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文档简介
2024年阳泉市特岗教师招聘笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、下列关于被子植物果实发育的叙述,正确的是()。
A.受精卵发育成胚乳
B.受精极核发育成胚
C.胚珠发育成种子
D.子房壁发育成种皮
【答案】:C2、中国共产党十八届三中全会明确提出要使市场在资源配置中起()作用。
A.根本性
B.决定性
C.基础性
D.主导型
【答案】:B3、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
A.先快后慢
B.前后一样
C.先慢后快
D.没有规律
【答案】:A4、专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。
A.已有的能力结构
B.先前知识
C.已有的学习习惯
D.固有的学习方法
【答案】:B5、下列成语中有错别字的一项是()。
A.班门弄斧铤而走险急功近利日理万机
B.目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉
C.捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍
D.无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼
【答案】:C6、我国通过争取和平的国际环境发展自己,又以自身的发展维护和促进世界的和平,扩大各方利益汇合点,推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界。这一外交理念表明()。
A.我国积极与各国发展结盟关系
B.我国坚定不移地走和平发展道路
C.和平共处是我国外交政策的基本立场
D.国家问共同利益是对外关系的决定因素
【答案】:B7、马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。
A.小农经济的分散性特点
B.小农不能划分到阶级中
C.小农国家意识比较淡薄
D.小农应当建立政治组织
【答案】:C8、在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A.教学策略
B.教学方法
C.教学目标
D.学习方法
【答案】:B9、能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行为的是()。
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:D10、“台湾问题”的产生最主要是由于()。
A.中国内战遗留问题造成的
B.外国势力干涉中国内政造成的
C.雅尔塔体系划定造成的
D.联合国托管造成的
【答案】:A11、在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于()。
A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法
【答案】:B12、量本利分析包括()。
A.量本利分析的原理
B.边际收益分析
C.经营安全状况分析
D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析
E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析
【答案】:A13、将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()
A.缩简
B.谐音联想法
C.关键词法
D.视觉想象法
【答案】:D14、属于自我实现需要的是()。
A.安全需要
B.尊重需要
C.归属需要
D.认知需要
【答案】:D15、新中国成立以来,中国农村经历了从“干部敲破钟,社员不出工”到“不用敲钟,不用派工,农民赛着往前冲”的巨大变化。这一变化的主要动因是()。
A.农业合作社的兴办
B.人民公社体制的确立
C.“大跃进”运动的开展
D.家庭联产承包责任制的实行
【答案】:D16、()是中国青铜时代最大的重器。
A.后母辛
B.后母戊
C.父丁鬲
D.曾侯乙墓编钟
【答案】:B17、()年《壬戌学制》颁布后,……延长。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C18、下列属于混合拍子的是()。
A.6/8
B.7/8
C.12/8
D.9/8
【答案】:B19、等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。
A.反例
B.变式
C.概括
D.抽象
【答案】:B20、学校德育的基本途径是()
A.政治课与其他学科教学
B.班会
C.共青团活动
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A21、个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有思维成就目标属于(??)。
A.表现目标
B.成绩目标
C.效能目标
D.掌握目标
【答案】:D22、人和动物有四种基本组织,其中细胞排列紧密,具有保护、分泌等功能的是()。
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.上皮组织
D.神经组织
【答案】:C23、下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。
A.长鼓
B.手鼓
C.架子鼓
D.腰鼓
【答案】:B24、提出“人力资本”理论的学者是()。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.舒尔茨
【答案】:D25、在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()
A.模象直观
B.言语直观
C.实物直观
D.形象直观
【答案】:B26、教育心理起源论的代表人物是()。
A.沛西·能
B.卢梭
C.孟禄
D.利托尔诺
【答案】:C27、在学生的成长和发展中起主导作用的是()。
A.家庭
B.社会
C.学校
D.个人主观努力
【答案】:C28、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是德育的()
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则
【答案】:B29、中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C30、高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
【答案】:C31、如今,在北京、上海、昆明等各大城市的大街上。橙色、黄色、蓝色的共享单车,成为解决人们出行“最后一公里”难题的极佳选择,受到普遍欢迎。然而,一段时间以来,恶意损坏、乱停乱放等“负面”新闻屡见报端。改善这一现状,提升国民素质需要()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
【答案】:D32、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务
D.坚决选择
【答案】:C33、在我国社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是()。
A.社会分工的存在,商品经济的发展
