘书，确认账号已在教务处系统完成“教师/学生身份绑定”。问题2：无法访问直播/资源。解决方案：检查是否在“课程成员”列表中（教师端可在“班级管理”中核对），或联系管理员开通权限。（二）功能使用类问题问题1：课件上传失败（提示“格式不支持”）。解决方案：转换为PDF格式（推荐），或压缩视频至500M以内（使用“格式工厂”等工具）。问题2：直播卡顿、延迟。（三）数据安全类问题若误删课程资源，可在“回收站”（资源管理-更多-回收站）中恢复（保留7天）；如需永久删除，需二次确认。五、使用规范与注意事项1.内容合规：上传的教学资源需符合版权要求（原创或已获授权），禁止传播涉密、违规内容。2.数据备份：每学期末建议导出课程资源、成绩数据至本地（“教学管理-导出数据”），避免平台升级导致数据丢失。4.反馈渠道：如遇功能故障或优化建议，可通过“平台首页-意见反馈”提交，或联系教务处技