小学语文三年级下册《我不能失信》课后练习试卷

小学语文三年级下册《我不能失信》课后练习试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshìyuánlǐzhīzhìjīngtàn

xīnxīshūlìyuèdìlǎngrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ/chù)纷(fēn/fèn)然(rán/rǎn)

泉(quán/juán)竟(jìng/jīng)担(dān/dàn)

三.把下列词语补充完整。（5分）

诚心实意一言为定言而有信开开心心高高兴兴

四.查字典填空。（3分）

“诚”字用部首查字法应先查部首，再查画，它的音序是，读作，在“我不能失信”这句话里，它的意思是。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.他对答应别人的事情总是很。

（诚实欺负急忙）

2.小华说话很，大家都很信任他。

（认真急忙伤心）

3.爸爸妈妈生病了，我感到很。

（伤心高兴安静）

4.老师教我们做事要。

（认真懒惰急忙）

5.他履行了自己的，受到了大家的称赞。

（诺言伤心情绪）

6.这是一个讲求的故事。

（诚实聪明高兴）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他不能失信，答应别人的事一定要做到。

2.小华明天可能要来我家玩。

3.老师和同学们都夸奖他诚实守信。

4.我不能不遵守诺言，因为这是做人的道理。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写具体：公园里的花很美。

2.用关联词合并句子：他答应了妈妈。他按时完成了作业。

3.改成反问句：我们应该信守承诺。

4.改成转述句：妈妈对我说：“你要诚实守信。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《我不能失信》这篇课文讲的是宋庆龄奶奶答应小梅陪她放风筝，但后来因为要去看一位老朋友，她决定。

2.小朋友问她为什么不去，她回答说：“，说话算数是。我不能失信。”

3.宋庆龄奶奶最后，让小梅非常。

4.这篇课文告诉我们做人要，要。

5.文中“失信”的意思是，“守信”的意思是。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是班里的学习委员。一天，他发现自己的同桌小刚的文具盒里有一支他很喜欢的钢笔。这支钢笔是小明生日时爸爸送给他的。小明非常想把它留下来，但他知道这是小刚的物品，不能随便拿走。他想：“如果我现在拿了，就是不诚实的行为，会失信于小刚。”于是，放学后，小明把钢笔还给了小刚，并向他解释了自己的想法。小刚听了，不但没有怪小明，反而觉得他是个诚实的好孩子。同学们也都很佩服小明。

1.小明发现了什么？

2.当小明看到他喜欢的钢笔时，他心里是怎么想的？

3.小明最后是怎样做的？

4.你认为小明是个什么样的孩子？请写两句话。

5.这篇短文告诉我们什么道理？

十.作文。（30分）

请以“诚实”或“信守承诺”为话题，写一篇作文。可以写一件你亲身经历的事，也可以写你看到或听到的事情。要表达出你对诚实或信守承诺的理解。文中不得出现真实的人名和校名。

一.看拼音写词语。（8分）

诚实愿意知道惊叹

新闻书籍月底两人

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

处(chǔ)纷(fēn)然(rán)

泉(quán)竟(jìng)担(dān)

三.把下列词语补充完整。（5分）

诚心实意一言为定言而有信开开心心高高兴兴

四.查字典填空。（3分）

“诚”字用部首查字法应先查部首诚，再查8画，它的音序是C，读作chéng，在“我不能失信”这句话里，它的意思是真诚、诚实。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.诚实

2.认真

3.伤心

4.认真

5.诺言

6.诚实

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.他答应别人的事一定要做到。

2.小明明天可能要来我家玩。

3.老师和同学们都夸奖他诚实。

4.我应该遵守诺言，因为这是做人的道理。（或：我应该信守承诺，因为这是做人的道理。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.公园里的花五颜六色，非常美。/公园里的花红得像火，白得像雪，美极了。

2.因为答应了妈妈，所以他按时完成了作业。

3.我们不应该不信守承诺。/我们应该信守承诺。

4.妈妈对我说，我应该诚实守信。/妈妈告诉我她让我要诚实守信。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.把小梅放风筝

2.我说话算数是诚实的/说话要算数

3.没有去，和小梅一起放风筝/高兴

4.诚实/信守承诺

5.失信：失去信用。/守信：遵守诺言。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小明发现了自己同桌小刚文具盒里有一支他很喜欢的钢笔。

2.小明心里很想把这支钢笔留下来，但他知道这是小刚的物品，不能随便拿走。

3.小明放学后把钢笔还给了小刚。

4.小明是个诚实、不贪心、信守承诺的好孩子。/小明是个品德好的孩子，他懂得尊重别人的东西，