小学学霸提优试卷语文数学

小学学霸提优试卷语文数学一.看拼音写词语。（8分）

zhēnfābùgàiyōuyǎzhèngquè

línjūbōluòjímìngyīnyuè

shíjiànwéiréngāoxìngpíngzhōng

huìyìyōurénqíngzhōngshēnyì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bò）脉脉（mò/mài）憔悴（qiáo/qiào）

偏僻（pì/pī）强（qiáng/qiǎng）腌（yān/yǎn）

露（lòu/lù）规矩（jǔ/jū）搅（jiǎo/jiào）

翘（qiào/qiáo）撇（piē/pì）钥（yào/yāo）

奔（bēn/bèn）吮（shǔn/shùn）憨（hān/hán）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发依依不舍

雪中送炭惟妙惟肖津津有味

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查大写字母，再查音节。在“爽心悦目”中，“爽”字的意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.面对困难，他总是（勇敢/勇猛）地想办法解决。

2.这幅画的颜色非常（精致/精彩），让人看了舍不得离开。

3.外公常常给我讲（生动/生动）的故事，我听得入了迷。

4.小猫的叫声很（呆萌/呆板），惹得大家哈哈大笑。

5.春天来了，柳树的枝条（摇摆/挥舞）着，像在跳舞。

6.他工作非常认真，总是能（完美/完整）地完成任务。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班的同学都积极准备参加学校的运动会。

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

3.今天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容。

4.小明在课堂上积极发言，回答了很多问题。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.修改句子，使之成为反问句：这片森林真大啊。

2.修改句子，使之成为比喻句：小草从土里钻出来了。

3.用“不仅……还……”把下面两个句子合并成一句话：他画画很棒。他唱歌也很好听。

4.把下面句子改为“把”字句：风吹断了树枝。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《静夜思》中，描写诗人看到月亮思念家乡的诗句是：，。

2.《草》这首诗中，描写小草顽强的诗句是：，。

3.“，。”这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜时间。

4.《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪最后找到的妈妈是。

5.读《蝙蝠和雷达》这篇课文，我知道了科学家们模仿，发明了雷达。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是班级的劳动委员。一天下午，他拿着扫帚和簸箕去打扫操场。突然，他看到一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。小明赶紧跑过去，扶起那位同学，并拿出纸巾帮他擦干净伤口。他还倒了杯水给那位同学喝，安慰他说：“别着急，慢慢走，我帮你报告老师。”那位同学感激地笑了。小明把操场打扫干净后，又去帮助了其他需要帮助的同学。虽然他很累，但心里很开心。

1.小明是班级的什么委员？

2.小明在操场看到了什么情况？

3.小明是怎么帮助那位同学的？

4.小明在帮助同学后有什么感受？

5.你认为小明是一个什么样的同学？请写出两个原因。

十.作文。（30分）

请以“我的好伙伴”为题，写一篇作文。可以写写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣或难忘的事情，你从他/她身上学到了什么等等。要求内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

真发不盖优雅正确

邻居播落疾命阴雨

实践为人高兴平中

慧意优人情中深意

（评分标准：每字1分，错、漏、多字均不得分）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（☑bò）脉脉（☑mò）憔悴（☑qiáo）

偏僻（☑pì）强（☑qiáng）腌（☑yān）

露（☑lù）规矩（☑jǔ）搅（☑jiǎo）

翘（☑qiào）撇（☑piē）钥（☑yào）

奔（☑bēn）吮（☑shǔn）憨（☑hān）

（评分标准：每题1分，错、漏、多均不得分）

三.把下列词语补充完整。（5分）

亡羊补牢意气风发依依不舍

雪中送炭惟妙惟肖津津有味

（评分标准：每空1分，错、漏、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法应先查爽部，再查11画；用音序查字法应先查S大写字母，再查shuǎng音节。在“爽心悦目”中，“爽”字的意思是舒服、畅快。

（评分标准：部首、画数各1分，音序、音节各0.5分，词义1分，错、漏、多字酌情扣分）

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.勇敢2.精彩3.生动4.呆萌

5.摇摆6.完美

（评分标准：每题1分，错、漏、多均不得分）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们班的同学都积极准备参加学校的运动会。（删去“都”）

2.老师和同学们都夸奖他乐于助人。（改为：“老师和同学们都夸奖他乐于助人”或“同学们都夸奖他乐于助人”）

3.今天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容。（改为：“今天早上，太阳公公发出灿烂的光芒”）

4.小明在课堂上积极发言，回答了很多问题。（改为：“小明在课堂上积极发言，回答了几个问题”）

（评分标准：每题2分，答对即可得分，解析从略）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.这片森林难道不大吗？

2.小草像绿色的针一样从土里钻了出来。

3.他不仅画画很棒，还唱歌也很好听。

4.风把树枝吹断了。

（评分标准：每题2.5分，答对即可得分，解析从略）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.床前明月光疑是地上霜

2.野火烧不尽春风吹又生

3.一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴

4.青蛙

5.蝙蝠的雷达

（评分标准：每空2分，错、漏、多字酌情扣分）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.劳动委员

2.看到一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮

3.扶起那位同学，拿出纸巾帮他擦干净伤口，倒了杯水给那位