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小学语文三年级下册《陶罐和铁罐》同步练习试卷1一.看拼音写词语。(8分)
táoguànhétiěguànyāoqiàoyōuyǎzhēnzhìshēnlín
tánghuàyìjiànyínhuángshūlǎnwéirénchénggāng
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
允许(yǔn/yún)模仿(mó/mǒ)钉子(dīng/dìng)破坏(pò/pō)真正(zhēn/zhèn)
三.把下列词语补充完整。(5分)
诚()心()()()不()()()大()()()而()()()有礼
四.查字典填空。(3分)
“谦”字用部首查字法应先查部首(讠),再查除去部首后还有(十二)画;在字典中,“谦”读(qiān)音,它的意思是(谦虚)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.他画的画非常(逼真/美丽)。
2.小明写字(认真/马虎)。
3.陶罐很(谦虚/骄傲),铁罐很(谦虚/骄傲)。
4.我们应该(认真/随便)地对待每一件事。
5.弟弟的脸被划破了,疼得他(直哭/直笑)。
6.老师的话很(有理/有误),我们都听明白了。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。
2.他画画的水平非常非常高。
3.陶罐和铁罐争论谁更坚固。
4.老师和同学们都夸奖他的画很美丽。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:公园里的花很美。
2.用“不但……而且……”造句:小明喜欢看书。
3.改成“把”字句:风吹倒了小树。
4.改成反问句:我们应该珍惜时间。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.陶罐和铁罐争论的是(谁更坚固)。
2.铁罐一开始的态度是(骄傲),它常常(奚落)陶罐。
3.年轻的铁罐最后变成了(一块锈迹斑斑的铁片),而陶罐却(安然无恙)。
4.课文告诉我们,做人要(谦虚),不能(骄傲自大)。
5.陶罐对铁罐说:“(我们何必互相争辩呢)》。”
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红家门前有一条小河。河水清清的,可以看见河底光滑的鹅卵石。河水流得很慢,像一条温柔的手臂。河岸边长满了绿油油的小草和五颜六色的小花。几只小鸭子在河里快活地游来游去,不时地甩甩水珠。岸上,几个小朋友正在放风筝,风筝在蓝天白云下飘荡,好看极了。小河给人们带来了快乐和美丽。
1.短文主要写了()的美。
2.从“像一条温柔的手臂”可以看出,作者觉得河水()。
3.短文中描写小鸭子动作的词语有()和()。
4.小朋友们在()放风筝。
5.你还知道哪些关于小河的句子?写一句()
十.作文。(30分)
请以“我的朋友”或“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。要求语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于200字。可以参考课文《陶罐和铁罐》中人物的特点或故事的启示来写。
一.看拼音写词语。(8分)
陶罐铁罐妖娆优雅真挚深林画画一件
黄色书本为人成钢
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
允许(√yǔn)模仿(√mó)钉子(√dīng)破坏(√pò)真正(√zhēn)
三.把下列词语补充完整。(5分)
诚心仁自相矛盾虚心
四.查字典填空。(3分)
讠十二qiān谦虚
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.逼真2.认真3.谦虚骄傲4.认真5.直哭6.有理
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。(正确)
2.他画画的水平非常高。(或:他画画的水平很高。)
3.陶罐和铁罐争论谁更坚固。(正确)
4.老师和同学们都夸奖他的画很美丽。(或:老师和同学们都夸奖他的画。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.公园里的花五颜六色,非常美。
2.小明不但喜欢看书,而且喜欢运动。
3.风把小树吹倒了。
4.难道我们不应该珍惜时间吗?
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.谁更坚固
2.骄傲奚落
3.一块锈迹斑斑的铁片安然无恙
4.谦虚骄
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