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文档简介
《抓住细节(第二课时)
我们应该拥有一双凝望世界的眼睛!
——曹文轩细节描写
细节描写
写出人物精神
细节描写就是对生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
细节描写就是对生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
抓住典型肖像、动作、语言或者景物等细节,突出人物的性格特点与思想感情。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得……,
一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
——《阿长与〈山海经〉》
一愣
恍然大悟
无限的敬意与感动
特点细节人物品格和作者内心情感特点细节人物品格和作者内心情感牵一发而动全身智慧竞猜
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是XXX身上到底有没有白点。
《俗世奇人》中的“刷子李”:刷墙技艺高超还不粘白点!
作者在塑造主人公形象的时候,加入了精彩的细节描写。文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人时刻担心的“白点”等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,神了。把人物形象刻画置身于一个动态变化之中,通过一连串个性化的动作细节来表现“刷子李”的技艺高超!
把人物形象刻画置身于一个动态变化之中,通过一连串个性化的动作细节来表现“刷子李”的技艺高超!
表达了作者对“刷子李”这个具有超凡技艺的“奇人”由衷地赞叹和肯定。《这样的人让我
》1.题目横线处应该填上一个能体现自己情感态度的
词语。2.“这样的人”可以是你熟悉的人,也可以是陌生
人,可以是某个具体的人,也可以是某一类人。3.“这样的人”要着眼于个性、品质去描写,写出你
的情感倾向。提示写作对象性格特征我的感受写作素材场景、细节、事件描写方法写作对象性格特征我的感受写作素材场景、细节、事件描写方法写作对象性格特征我的感受写作素材场景、细节、事件描写方法写作对象性格特征我的感受写作素材场景、细节、事件描写方法《这样的人让我敬佩》
我的家里有一个“最强大脑”,那就是我的爸爸。很多在他这个年纪的人都成天顶着啤酒肚,不够灵活。而爸爸非常不同,不仅没有啤酒肚,而且还是一个运动健将,篮球、足球、乒乓球样样精通,我觉得他比常人更灵活,更敏捷。但无论怎样,人也会逐渐老去。这不,最近一两年,他的脸上已经开始出现鱼尾纹。不过这每一道皱纹里,装的都是满满的智慧和对我的爱。
爸爸可以说是典型的日理万机,他平日里是一家外资企业的销售顾问。因疫情而待在家中的这段时间里,他每天不仅要线上工作,还要做家务,但是他却可以做到家中琐事一件都不会忘。很多我和母亲都会忘记的事,他却可以记得非常清楚。在居家学习的时候,下楼打水也变得不太方便了。有一次,吃过晚饭我口渴了,却发现家里没有纯净水了,我决定先忍一会儿,回头再说吧。刚回到房间里一会儿,爸爸就打水回来了,然后就听见厨房传来水声——爸爸已经在烧水了。
爸爸的“最强大脑”还体现在他能眼观六路,耳听八方。平常我学习或者拼插乐高玩具的时候,他从来都是专心做事,于是我也趁机打开了电脑小游戏。可是不出三分钟,准会听到一句“你在干什么呀?”“别玩电脑啊!”不仅如此,他对我的了解胜过任何人。比如说我特别爱吃巧克力,可是升入中学后体重有点超,那天我又跑到客厅去找糖果盒,却发现空空如也,只有爸爸便利贴上的提醒和他的卡通头像。哎,我的爸爸咋就那么清楚我的小心思呢!我真是佩服!
这就是我的爸爸,家中的“最强大脑”。爸爸的日理万机、心思缜密、眼观六路也都源于他对我的爱。十三年来,无论是厨房中的煎炒烹炸,还是料事如神的话语,又或是工作中传来的键盘声,都围绕着如山的父爱展开。有这样的一个让我敬佩的好爸爸,我怎能不幸福呢?
