初中标点符号第02组：分号、逗号、顿号【含答案详解】

å标点符号训练小纸条6标点符号训练小纸条6一、分号、逗号、顿号的使用规则一、分号、逗号、顿号的使用规则1.停顿时间不一样顿号停得最短，逗号停得最长，分号停的时间在中间，比顿号长、比逗号短，主要用在说复杂点的句子片段时。2.用的地方不一样顿号：只用来分开“短词”或“短词组”，比如“铅笔、橡皮、尺子”；但不能用在“三四个”（约数）这些情况。逗号：能用在句子里的不同部分之间，比如“他，是我们班长”（主语和谓语之间）；也能用在简单的小句子之间，比如“我吃了饭，去了学校”；还能用在“说实话，”（插入语）、“小明，”（称呼）后面；但不能用在“你呢、他呢”这种带语气词的短词之间。分号：主要用来分开“结构复杂的小句子”（比如里面已经有逗号的），比如“早上，我跑步；上午，我学习”；也能用在“总说+分说”的句子里，比如“活动有三点：第一，准时到；第二，带材料”；偶尔也能分开短词，但不能用在动词短语、带语气词的词、（已经有“和”的词）这些情况。二、真题练习二、真题练习（2025·陕西咸阳·三模）中继终端通过中继卫星建立起航天器与地面的通信链路，实现航天员与地面的语音、视频、邮件传输、以及科学实验数据下传和整舱遥测传输等功能。句中有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。_______________________________________________________________________________【答案】将“邮件传输”后面的顿号改为逗号。【解析】本题考查标点符号辨析。三个以上词语并列，最后两个词语之间用“和”“与”“及”等连词时，连词前不再用顿号。如果出现“以及”，“以及”前应用逗号，故将“邮件传输”后面的顿号改为逗号。三、真题练习（2025·湖北武汉·模拟预测）下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（

）文章内容空洞【A】言之无物【B三、真题练习（2025·湖北武汉·模拟预测）下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（

）文章内容空洞【A】言之无物【B】没有人看【C】形式过于死板和僵化【D】自然也是没有人看的。A．， B．， C．， D．，【答案】C【解析】本题考查标点符号。A.“文章内容空洞”是一个表意单元，后用逗号，表示句子内部的一般性停顿，引出后续对内容问题的进一步说明（“言之无物”）；B.“言之无物”与“文章内容空洞”是并列的内容问题描述，用逗号停顿，继续推进语义，说明内容层面的问题导致“没有人看”；C.前半部分“文章内容空洞，言之无物，没有人看”，和后半部分“形式过于死板和僵化，自然也是没有人看的”，是并列的两个分句（分别从“内容”和“形式”角度，说文章没人看的原因）。此时，C处需用分号（；），分号能清晰区分这种并列且相对独立的分句关系，比逗号更能体现语义层次；D.“形式过于死板和僵化”是形式层面问题描述，用逗号停顿，引出结果“自然也是没有人看的”；故选C。（2025·江西九江·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。航天员刘洋两度飞天，在苍穹之上镌刻下中国女性的时代坐标（

）科学家颜宁矢志不渝，在结构生物学领域取得突破性成果；铁路12306技术领军人单杏花攻坚不懈，让“通宵达旦排长队购票”彻底成为历史……在创新中自强不息，在创造中开拓进取，诠释了新时代女性的无限可能，也照亮了无数追梦的心灵。在括号内填入的标点符号是。【答案】；（或“分号”）【解析】本题考查标点运用。阅读选文可知，文中列举了航天员刘洋、科学家颜宁、铁路12306技术领军人单杏花三位女性的事迹，这三者之间是并列关系，且句子内部已经使用了逗号进行分隔，因此，在列举完刘洋的事迹后，为了区分不同人物的事迹，应使用分号来分隔。标点符号小纸条7三、真题练习（2025·湖北武汉·模拟预测）下列方括号中填入标点符号不正确的一项是（

）或许，这就是守艺人的使命【A】在快节奏的时代，做一根坚韧的棕丝【B】唤醒乡愁的记忆和味道【C三、真题练习（2025·湖北武汉·模拟预测）下列方括号中填入标点符号不正确的一项是（

