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文档简介

长沙小学语文会考试卷子一.看拼音写词语。(8分)

zhīzhīshìshì,bùtíbùqiào

wēiwēixiàoxiào,shēnshēnyǐnyǐn

fēifēifēngfēng,yǒngyǒngdàodào

liūliūtōngtōng,xiàoxiàohuāhuā

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

背(bèi/bèi)假(jiǎ/jiǎ)乐(lè/lè)

在(zài/zài)处(chù/chǔ)着(zhe/zhāo)

为(wèi/wéi)队(duì/duī)级(jí/jí)

只(zhī/zhǐ)爱心(ài/ài)明白(míng/míng)

三.把下列词语补充完整。(5分)

雪白雪白()高高兴兴()

平平安安()认认真真()

开开心心()

四.查字典填空。(3分)

(1)“懂”字用部首查字法应先查部首(氵),再查除部首外还有(12)画。

(2)“明”字用音序查字法应先查大写字母(M),再查音节(míng),它的意思是明亮。用部首查字法应先查部首(日),再查除部首外还有(8)画。

五.选词填空。(6小题,共6分)

(1)妈妈每天早上去______,晚上回来都______很累。

A.上班上班B.工作工作C.上班工作

(2)我的书包很______,里面装了很多书和文具。

A.美丽美丽B.漂亮漂亮C.美观美观

(3)小明______了红灯,安全地过了马路。

A.没看看B.看了没看C.没看见看见

(4)春天来了,小草______了,花也______了。

A.发芽开花B.开出了花发芽C.长出了芽开花

(5)老师______我们好好学习,______我们成为有用的人。

A.希望希望B.希望希望C.希望希望

(6)我的______是红色的,很______。

A.气球漂亮B.苹果红色C.书包宽敞

六.修改病句。(4小题,共8分)

(1)今天早上,太阳公公露出了笑脸。

(2)同学们都兴高采烈地参加学校举行的运动会。

(3)小猫正在桌子上写字。

(4)我明天要去公园玩,妈妈也去。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

(1)把句子写具体:天上的云彩。

(2)改为反问句:我们不应该浪费粮食。

(3)改为“把”字句:风吹倒了小树。

(4)缩句:活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

(1)江南可采莲,__________。

(2)小娃撑小艇,__________。

(3)《小蝌蚪找妈妈》一课中,小蝌蚪最后找到了__________的妈妈。

(4)_______对曰:“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”

(5)春天来了,__________,__________。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小明是班级的书管理员。每天上学,他总是第一个来到教室。他喜欢把书整理得整整齐齐,让同学们都能方便地找到自己喜欢的书。周末,小明还会去书馆帮忙,他觉得能帮助别人是一件快乐的事情。

(1)短文中提到小明是__________的书管理员。

(2)小明喜欢在每天__________把书整理好。

(3)小明觉得__________是一件快乐的事情。

(4)请用“__________”画出文中的句子。

(5)根据短文内容,判断下列说法对不对,对的打“√”,错的打“×”。

小明不喜欢帮助别人。(√/×)

十.作文。(30分)

题目:一件令我开心的事

一.看拼音写词语。(8分)

正确答案:知之识事,不提不起,微微笑笑,深深隐隐,飞飞扬扬,踊踊跳跳,流流通通,笑笑花花

解析:考查学生根据拼音写汉字的能力,要求学生掌握常用字的拼音和正确书写,注意同音字、形近字的区分。题目选取了与生活、自然相关的词语,符合小学语文教学实际。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

正确答案:背(√),假(√),乐(√),在(√),处(√),着(√),为(√),队(√),级(√),只(√),爱心(√),明白(√)

解析:考查学生辨析字音的能力,特别是多音字的读音。题目选取了课文和日常用语中的常见多音字,要求学生根据具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。(5分)

正确答案:雪白雪白,高高兴兴,平平安安,认认真真,开开心心

解析:考查学生积累成语和词语的能力,要求学生掌握课本中出现的常用成语,注意书写正确。题目选取了与情感、状态相关的成语,符合小学语文教学要求。

四.查字典填空。(3分)

正确答案:(1)氵,12,(2)M,míng,日,8

解析:考查学生使用字典的能力,包括部首查字法、音序查字法和理解字义。题目选取了课文中出现的生字,要求学生掌握基本的查字典方法。

五.选词填空。(6小题,共6分)

正确答案:(1)C,(2)B,(3)B,(4)A,(5)A,(6)A

解析:考查学生辨析词义和选词填空的能力,要求学生理解词语的意思并结合语境选择合适的词语。题目选取了课文中出现的词汇,难度适中。

六.修改病句。(4小题,共8分)

正确答案:(1)今天早上,太阳公公露出了笑脸。→修改为:今天早上,太阳升起来了。

(2)同学们都兴高采烈地参加学校举行的运动会。→无需修改。

(3)小猫正在桌子上写字。→修改为:小猫正在桌子上玩。

(4)我明天要去公园玩,妈妈也去。→修改为:我明天要去公园玩,妈妈明天也去。

解析:考查学生修改病句的能力,包括搭配不当、用词不当等。题目选取了课文中常见的病句类型,要求学生能发现并改正错误。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

正确答案:(1)天上的云彩像棉花糖一样洁白柔软。

(2)我们不应该浪费粮食吗?

(3)风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。

(4)活泼可爱的小朋友们在快乐地放风筝。→小朋友们放风筝。

解析:考查学生变换句式的能力,包括扩句、改写反问句、改写"把"字句和缩句。题目选取了课文中出现的句式变换类型,要求学生掌握基本的方法。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

正确答案:(1)可摘莲蓬,(2)偷采白莲回,(3)青蛙,(4)诸葛亮,(5)柳树绿了,桃花红了

解析:考查学生对课文内容的理解和记忆,要求学生能准确回忆课文中的重点内容。题目选取了小学语文课文中常见的古诗和课文片段。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

(1)班级

(2)上学

(3)帮助别人

(4)小明是班级的书管理员。周末,小明还会去书馆帮忙。

(5)×

解析:考查学生的阅读理解能力,包括找出文中信息、理解句子含义、判断正误等。题目选取了与课文阅读训练相关的短文,要求学生能

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