从哪些地方看出爸爸有“最强大脑”呢?同学们可以想一想。
最强大脑最强大脑日理万机,什么都不忘记能眼观六路,耳听八方
第一件事:我口渴了正愁没有纯净水喝,不料爸爸不知什么时候就打水回来到厨房烧水了。
第一件事:我口渴了正愁没有纯净水喝,不料爸爸不知什么时候就打水回来到厨房烧水了。
第二件事:趁着爸爸在工作,我打开小游戏,很快就传来爸爸提醒的声音,我只好作罢。
第三件事:我爱吃巧克力,爸爸用巧妙而幽默的方式约束我,关爱我。
你觉得爸爸的“最强大脑”是否给你留下了深刻的印象?有哪些细节描写可以突出爸爸这个特点呢?
思考:可以在哪些地方添加一些细节描写来突出爸爸这两方面的特点?日理万机,还什么都不忘。听觉角度打纯净水进门听觉角度把水倒进电水壶打纯净水进门听觉角度
打开开关烧水把水倒进电水壶打纯净水进门听觉角度
打开开关烧水把水倒进电水壶打纯净水进门
为我倒水听觉角度
打开开关烧水把水倒进电水壶打纯净水进门
为我倒水听觉角度画面还原
不一会儿就听见钥匙开门的声音,紧接着是有些沉重但又轻轻落地的走路声。我竖起耳朵侧耳倾听,厨房里传来哗哗的流水声,紧接着“嘀”“嘀”两下,很快“呼呼呼”电水壶启动的声音便接连传入我的耳鼓。几分钟后,爸爸就端着一杯热水放到了我的学习桌上……修改后
不一会儿就听见钥匙开门的声音,紧接着是有些沉重但又轻轻落地的走路声。我竖起耳朵侧耳倾听,厨房里传来哗哗的流水声,紧接着“嘀”“嘀”两下,很快“呼呼呼”电水壶启动的声音便接连传入我的耳鼓。几分钟后,爸爸就端着一杯热水放到了我的学习桌上……修改后眼观六路,耳听八方
玩游戏
吃糖果眼观六路,耳听八方
玩游戏工作专心的动作、神态细节
吃糖果卡通形象的肖像细节眼观六路,耳听八方
玩游戏工作专心的动作、神态细节
吃糖果卡通形象的肖像细节眼观六路,耳听八方
关注着我的学习,关爱我的身体
你看他双眼目不转睛地盯住屏幕,甚至屏息凝视,生怕错过一个微小的信息。手指却像在演奏乐曲,在键盘上上下翻飞,让我目不暇接。不时传来的“噼里啪啦”声更是不绝于耳!。修改后
你看他双眼目不转睛地盯住屏幕,甚至屏息凝视,生怕错过一个微小的信息。手指却像在演奏乐曲,在键盘上上下翻飞,让我目不暇接。不时传来的“噼里啪啦”声更是不绝于耳!修改后
无意间发现正对着糖果盒的墙上有一张绿色的小小便利贴——锻炼意志,从少吃糖果开始!后边的大拇哥竖得笔直笔直,还有爸爸笑眯眯的眼睛和嘴角微翘得意洋洋的卡通笑脸!我瞬间无语,把张大嘴想问妈妈的欲望全部咽了回去。
修改后
无意间发现正对着糖果盒的墙上有一张绿色的小小便利贴——锻炼意志,从少吃糖果开始!后边的大拇哥竖得笔直笔直,还有爸爸笑眯眯的眼睛和嘴角微翘得意洋洋的卡通笑脸!我瞬间无语,把张大嘴想问妈妈的欲望全部咽了回去。
修改后《这样的人让我深爱》
这个人是谁?什么特点让我深爱?文中哪些地方写出了人物的这个特点?
