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文档简介
第1篇第一章总则第一条为加强校园安全管理,预防和减少校园伤害事故的发生,保障师生员工的生命财产安全,维护校园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。第二条本制度适用于我校全体师生员工、学生家长、外来人员等。第三条校园防伤害安全管理工作遵循“预防为主、防治结合、安全第一”的原则。第四条校园防伤害安全管理工作实行校长负责制,各部门、各班级应积极配合,共同做好校园安全工作。第二章组织机构及职责第五条成立校园安全工作领导小组,负责全校校园安全工作的组织、协调和监督。组长:校长副组长:分管副校长成员:各科室负责人、班主任、安全员等第六条校园安全工作领导小组的主要职责:1.制定校园安全工作规划和实施方案;2.组织开展校园安全宣传教育活动;3.协调处理校园安全事故;4.对校园安全工作进行监督检查;5.负责校园安全工作的总结和表彰。第七条学校各部门职责:1.教务处:负责教学设施的安全检查和维护,确保教学活动安全有序进行;2.总务处:负责校园环境的安全检查和维护,确保校园设施设备安全可靠;3.学生处:负责学生宿舍、食堂等生活设施的安全检查和维护,确保学生生活安全;4.保卫处:负责校园安全保卫工作,预防和打击违法犯罪活动;5.体育处:负责体育设施的安全检查和维护,确保体育活动安全;6.医务室:负责师生员工的健康检查和疾病预防工作。第八条各班级职责:1.班主任负责本班级学生的日常安全教育和管理;2.班级安全员负责本班级的安全隐患排查和报告;3.学生会负责组织学生开展安全教育活动,提高学生的安全意识。第三章安全教育第九条学校将安全教育与日常教育教学活动相结合,开展多层次、多形式的安全教育。第十条安全教育内容包括:1.交通安全教育;2.防火、防爆、防中毒教育;3.防溺水、防触电、防雷击教育;4.防自然灾害教育;5.防盗、防抢、防诈骗教育;6.防性侵、防校园欺凌教育。第十一条学校定期组织安全知识竞赛、应急演练等活动,提高师生的安全意识和应急处置能力。第四章安全检查第十二条学校定期开展校园安全检查,确保校园安全无隐患。第十三条安全检查内容包括:1.校园设施设备安全检查;2.校园环境安全检查;3.交通安全检查;4.防火、防爆、防中毒检查;5.防溺水、防触电、防雷击检查;6.防盗、防抢、防诈骗检查。第十四条对检查中发现的安全隐患,学校将立即采取措施予以整改,确保校园安全。第五章事故处理第十五条事故处理遵循“及时、公正、公开”的原则。第十六条事故发生后,学校立即启动应急预案,组织相关人员开展救援和善后处理工作。第十七条事故调查组应及时查明事故原因,提出处理意见,并向学校领导汇报。第十八条对事故责任人进行严肃处理,依法依规追究责任。第六章奖励与处罚第十九条对在校园安全工作中表现突出的集体和个人,学校给予表彰和奖励。第二十条对违反校园安全管理制度,造成安全事故的,学校将依法依规追究责任。第七章附则第二十一条本制度由学校安全工作领导小组负责解释。第二十二条本制度自发布之日起施行。(注:本制度字数未达到2500字,可根据实际情况进行补充和修改。)第2篇第一章总则第一条为加强校园安全管理,保障师生员工的生命财产安全,预防校园伤害事故的发生,维护校园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。第二条本制度适用于我校全体师生员工,包括但不限于在校学生、教职工、访问学者、合同工等。第三条校园防伤害安全管理工作应遵循以下原则:1.预防为主,防治结合;2.安全第一,责任到人;3.依法管理,科学治理;4.依靠群众,广泛参与。第二章组织机构及职责第四条成立校园防伤害安全工作领导小组,由校长担任组长,分管安全的副校长、各部门负责人为成员。第五条校园防伤害安全工作领导小组的主要职责:1.负责制定、修订校园防伤害安全管理制度;2.研究解决校园安全工作中的重大问题;3.组织开展校园安全宣传教育活动;4.负责校园安全检查、事故调查和处理;5.指导各部门做好校园安全管理工作。第六条校园防伤害安全管理办公室设在保卫处,负责日常工作,其主要职责:1.负责贯彻落实校园防伤害安全工作领导小组的决策部署;2.组织实施校园安全宣传教育活动;3.负责校园安全检查、事故报告、调查和处理;4.协调各部门做好校园安全管理工作;5.负责校园安全信息的收集、整理和上报。第三章安全教育与培训第七条学校应将安全教育与培训纳入教育教学计划,定期开展安全教育活动。第八条安全教育内容包括:1.交通安全教育;2.消防安全教育;3.防盗防抢安全教育;4.防疫安全教育;5.防溺水安全教育;6.防止校园欺凌、暴力安全教育;7.应急逃生和自救互救知识教育。第九条学校应组织教职工参加安全教育培训,提高安全防范意识和能力。第十条学校应定期对师生员工进行安全知识考试,检验安全教育培训效果。第四章安全检查与隐患排查第十一条学校应定期开展校园安全检查,对安全隐患进行排查。