）或许，这就是守艺人的使命【A】在快节奏的时代，做一根坚韧的棕丝【B】唤醒乡愁的记忆和味道【C】做一星不灭的窑火【D】照亮文化的脉络和传承。A．： B．， C．， D．，【答案】C【解析】本题考查标点运用。C．“做一根坚韧的棕丝，唤醒乡愁的记忆和味道”与“做一星不灭的窑火，照亮文化的脉络和传承”是并列的两个表意单元。在冒号引领的总起内容里，这两个并列部分间需用分号来区分层次，让逻辑更清晰。C处位于前一个并列单元末尾，应用分号，用逗号不正确。故选C。（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的材料，完成下面小题。浩荡的大河总是激流澎湃，生命的长河里也难免有人与人的磨擦[A]《论语》中有言“揖让而升，下而饮，其争也君子”[B]其言君子之交的“雅”与“正”在于即便双方态度不同[C]也可以在争论中获得心灵真实的沟通[D]灵魂真正的相遇。下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（

）A．。 B．； C．， D．、【答案】B【解析】本题考查标点符号。B.“《论语》中有言‘揖让而升，下而饮，其争也君子’”与“其言君子之交的‘雅’与‘正’在于……”这两句话之间并不是并列关系，不需要用分号，此处用逗号更合适，以表明前一句是对《论语》内容的引用，后一句是对君子之交特点的阐述；故选B。标点符号小纸条8标点符号训练小纸条9标点符号训练小纸条9三、真题练习三、真题练习（2025·山东东营·三模）博物馆是美的集散地、陶冶性灵、涵养品位，让人在欣赏中提升审美素养。画波浪线的句子标点符号使用不当，你认为同学们修改正确的一项是（

）A．把第一个顿号改为逗号 B．把第二个顿号改为逗号C．把两个顿号都改为逗号 D．把逗号改为句号【答案】A【解析】本题考查标点符号。“博物馆是美的集散地”句意完整，后面的顿号应改为逗号；“陶冶性灵、涵养品位”是并列关系，中间的顿号是正确的，不需要修改；“博物馆是美的集散地、陶冶性灵、涵养品位”并没表述完整，它与后句形成因果关系，故“涵养品位”后的逗号不应改成句号。故选A。（2025·吉林松原·模拟预测）太行山旅游带，是一幅娇媚绝美的山水画卷；是一条从未干涸□从未断流的历史文化长河。令人心驰神往、思接千载。文段空缺处应填入的标点符号是。【答案】顿号（、）【解析】本题考查标点符号。语段中“从未干涸”与“从未断流”是并列关系的谓语动词短语，共同修饰“历史文化长河”，二者在语义上紧密相连且结构对称，根据标点符号使用规则，并列的谓语之间应用顿号分隔，以清晰呈现词语间的并列关系，故应该用顿号（、）。标点符号训练小纸条10标点符号训练小纸条10（2025·江苏南通·中考真题）阅读下面一段文字，完成小题。真正的青春不是固守一隅的安逸A而是以慷慨淋漓的姿态，以脚步为诗，以远方为卷，在征途中书写生命的璀璨篇章！请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是（2025·江苏南通·中考真题）阅读下面一段文字，完成小题。真正的青春不是固守一隅的安逸A而是以慷慨淋漓的姿态，以脚步为诗，以远方为卷，在征途中书写生命的璀璨篇章！请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是。【答案】逗号（或“，”）【解析】本题考查标点符号的正确使用。句子中“不是……而是……”的结构是并列关系复句，并列的两个分句之间需用逗号隔开，故A处应填逗号。（2025·江西·模拟预测）鄱湖天连水，匡庐朝与暮。岁月前行，不舍昼夜，连接过去和未来，镌刻下团结奋斗的足迹。沐浴着浩荡东风，过去一年，江西以持篙试水的胆魄、滴水穿石的信心、逆水行舟的韧劲，踔厉奋发，笃行不怠，于挑战中谋机遇（

）于变化中开新局，在广袤的红土地上铺