我们家有一个隐藏的“武林高手”——我的爸爸。他有着宽厚的肩膀,圆滚滚的肚子。肚尖将衣服前面撑起来,随着步伐的频率抖动着,走起路来光看背影便不怒自威,让人想起了《水浒传》中的“花和尚”鲁智深。第一部分
爸爸喜欢白天养精蓄锐,夜晚工作。神奇的是,每次我上床睡觉,爸爸立刻轻功上身,化身加大版的“鼓上蚤”时迁,走起路来竟然无比轻巧。这个秘密我是偶然发现的。第二部分
那一天,我洗漱完毕躺在床上,爸爸走进来帮我关灯。顿时,屋子中一片漆黑。借着窗外的月光,我看见爸爸高大的背影正在向前小步移动着。步伐虽小,频率却格外地快,整个身体也跟随两腿左右摇晃着,脚擦过地板时竟然没有发出半点声响。爸爸走到门口,轻轻摁开门把手,缓缓拉开一道小小的缝。第二部分
爸爸立刻吸进肚子,一只脚快速迈到门外,侧身穿了过去,像一根大大的羽毛飘到外面,没有一点声响。门合上了,只传来门与门框轻轻擦过的声音“嗒”。接着,是一片宁静。我努力地辨别着爸爸的踪迹,却再也听不见爸爸的一点声音。黑夜中只有蝉声和树叶的沙沙声远远地,依稀传来。第二部分
我家的大侠不仅轻功无双,连睡觉也是眼观六路,耳听八方。我在做作业,他在睡觉。我在背单词,他还在睡觉。看着躺在沙发上鼾声如雷的爸爸,我悄悄从一旁拿起手机,玩起了游戏。游戏刚加载到主界面,一个雄浑有力的声音便送到了我的耳边:“少侠,你在干嘛呢?”糟了,忘记关掉游戏音量了。第二部分
我立即将手指滑到减小音量键上,快速地摁了几下。好险啊,可别把爸爸吵醒啊。可谁料到那个声音再次回响在我耳畔:“少侠,你在学习练功的时候就不能专心一点吗?”强大的气场不断冲击着我的耳膜,让我额头冒汗,顿时哑口无言。我慢慢把头扭向沙发。第二部分
此时的爸爸,却若无其事地躺在沙发上,好像刚才什么都没发生过一样,真不愧是“侠之大者,削敌于无形”啊!我只好乖乖地将手机交到了爸爸的桌子上,心中暗道:“爸爸,您在睡觉的时候就不能专心点吗?”第二部分
我相信,我爸爸是个“武林高手”,十八班武艺样样精通,而且全都用在我的身上。这十八班武艺都一个口诀,叫做“爱”。高手都是勤学苦练的有心人。这不,爸爸又练上了,隔着厨房玻璃,我看见爸爸刀光铲影,煎炸烹炒,大显神威。这样的爸爸,我怎会不深爱呢?第三部分
作者从哪些方面写出了爸爸是“武林高手”呢?
作者从哪些方面写出了爸爸是“武林高手”呢?轻功了得
睡觉都能眼观六路,耳听八方
有一天,我洗漱完毕躺在床上,爸爸走进来帮我关灯,顿时,屋子中一片漆黑。借着窗外的月光,我看见爸爸高大的背影正在向前小步移动着。步伐虽小,频率却格外地快,整个身体也跟随两腿左右摇晃着,脚擦过地板时竟然没有发出半点声响。
有一天,我洗漱完毕躺在床上,爸爸走进来帮我关灯,顿时,屋子中一片漆黑。借着窗外的月光,我看见爸爸高大的背影正在向前小步移动着。步伐虽小,频率却格外地快,整个身体也跟随两腿左右摇晃着,脚擦过地板时竟然没有发出半点声响。
有一天,我洗漱完毕躺在床上,爸爸走进来帮我关灯,顿时,屋子中一片漆黑。借着窗外的月光,我看见爸爸高大的背影正在向前小步移动着。步伐虽小,频率却格外地快,整个身体也跟随两腿左右摇晃着,脚擦过地板时竟然没有发出半点声响。轻功本领高强
爸爸走到门口,轻轻摁开门把手,缓缓拉开一道小小的缝。爸爸立刻吸进肚子,一只脚快速迈到门外,侧身穿了过去,像一根大大的羽毛飘到外面,没有一点声响。轻功本领高强
爸爸走到门口,轻轻摁开门把手,缓缓拉开一道小小的缝。爸爸立刻吸进肚子,一只脚快速迈到门外,侧身穿了过去,像一根大大的羽毛飘到外面,没有一点声响。轻功本领高强
爸爸走到门口,轻轻摁开门把手,缓缓拉开一道小小的缝。爸爸立刻吸进肚子,一只脚快速迈到门外,侧身穿了过去,像一根大大的羽毛飘到外面,没有一点声响。轻功本领高强动作细节
爸爸走到门口,轻轻摁开门把手,缓缓拉开一道小小的缝。爸爸立刻吸进肚子,一只脚快速迈到门外,侧身穿了过去,像一根大大的羽毛飘到外面,没有一点声响。轻功本领高强动作细节和比喻句
我努力地辨别着爸爸的踪迹,却再也听不见爸爸的一点声音。黑夜中只有蝉声和树叶的沙沙声远远的,依稀传来。轻功本领高强
我努力地辨别着爸爸的踪迹,却再也听不见爸爸的一点声音。黑夜中只有蝉声和树叶的沙沙声远远的,依稀传来。轻功本领高强环境细节
我努力地辨别着爸爸的踪迹,却再也听不见爸爸的一点声音。黑夜中只有蝉声和树叶的沙沙声远远的,依稀传来。轻功本领高强环境细节