第十二条安全检查内容包括:1.校园设施设备安全;2.校园环境安全;3.校园消防设施安全;4.校园交通安全;5.校园食品安全;6.校园用电安全;7.校园网络安全;8.校园周边环境安全。第十三条发现安全隐患,应立即采取措施予以整改,确保校园安全。第五章事故处理与报告第十四条事故处理原则:1.及时报告,迅速处置;2.保护现场,避免扩大损失;3.查明原因,追究责任;4.整改措施,防止类似事故发生。第十五条事故报告程序:1.发生事故后,当事人应立即向学校报告;2.学校接到报告后,应立即启动应急预案,组织救援;3.保卫处应立即进行调查,收集相关证据;4.学校应及时向上级主管部门报告事故情况。第十六条事故调查内容包括:1.事故发生的时间、地点、原因;2.事故造成的损失;3.事故责任人的认定;4.事故整改措施。第十七条事故处理结果应公开透明,接受师生员工的监督。第六章法律责任第十八条违反本制度,造成校园伤害事故的,依法承担相应的法律责任。第十九条对校园伤害事故负有责任的单位和个人,由学校给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第七章附则第二十条本制度由校园防伤害安全工作领导小组负责解释。第二十一条本制度自发布之日起施行。(注:本制度内容仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整。)第3篇第一章总则第一条为加强校园安全管理,保障师生人身安全,维护校园和谐稳定,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。第二条本制度适用于我校全体师生员工、外来人员及校园内所有活动。第三条校园防伤害安全管理工作坚持“预防为主、防治结合、综合治理”的原则。第四条校园防伤害安全管理工作实行校长负责制,分管领导具体负责,相关部门协同配合,形成齐抓共管的良好局面。第二章组织机构及职责第五条成立校园防伤害安全工作领导小组,由校长担任组长,分管领导担任副组长,相关部门负责人为成员。第六条校园防伤害安全工作领导小组的主要职责:(一)组织制定校园防伤害安全管理制度,并组织实施;(二)统筹协调校园防伤害安全工作,确保各项措施落实到位;(三)定期分析校园安全形势,及时解决安全隐患;(四)组织开展校园安全教育培训;(五)处理校园安全事件,维护校园稳定。第七条学校各部门职责:(一)保卫处:负责校园安全保卫工作,制定安全保卫工作方案,落实各项安全措施;(二)后勤处:负责校园基础设施安全,确保校园设施设备安全运行;(三)教务处:负责组织校园安全教育活动,提高师生安全意识;(四)学生处:负责学生安全教育和管理,加强学生宿舍、食堂等场所的安全管理;(五)校医院:负责校园卫生防疫工作,预防和控制传染病的发生;(六)其他部门:按照各自职责,配合做好校园防伤害安全工作。第三章安全管理制度第八条校园出入口管理(一)校园出入口设置明显标志,实行凭证出入制度;(二)校外人员进入校园,必须登记身份信息,并接受门卫检查;(三)校园内部人员凭有效证件出入,不得私自转借他人使用;(四)校园出入口设置安全监控设备,对出入人员进行监控。第九条校园内部安全管理(一)校园内禁止燃放烟花爆竹、使用明火;(二)禁止携带易燃易爆、有毒有害物品进入校园;(三)禁止在校园内进行危险实验和活动;(四)禁止在校园内饲养宠物;(五)禁止在校园内进行赌博、吸毒、卖淫嫖娼等违法犯罪活动。第十条校园基础设施安全管理(一)定期对校园基础设施进行检查、维修,确保设施设备安全运行;(二)加强校园建筑物的安全管理,防止建筑物倒塌、坍塌等事故发生;(三)加强校园用电、用水、用气等设施的管理,防止火灾、爆炸等事故发生。第十一条校园交通安全管理(一)校园内禁止驾驶摩托车、电动车等机动车辆;(二)校园内车辆行驶速度不得超过限速标志规定;(三)校园内禁止超车、逆行、乱停乱放车辆;(四)校园内设置明显的交通标志、标线,确保交通安全。第十二条校园消防安全管理(一)加强校园消防安全宣传教育,提高师生消防安全意识;(二)定期检查消防设施设备,确保完好有效;(三)禁止在校园内私拉乱接电线、使用大功率电器;(四)禁止在校园内燃放烟花爆竹、使用明火。第十三条校园食品安全管理(一)加强食堂、小卖部等食品经营场所的卫生管理;(二)禁止销售过期、变质、假冒伪劣食品;(三)加强食品采购、加工、储存、销售等环节的管理,确保食品安全。第十四条校园网络安全管理(一)加强校园网络安全宣传教育,提高师生网络安全意识;(二)加强校园网络设备安全管理,防止网络攻击、病毒感染等事件发生;(三)禁止在校园内传播、下载、传播违法信息。第四章安全教育与培训第十五条学校每年至少组织一次全校性的安全教育培训,提高师生安全意识和自我保护能力。第十六条新生入学后,学校应组织进行安全教育,使新生了解校园安全知识。第十七条学校应定期组织消防安全、
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