苏教版三上6.4《三位数除以一位数（首位够除）》（课件）

（苏教版）三年级上第四课时

三位数除以一位数（首位够除）01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标掌握首位够除的三位数除以一位数，商是三位数的笔算方法，并能正确计算，养成有序思考的习惯。0102理解三位数除以一位数，商是三位数的笔算算理，能根据被除数的首位初步估计商是几位数，提高运算能力。03运用所学知识解决生活中的简单问题，感受数学与生活的联系。温故孕新1.算一算。60÷3＝6÷3＝600÷3＝20020280÷2＝8÷2＝800÷2＝40040465）5温故孕新2.用竖式计算并验算。3145）465÷545÷4151155013×556验算：11445111×444验算：＋154＝13＝11……1温故孕新笔算两位数除以一位数：先用被除数十位上的数除以除数，商写在十位上；十位上有剩余时和个位上的数合起来继续除，如果没有剩余，直接用被除数个位上的数除以除数，商写在个位上。怎样用竖式计算两位数除以一位数?情境导入红绳编织呈吉祥，福字点缀寓意长，民俗小店常见它，数学问题藏其中。（打一物）

猜一猜情境导入店主说星期六和星期日一共卖出532个中国结。这里面藏着哪些数学奥秘呢？合作探究

探究1

分拆法计算，理解算理合作探究4平均每天卖出多少个中国结？星期六和星期日一共卖出532个中国结，平均每天卖出多少个中国结？532÷2=______（个）合作探究4平均每天卖出多少个中国结？5÷2=2……1所以结果大约是二百多。532÷2=______（个）被除数532的百位是5。估计一下，结果大约是几百多？合作探究532÷2等于多少呢？请大家用借助方块分一分。小组活动合作探究532÷2=______（个）2个百、6个十和6个一合起来是266。266先分4个百，每份2个百。最后把剩下的1个十看作10个一，分掉12个一，每份6个一。再把剩下的1个百看作10个十，分12个十，每份6个十。合作探究

探究2

竖式计算，规范步骤合作探究532÷2=______（个）532226413612121205个百除以2，商2个百，2写在商的百位上。余下1个百。13个十除以2，商6个十，“6”写在商的十位上。除尽，没有剩余百位上的“5”除以2，商是几个百，还余几个百？余下1个十。12个一除以2，商6个一，“6”写在商的个位上。接下去怎样算？合作探究532÷2=______（个）53222641361212120你估计的和计算的结果一样吗？可以怎样验算？算出的结果是266，估算的结果大约是二百多，一样。266×2213验算：15266利用“商×除数=被除数”的关系验算。合作探究4平均每天卖出多少个中国结？532÷2=______（个）266答：平均每天卖出266个中国结。变式深化

探究3

巩固与应用变式深化先估一估商是几位数，再算一算。565÷5=456÷3=784÷7=565÷5=456÷3=784÷7=百位上5等于5，商是三位数。百位上4大于3，商是三位数。百位上7等于7,商是三位数。554377变式深化先估一估商是几位数，再算一算。565÷5=456÷3=784÷7=565÷5=456÷3=784÷7=115565515561515150152456312315515660784712781714140112变式深化如果被除数的最高位等于或者大于除数，那么商就是三位数。判断商是几位数，看被除数百位上的数是否大于等于除数。如何判断三位数除以一位数的商是几位数？变式深化三位数除以一位数（首位够除）的笔算步骤：（1）用被除数百位上的数除以一位数，商写在百位上。（2）把百位上的余数和十位上的数合起来继续除，商写在十位上。（3）把十位上的余数和个位上的数合起来继续除（十位上没有余数，直接用个位上的数除以除数），商写在个位上。巩固练习1.十位上没有余数，直接用个位上的数除以除数。

6768）32

6

115561818024巩固练习2.先说说商是几百多，再用竖式计算并验算？248×28284÷2987÷3＝142＝329商是一百多284）212

8440142验算：98商是三百多9987）339

62270329×378验算：272巩固练习2.先说说商是几百多，再用竖式计算并验算？650×50605÷5716÷3＝121＝238……2商是一百多1605）51502550121验算：71商是二百多8716）326

93262238×341验算：241117＋261121巩固练习3.琴琴家种了5棵荔枝树，去年一共收获荔枝875千克。平均每棵树收获多少千克荔枝？875÷5＝175（千克）答：平均每棵树收获175千克荔枝。巩固练习4.星光小学228个男生和246个女生参加“两人三足跑”趣味体育比赛。每2人一组，一共可以分成多少组？（228＋246）

÷2＝474÷2答：一共可以分成237组。＝237（组）巩固练习

除法竖式经历了不断简化的演变过程。你能看懂下面的除法竖式吗？课堂小结回顾这节课你学到了什么？我还会判断三位数除以一位数的商是几位数。我会用竖式计算三位数除以一位数了。板书设计三位数除以一位数（首位够除）532÷2=266（个）6532）2241126311220266×2213验算：15

被除数的最高位等于或者大于除数，商是三位数。分层作业基础达标：1.算一算，连一连。452÷2339÷3564÷4861-9113287226141分层作业基础达标：2.跷跷板。636÷4885÷5555÷5684÷2111342159177分层作业能力提升：1.实验小学组织“我与祖国共成长，我和国旗同框”主题活动。学校购买了696面小红旗，分给六个年级，平均每个年级分到多少面小红旗？696÷6＝116（面）答：平均每个年级分到116面小红旗。分层作业能力提升：2.李师傅一共要做426个零件，他从8：00开始做，到11：00全部完