B.广大人民当家作主,成为国家主人
C.生产力发展水平低,且发展不平衡
D.按劳分配为主,多种分配方式并存
【答案】:C34、企业能力分析方法包括()。
A.纵向分析
B.横向分析
C.管理分析
D.生产分析
E.财务分析
【答案】:A35、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。
A.社会本位价值取向
B.个人本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.政治本位价值取向
【答案】:C36、下列不属于巴洛克时期的作品的是()。
A.《马太受难曲》
B.《英雄凯旋歌》
C.《G大调弦乐小夜曲》
D.《F大调大协奏曲》
【答案】:C37、学校行政体系中最基层的行政组织是()。
A.班级
B.年级
C.教研组
D.团组织
【答案】:A38、下列有关群落演替的说法,正确的是()。
A.到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群
B.人类活动可以改变演替速度,但不能改变方向
C.在草本阶段,各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响
【答案】:A39、如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系()。
A.选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株
B.精心培养豌豆,防止豌豆营养不良
C.选择足够大的样本分析
D.不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果
【答案】:C40、对人的身心发展起主导作用的是()。
A.遗传因素
B.社会环境
C.教育活动
D.自然环境
【答案】:C41、2016年5月4日深圳市新一期政府公报公布《深圳市新能源公交车示范推广期运营补贴办法》,规定深圳新能源公交车运营补贴每年每辆26万元、45万元不等。深圳市政府这种做法将对环保型汽车的生产带来积极影响,其合理的传导路径是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A42、市场是指某种产品的()的总和。
A.需求量
B.供给量
C.现实购买者需求
D.潜在购买者需求
E.竞争者
【答案】:C43、为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。
A.明暗表现性
B.线条表现性
C.色彩表现性
D.墨色表现性
【答案】:B44、国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是()。
A.教学目的
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标
【答案】:B45、民乐合奏《金蛇狂舞》采用的创作素材是()。
A.《倒八板》
B.《大八板》
C.《步步高》
D.《旱天雷》
【答案】:A46、企业采用稳定战略也有一定的风险,一旦企业外部环境发生较大变化,()三者之间就会失去平衡。
A.企业战略目标
B.企业战略措施
C.企业战略方法
D.企业外部环境
E.企业实力
【答案】:A47、智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
【答案】:D48、陆地伸进海洋的部分叫()。
A.岛屿
B.半岛
C.海湾
D.大陆
【答案】:B49、心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()
A.课堂测验
B.课堂讲授
C.课堂讨论
D.案例分析
【答案】:B50、下列对“关键期”理解不正确的一项是()。
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、以下属于建构主义教学观的是()。
A.随机通达教学
B.情景性教学
C.支架式教学
D.以题目为中心的课堂讨论
【答案】:ABC2、幼儿象征性游戏的特征包括()。多选
A.具有创造性
B.重视结果而不重视过程
C.想象的特点
D.代替物与实物有某种相似性
【答案】:ACD3、2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要()
A.做学生锤炼品格的引路人
B.做学生学习知识的引路人
C.做学生培养德智体美的引路人
D.做学生创新思维的引路人
【答案】:ABD4、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。
A.社会责任感
B.创新精神
C.实践能力
D.学习能力
【答案】:ABC5、下列有关酶的叙述不正确的是()。
A.限制酶和DNA连接酶均来自原核生物
B.限制酶和DNA连接酶均能识别特定的脱氧核苷酸序列
C.哺乳动物的精子释放的顶体酶能催化透明带反应
D.Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上
【答案】:ABC6、专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有()
A.课堂规则的制定与执行
B.教材的呈现
C.课堂练习
D.维持学生的注意
【答案】:ABCD7、问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。
A.桑代克的饿猫实验
B.华生的小阿尔伯持实验
C.苛勒的黑猩猩取香蕉实验
D.班杜拉的儿童榜样学习实验
E.巴甫洛夫的狗唾液分淡实验
【答案】:AC8、按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。
A.自主感对羞愧感
B.勤奋感对自卑感
C.亲密感对孤独感
D.自我同一性对角色混乱
【答案】:ABD9、研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()
A.专业知识多少的差异
B.课时计划的差异
C.课堂教学过程的差异
D.课后评价的差异
【答案】:BCD10、形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是()
A.他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题
B.形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目
C.实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西
D.形式教育论者不看重对学生智力的训练
【答案】:ABC11、学生是发展中的人,这句话包括()等含义。
A.学生具有与成人不同的身心特点
B.学生具有发展的可能性与可塑性
C.学生是具有发展需要的人
D.学生是自我发展的主体
【答案】:ABC12、近年来,我国基础教育领域的热点话题有()
A.校园足球
B.中华优秀传统文化教育
C.法制教育
D.社会主义核心价值观教育
【答案】:BCD13、[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。
A.拥有团队协作精神和创新能力
B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气
C.把敬业精神作为雇佣的先决条件
D.具有逻辑分析能力和适应环境能力
【答案】:ACD14、学生具有发展的()。
A.
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