值得深爱语言细节:“少侠,你在干嘛呢?”动作细节:滑到减小音量键上,快速地摁了几下。心理细节:好险啊,可别把爸爸吵醒啊。神态细节:让我额头冒汗,顿时哑口无言。思想感情人物特点细节描写调动感官认真观察有意训练反思醒悟动笔记录1.读一读自己的习作,想想“这样的人”的特点,在
可以添加细节描写的地方做好标记。2.选取一到两处,补充人物的语言、动作、神态或者
外貌等细节描写,让人物特点更加突出。3.读一读修改后的文章,看看有怎样的变化和进步。作业写作
抓住细节设计说明“抓住细节”是统编版语文教材七年级下册第三单元的写作主题。教学时,要指导学生体会细节描写的作用,抓住真实、典型、生动的细节进行描写,更好地表现事物特点或作者情感。学习目标1.结合阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用。2.抓住人物品质或特点写具体,把人物形象写丰满。3.学会留心观察生活,发现细节之美,热爱生活,热爱写作。教学重难点1.了解细节描写的常见类型,理解细节描写在写作中的作用。2.学习如何捕捉生活的细节,生动描写细节。3.注意在写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。情境导入罗丹曾说过,生活中要善于细节发现,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。文学作品也离不开一个个精彩的细节描写,总有一些细节描写让我们在阅读时印象深刻。同学们,我们在写作文时如何利用好细节描写呢?今天我们一起来学习第三单元的写作课“抓住细节”。学习任务一:明确含义及作用
结合已有的阅读经验,给细节描写下一个定义。细节描写,是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节,加以生动、细致的描绘。一般而言,主要是通过对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛、社会环境等方面进行具体而微的描写。学习任务一:明确含义及作用结合下面示例文字,思考并总结细节描写的作用。示例一:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。示例二:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。学习任务一:明确含义及作用细节描写使文字从枯燥走向生动,使情感从抽象走向具体,使主题从平淡走向深刻。可以说,细节描写是记叙文的血肉,没有细节描写,就没有鲜明的形象和生动的事件。学习任务二:细节描写注意事项请同学们结合本单元课文,思考怎样在作文中抓住细节进行描写,有哪些注意事项和写作原则呢?
1.真实,要符合生活的逻辑。真实的细节是生活细致观察后的结果,写作时要力求真实。例如:《老王》中对老王送来香油和鸡蛋时的外貌进行细节描写,虽然可能会令人害怕,但是却生动地写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘。学习任务二:细节描写注意事项2.典型,着眼人物的个性。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。例如:《台阶》中对父亲洗脚、踩黄泥等事情的细节描写,都很好地表现了父亲的勤劳能干。3.生动,留下传神的片断。细节描写要用语生动、简洁,让读者如见其人,如睹其物,如临其境。例如:《卖油翁》中写卖油翁看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句,就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。学习任务二:细节描写注意事项学习任务三:技巧点拨,学以致用结合具体事例,学习细节描写基本方法。第一招:步步追问法原句:对面坐着的是我的朋友,她很瘦,喜欢美食。追问:很瘦是多瘦?为什么瘦?喜欢美食,怎么个
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